Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
20Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
LAPORAN PKP

LAPORAN PKP

Ratings: (0)|Views: 6,126|Likes:
Published by hudanuradib

More info:

Published by: hudanuradib on May 08, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/16/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )
Sekolah: SDN GROJOGAN IIMata Pelajaran: MatematikaKelas / Semester: IV/ 2Alokasi Waktu: 2 x 35 menit
I.Standar Kompetensi
Memahami pecahan sederhana danpenggunaannya dalam pemecahanmasalah
II.Kompetensi Dasar
Mengenal pecahan sederhana
III.Indikator
a. Mengenal pecahan sederhana (misal :1/2, ¼ dan sebagainya) b. Menulis dan membaca lambang bilangan
IV.Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajarimateri,siswa dapat:a. Mengenal pecahan sederhana b. Menulis dan membaca lambang bilangan
V.Materi Pembelajaran
Pecahan Sederhana
 
VI.Metode Pembelajaran
a.Ceramah Variasi b.Tanya Jawabc.Diskusid.Tugas
VII. LangkahPembelajaran
1.Kegiatan Awal ( 10 menit )a.Salam b.Apersepsi
Tanya jawab tentang pecahan sederhana dan caramenulis serta membaca lambang bilanganc.Motivasi
Siswa aktif dalam proses pembelajaran2. Kegiatan Inti ( 50 menit )a.Guru menjelaskan tentang materi, misal pecahan merupakan pembagian yang sederhana.Bilangan terbagi disebutPmbilang,bilangan pembilang disebut penyebut.1pembilang2penyebut b.Guru menyuruh siswa membentuk kelompok belajar c.Guru memberikan soal pada siswad.Siswa melaksanakan diskusi kelompok dengan mengerjakanlembar tentang luas jajar genjange.Siswa secara bergantian melaporkan hasil diskusi kelompok dan ditanggapi kelompok lainf.Siswamengerjakan tugas menghitung keliling jajar genjangsecara individu
 
3.Kegiatan Akhir ( 10 menit )a.Siswa dengan bimbingan guru menarik kesimpulan caramenghitung keliling jajar genjang b.Penguatan, pembetulan bagi hasil karya siswa secara individuc.Memberi tugas rumah
VIII. Sarana dan Sumber Belajar
a.Alat/MediaApel/roti/timun b.Sumber Belajar -Buku Matematika Kelas III-LKS
IX. Penelitian
1.Penilaian Kerja2.PosttestulisMengetahui Nganjuk, April 2012-Kepala SDN Grojogan MahasiswaSRI RAHAYU, S.Pd.SDSUTRISMIANI19580909 197702 2 003NIM.815277845

Activity (20)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Jajang Sulaeman liked this
Elvi Via liked this
Kakang Abidal liked this
Pak Guru Kerend liked this
Jhon Hutahaean liked this
Pak Guru Kerend liked this
almoon2 liked this
EzKeezE liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->