ANEXO 1 INICIAO ARQUITETNICA

Em 1972 alunos da FAU UFRJ organizaram uma srie de palestras com arquitetos de renome. Este grupo convidou o arquiteto Lucio Costa, o mais importante arquiteto brasileiro, aquele que revolucionou a prtica e o ensino desta profisso. No podendo comparecer, Lucio Costa enviou um depoimento escrito para ser lido e divulgado entre os alunos. um texto simples e conciso que estabelece uma abordagem muito precisa para os problemas da arquitetura. Este documento interessa, sobremaneira, tanto aos estudantes de arquitetura, aos arquitetos, como queles que desejam compreender o que vem a ser a arquitetura. Foi mantida, nesta transcrio, a grafia e a sintaxe utilizadas no texto original. Abaixo uma reproduo da pgina inicial.

Quando a arte est presente, a forma signif ica tem carga latente (lembrana de Clive Bell). O trao a procura sensvel da forma. Todo e qualquer risco deve significar.

isto significa, um nome. isto no nada, um rabisco (lembrana de Portinari).

Ou a energia tende a liberar-se do cerne e expandir,

ou para ele converge e se concentra. Num caso resultam, como expresso plstica, formas ditas abertas, de sentido dynamico, no outro; formas fechadas, de sentido statico.

A arte em todos os tempos, e de um modo geral, sempre oscilou entre essas duas tendencias oppostas, num movimento de pendulo: quando se esgota e satura num sentido, tende ao outro (Eugenio D Orsi).

classico romantico, apolneo dyonisiaco, mysticismo racionalismo, etc.

Os exemplos historicos mostram contudo que, alm desse rythmo (no tempo), corresponde (no espao) um bero nativo comum a cada uma das duas concepes formaes, staticas ou dynamicas. Esta constatao inicial importante, porque permitir um melhor discernimento no estudo da histria da arte.

J um aluno reagiu contra o ensino da arte, problema pessoal de cada um, alegando caber apenas escola fornecer aferramenta, ou seja, a technologia da construco. Em parte est certo O cerne, porm, que a architectura no se limita construco algo mais, e este algo mais tem sua technologia propria e como tal , at certo ponto, ensinvel. A partir dahi, ento sim, a auto-suficiencia de cada um dar o seu recado. Ella, por si s, no basta. Que vem a ser ento architectura? antes de mais nada, de facto, construco. Mas construco concebida com o proposito primordial de organizar e ordenar o espao para determinada finalidade e com uma determinada inteno. E nesse processo fundamental de organizar, ordenar e expressar-se ella se revela igualmente arte plstica, porquanto nos inumerveis problemas com que se defronta o architecto desde a germinao do partido at a concluso effectiva da obra, ha sempre, para cada caso especifico, certa margem final de opo entre os limites maximo e minimo determinados pelo calculo, preconizados pela technica, condicionados pelo meio, reclamados pela funco ou impostos pelo programa cabendo ento ao sentimento individual do architecto escolher na gradao de valores contida entre taes limites extremos, a justa medida apropriada a cada pormenor em vista da unidade final da obra idealizada. A inteno plastica, deliberada ou subconsciente, que semelhante escolha subentende precisamente o que distingue a architectura popular ou erudita da simples construco. Pode-se ento definir a architectura como construco concebida com a inteno de organizar e ordenar plasticamente o espao e os volumes decorrentes, em funco de uma determinada epoca, de um determinado meio, de uma determinada technica e de um determinado programa. Essa legitima e constante interveno do sentimento no processo de elaborao architectonica differencia no nascedouro o architecto do engenheiro.

Differenciao tanto mais accentuada porquanto nas tarefas do engenheiro o homem considerado, antes de mais nada, como ser collectivo, como numero; prevalece o criterio de quantidade. Ao passo que nas tarefas do architecto o homem considerado, antes de mais, como ser individual, como pessoa; prevalece o criterio de qualidade. E como, por outro lado, os interesses do homem como ser individual nem sempre coincidem com os interesses do mesmo homem como ser collectivo, cabe ao urbanista tentar resolver, na medida do possvel, esta contradico fundamental. Mas o que interessa no o architecto e sim a architectura. O ensino da architectura no visa pois, fundamentalmente, criar novo ganha-po para determinados individuos, mas propiciar a occorrencia architectonica, ou seja, formar profissionaes capazes de conceber e construir edificaes ou conjuntos de edificaes architectonicamente, isto , de modo que resultem num todo organico e funccional plasticamente integrado. Para tanto o estudante de architectura deve ter sempre presente o seguinte: architectura coisa para ser exposta intemprie; architectura coisa para ser encarada na medida das ideias e do corpo do homem; architectura coisa para ser concebida como um todo organico e funccional ; architectura coisa para ser pensada, desde o inicio, estructuralmente; architectura coisa para ser sentida em termos de espao e volume; architectura coisa para ser vivida. Em 1926, em Florena, num pequeno hotel beira do Arno, uma velha senhora inglesa ao me saber architecto, vira-se e diz: eu tambm sou sensivel altura e largura dos cmodos e dos vos. Nenhum professor, na Escola, me falara assim.

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E deve tambm, desde cedo, ter uma perfeita noo do que seja proporo, comodulao e modenatura: proporo a equivalencia, ou o equilibrio das partes; comodulao o confronto harmonico das partes entre si e com relao ao todo; modenatura o modo particular como tratada, plasticamente, cada uma dessas partes. E noo ainda das differentes escalas. Assim, p. ex.: na escala plastica ou ideal, a unidade de medida o modulo uma determinada parte da coisa construida; na escala humana, universal, a unidade de medida a polegada, o palmo, o p uma determinada parte do corpo humano; na escala theorica, ou abstracta, a unidade de medida o metro a quadragsima milionsima parte do meridiano terrestre, ou seja, uma abstraco, perdendo-se assim qualquer relao com o homem ou com a coisa fabricada. O modulor vinculando a escala plastica escala humana, tornou possvel restabelecer, apesar do systema metrico, o perdido sentido de proporo. Finalmente convir accentuar a importancia da inteno, porquanto a expresso final da obra depender do fiel e constante apgo a essa inteno original. Assim, p. ex., as chamadas ordens classicas dorica, jonica e corinthia correspondem a pura e simplesmente expresso plastica de intenes differentes, acrescidas quela inteno maior de sereno equilibrio, peculiar arte grega: no dorico, fora contida; no jonico, graa e elegancia; no corinthio, requinte e riqueza.*

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A titulo de curiosidade mostrarei como ainda hoje, mesmo em estructuras utilitarias de viao urbana, afloram intenes equivalentes: o viaducto rectilineo de acesso ao Tunel Rebouas (Humayta), com seu rythmado espaamento de robustos suportes do guardarodas, lembrando trygliphos, de espiritu dorico; o bem lanado e gracioso viaducto que liga Botafogo a Laranjeiras tem ar jonico; e as recurvadas nervuras estructuraes da passarela do MAM, suggerindo gigantesca folha de acantho, tem toda a pinta de corinthio.

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E, para concluir, constata-se que ha duas maneiras distictas de se abordar um projecto architectonico: pode-se proceder imbuhido do conceito organico-funccional, cujo ponto de partida a satisfao das determinaes de natureza funccional, desenvolvendo-se a obra como um organismo vivo onde a expresso architectonica do todo depende de um rigoroso processo de seleco plastica das partes que o constituem e do modo como so entrosadas; ou do conceito plastico-ideal, cuja norma de proceder implica seno o estabelecimento de de formas a priori, s quaes se viriam ajustar, de modo sbio e engenhoso, as necessidades funccionaes (academicismo), em todo caso, a inteno preconcebida de ordenar racionalmente as conveniencias de ordem funccional, visando obteno de formas livres ou de geometrias ideais, ou seja, plasticamente puras. No primeiro caso a beleza desabrocha, como numa flor, e o seu modelo historico mais significativo a architectura dita gothica; ao passo que no segundo ella se domina e se contm, como num cristal lapidado, e a architetura chamada classica ainda , no caso, a manifestao mais credenciada. Estas duas maneiras de conceber e projectar so validas e, no fundo, correspondem quelas duas tendencias plasticas fundamentaes assignaladas no inicio desta aula a statica e a dynamica: de uma parte a predominancia da disciplina formal; de outra a deliberada quebra dessa conteno. A tendencia agora , contudo, no sentido da fuso desses dois conceitos tradicionalmente antagonicos: o jogo das formas livremente delineadas ou geometricamente definidas se processa espontaneo ou intencional ora derramadas, ora contidas. Dahi as possibilidades virtualmente ilimitadas da architectura actual. A coexistencia o signo dos tempos novos.

Ordens estas a que os romanos acrescentaram a toscana, de inteno mais utilitaria, e, em sentido opposto, a hyperbolica ostentao da ordem composita (corinthia + jonica)