RPP BIMBINGAN DAN KONSELING

Mata Pelajaran Kelas/semester Pertemuan keAlokasi waktu Standar Kompetensi Kompentensi dasar Indikator I. Tujuan pembelajaran

: BP/BK : 1/1 :1 : 1X45menit : Memahami teknik informasi lifeskill dilingkungan bisnis dan Menajemen : Teknik informasi lifeskill dilingkungan bisnis dan menajemen : Langkah-langkah informasi dan observasi : Siswa dapat memahami teknik informasi Lifeskill dilingkungan bisnis dan manajemen : Langkah-langkah informasi dan observasi : Pelaksanaan dan penggunaan media diberbagai ruangan : Sarana perasarana penunjang antara lain koperasi,perpustakaan, dan ruang BP/BK : Observasi : Ceramah : Tanya jawab : Diskusi

II. Materi ajar

III. Metode pembelajaran

IV. Langkah-langkah pembelajaran A.Kegiatan Awal

: Informasi tentang Lifeskill di lingkungan Bisnis dan Menajemen : Menuntukan langkah-langkah observasi : Teknik pelaksanaan dan penggunaan media contoh computer maupun media-media lain diruang/lep masing-masing : Membimbing siswa untuk belajar terampil sesuai dengan tujuan pembinaan BP/BK : Mengisi format observasi : Computer/Internet : Format Observasi : Perpustakaan : Buku penduan jiwa dan semangan karyawa yang dibutuhkan ke . abad 21 karangan Hans S Mandalas : Buku Ekonomi dan menajerial dalam perekonomi Global karangan Dominick Savatore : secara lisan dan tertulis

B. Kegiatan inti

C. Kegiatan akhir

V. Alat/bahan/sumber belajar

VI. Penilaian

194