CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM

Kemahiran Lisan 1 Mengetahui perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis. B1DL1 Mendengar dan menyebut huruf hijaiyyah. B1DL1E1 Mengulang sebut huruf hijaiyyah mengikut makhraj yang betul. 1. Guru menyebut huruf hijaiyyah. 2. Murid mengulang sebut huruf hijaiyyah yang disebut oleh guru.

: -

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD

Kemahiran Lisan 1
Mengetahui perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

B1DL1 Mendengar dan menyebut huruf hijaiyyah.

B1DL1E1 Mengulang sebut huruf hijaiyyah mengikut makhraj yang betul. 1. Guru

menyebut huruf hijaiyyah yang tertentu mengikut makhraj yang betul. 2. Murid mengulang sebut huruf hijaiyyah yang tertentu mengikut makhraj yang betul.

CONTOH ITEM

: -

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD

Kemahiran Lisan 1
Mengetahui perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis..

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

DESKRIPTOR EVIDENS

B1DL2 Mendengar dan menyebut huruf hijaiyyah B1DL1E2 Mengulang sebut huruf hijaiyyah bersambung dengan makhraj yang betul. 1. Guru menyebut huruf hijaiyyah bersambung dengan

AKTIVITI PENTAKSIRAN

makhraj yang betul. 2. Murid mengulang sebut huruf hijaiyyah bersambung dengan makhraj yang betul.

CONTOH ITEM

: - - 1. 2. 3. 4. 5. 6. -

KEMAHIRAN

Kemahiran Lisan
3

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

2
Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis

B2DL1
Mendengar dan menyebut perkataan dengan bimbingan.

EVIDENS

B2DL1E1 Mengulang sebut perkataan dengan betul. 1. Guru menyebut perkataan yang mengandungi Aliff

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Lam Shamsiyyah () Qamariyyah (.)

dan

Aliff

Lam

2. Murid mengulang sebut perkataan yang mengandungi

Aliff Lam Shamsiyyah ( ) dan Aliff Lam Qamariyyah ( ( dengan betul.

CONTOH ITEM

: -

KEMAHIRAN BAND

Kemahiran Lisan 2

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis. B2DL1
Mendengar dan menyebut perkataan dengan bimbingan.

EVIDENS

B2DL1E1 Mengulang sebut perkataan dengan betul. 1. Guru menyebut perkataan. 2. Murid mengulang sebut perkataan.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

: -

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAA N STANDARD

Kemahiran Lisan 3
Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR B3DL1
Mendengar dan menyebut perkataan.

EVIDENS

B3DL1E1 Mengulang sebut perkataan dengan betul.

AKTIVITI PENTAKSIRA N

Guru memperdengarkan isim, fiil dan harf

1. 2.

perkataan mengikut kategori

( ) , ,

Murid mendengar dan mengulang sebut perkataan mengikut kategori isim, fiil dan harf ( ) , , dengan betul.

CONTOH ITEM

: -

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

Kemahiran lisan 3
Mengetahui, memahami dan memberikan respons perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis. B3DL1E1 Mendengar dan menyebut perkataan. terhadap

B3DL1E2
Mengulang sebut perkataan dengan betul.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut sinonim bagi perkataan tertentu.

2. Murid mengulang sebut sinonim bagi perkataan tertentu. 3. Guru menyebut antonim bagi perkataan tertentu. 4. Murid mengulang sebut antonim bagi perkataan tertentu

CONTOH ITEM

- : 1. - 2. - 3. - 4. - 5. - 6. - - - - -
.1 .2 .3 .4 .5 .6

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Kemahiran lisan 3
Mengetahui, memahami dan memberikan respons perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis. terhadap

B3DL1
Mendengar dan menyebut perkataan.

EVIDENS

B3DL1E2 Menyebut Tasrif Fiil Madhi (

mengikut urutan.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut tasrif fiil madhi

() ()

mengikut urutan.
2. Murid mengulang sebut tasrif fiil madhi

mengikut urutan.

CONTOH ITEM

: -

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Kemahiran lisan 4
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.

B4DL1
Mendengar dan menyebut frasa.

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

B4DL1E1 Mengulang sebut frasa dengan betul.

1. Guru menyebut frasa dengan betul. 2. Murid mengulang sebut frasa dengan betul.

: -
CONTOH ITEM

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

Kemahiran lisan 4
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.

B4DL1 Mendengar dan menyebut frasa.

B4DL1E2 Membina frasa dan menyebutnya dengan betul.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut perkataan untuk membentuk frasa.

2. Murid membina frasa dan menyebutnya dengan

betul.

CONTOH ITEM

- . : .1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 .8

KEMAHIRAN BAND

Kemahiran lisan 4

10

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.

B4DL1
Mendengar dan menyebut frasa.

EVIDENS

B4DL1E3 Menghafal Tasrif Fiil Madhi ( ) mengikut urutan dan memperdengarkannya. 1. Guru meminta pelajar menghafal tasrif fiil

AKTIVITI PENTAKSIRAN

madhi mengikut urutan.

()
mengikut urutan.

2. Murid memperdengarkan tasrif fiil madhi

()
CONTOH ITEM

: -

KEMAHIRAN BAND

Kemahiran lisan 5
11

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.

B5DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah dengan bimbingan.

EVIDENS

B5DL1E1 Mengulang sebut ayat mudah dengan betul dan fasih. 1. Guru menyebut ayat mudah dengan betul dan jelas. 2. Murid mengulang sebut ayat mudah dengan betul dan

AKTIVITI PENTAKSIRAN

jelas. CONTOH ITEM

: -
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 01.

12

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

13

KEMAHIRAN Kemahiran lisan CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1 BAND 5 (Puteri Garden) PERNYATAAN STANDARD
14.11-17.11/2011 Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.

DESKRIPTOR

B5DL1 Mendengar dan menyebut ayat mudah dengan bimbingan. B5DL1E2 Membina ayat mudah dan menyebutnya dengan betul.

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut perkataan yang tertentu . 2. Murid membina ayat mudah dengan bimbingan guru. 3. Murid memperdengarkan ayat mudah yang dibina.

CONTOH ITEM

- :

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD

Kemahiran lisan 5
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu. B5DL2 Menuturkan ayat mudah dengan bimbingan. 14 B5DL2E1 Bercakap tentang situasi tertentu dengan menggunakan ayat mudah 1. Guru menyoal murid tentang situasi tertentu .

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Kemahiran lisan 6
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu. B6DL1 Mendengar dan menyebut ayat mudah. B6DL1E1 Membina ayat mudah dan menyebutnya dengan betul dan fasih.

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut perkataan yang tertentu . 2. Murid membina ayat mudah daripada perkataan yang diberikan 3. Murid memperdengarkan ayat mudah yang dibina.

- : CONTOH ITEM

KEMAHIRAN

Kemahiran lisan
15

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

6
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengarditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu. B6DL1 Mendengar dan menyebut ayat mudah. B6DL1E2 Membetulkan kesalahan dalam ayat yang didengar.

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru membaca ayat mudah.

2. Guru meminta murid membetulkan kesalahan yang

terdapat dalam ayat yang dibacakan .

3. Murid membetulkan kesalahan yang terdapat dalam

ayat yang dibacakan.

: -
CONTOH ITEM

16

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Kemahiran lisan 6
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengarditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu. B6DL1 Mendengar dan menyebut ayat mudah. B6DL1E2 Membetulkan kesalahan dalam ayat yang didengar.

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru membaca ayat mudah.

2. Guru

meminta murid membetulkan kesalahan yang terdapat dalam ayat yang dibacakan. menuturkan ayat menerangkan sebabnya. yang betul dan

3. Murid

: -
CONTOH ITEM

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN

Kemahiran lisan 6
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul 17

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

STANDARD

dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu. B6DL2 Menuturkan ayat mudah. B6DL2E1 Bercakap tentang situasi tertentu dengan menggunakan ayat mudah yang gramatis.

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru menentukan situasi.

2. Murid menceritakan tentang situasi yang

ditentukan dengan menggunakan mudah yang gramatis.

ayat

CONTOH ITEM

: - . . . . . .

18

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden) 14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

Kemahiran lisan 6
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu. B6DL3 Mendengar dan menyebut syair Arab. B6DL3E1 Menghafal dan memperdengarkan syair Arab.

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

1. Guru memperdengarkan syair Arab. 2. Murid menghafal dan memperdengarkan syair Arab.

: -
CONTOH ITEM 1

* * * *

19