Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
5Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Fiqih Kelas Vii

Rpp Fiqih Kelas Vii

Ratings: (0)|Views: 707 |Likes:
Published by ShomadieBiomotivasi

More info:

Published by: ShomadieBiomotivasi on May 11, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/15/2013

pdf

text

original

 
Rencana Pelaksanaan PembelajaranNo. 01
I. Standar Kompetensi
Membiasakan bersuci (thaharah) dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan
II. Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan bersuci (thaharah)2. Membedakan antara hadats, najis dan kotoran3. Mendemonstrasikan tata cara bersuci dari hadats, najis dan kotoran.
III. Materi Pokok 
Tata cara thaharah
Pertemuan IIndikator
1.Menjelaskan pengertian hadats, najis, kotoran dan dalilnya..2.Menjelaskan macam-macam hadats dan najis.3.Mampu membedakan antara hadats, najis dan kotoran.
 Kegiatan Guru
1.Pendahuluana.Memberi salam b.Menyapa dan mengabsen siswac.Melakukan appersepsid.Memulai pelajaran dengan basmallah2.Kegiatan Intia.Membantu siswa mengidentifikasi pengertian hadats, najis dan kotoran. b.Mengidentifikasi macam hadats berikut contohnyac.Mengidentifkasi macam-macam najis berikut contohnyad.Menjelaskan perbedaan antara kotoran dengan najise.Mengklasifikasi antara hadats, najis dan kotoranf.Tanya jawab sekitar materi hadats, najis dan kotoran3.Penutupa.Menyimpulkan materi bersama-sama b.Memberitahukan tugas yang harus dilakukan oleh siswa di rumahc.Melakukan refleksi tentang materi yang telah dipelajarinya.
Pertemuan 2Indikator
1.Menjelaskan macam-macam alat yang dapat digunakan untuk bersuci2.Menjelaskan macam-macam air.3.Menjelaskan tata cara bersuci dari hadats, najis dan kotoran4.Menjelaskan manfaat orang yang suka bersuci dari hadts, najis dan kotoran
Kegiatan Guru
1PendahuluanMemberi salamMenyapa dan mengabsen siswa
Nama Madrasah: MTs.....................................................Mata Pelajaran: FiqihKelas/Smt: VII/IAlokasi Waktu : 6 x 40 menit
 
Melakukan appersepsiMemulai pelajaran dengan basmallah2Kegiatan Inti
Mengidentifikasi macam-macam alat yang dapat digunakan untuk bersuci dari hadats
Mengidentifikasi macam-macam alat yang dapat digunakan untuk bersuci dari najis
Mengidentifikasi macam-macam alat yang dapat digunakan untuk bersuci dari kotoran
Menjelaskan macam-macam air 
Menjelaskan tata cara bersuci dari hadats sambil menyinggung kasus-kasus yang sukaterjadi
Mencontohkan tata cara bersuci dari macam-macam najis
Menjelaskan tata cara membersihkan kotoran
Menceritakan kisah akibat orang yang tidak suka bersuci dan hikmah bagi orang yangsuka bersuci
Tanya jawab tentang materi yang telah dipelajari3Penutupa.Menyimpulkan materi bersama-sama b.Memberitahukan tugas yang harus dilakukan oleh siswa di rumahc.Melakukan refleksi tentang materi yang telah dipelajarinya
Pertemuan 3Indikator
1.Mempraktekkan cara bersucidari, hadats, najis dan kotoran.
 Kegiatan Guru
4.Pendahuluan
Memberi salam
Menyapa dan mengabsen siswa
Melakukan appersepsi
Memulai pelajaran dengan basmallah5.Kegiatan Inti
Membantu siswa melaksanakan praktek bersuci dari hadats, najis dan kotoran. 6.Penutup
Menyimpulkan hasil praktek bersama-sama
Memberitahukan tugas yang harus dilakukan oleh siswa di rumah
Melakukan refleksi tentang materi yang telah dipelajarinya.
VI. Penilaian
1.Pertanyaan Lisan2.Kuis3.Ulangan Harian4.Ulangan perbuatan
VII. Sumber/Media Belajar:
Buku Paket Fiqih Kelas I, Alat-alat bersuci, Kumpulandata/kasus siswa yang sembarang dalam bersuci dan LKS(Lembar Kerja Siswa)Mengetahui.Kepala MTs .Guru Mata Pelajaran..
 
 NIP. ………………………NIP. ………………..…
Rencana Pelaksanaan PembelajaranNo. 02
I.
Standar Kompetensi:
Membiasakan berwudhu sesuai tuntunan Rasul SAW
.II.Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan berwudhu2. Menghapal niat dan do'a setelah wudhu.3. Mempraktekkan cara berwudhu
III.Materi Poko
Wudhu
Pertemuan 1Indikator
Menjelaskan syarat dan rukun wudhu.
Menjelaskan sunah wudhu
Menjelaskan hal-hal yang membatalkan wudhu
 Kegiatan Guru
1.
 
Pendahuluan
Memberi salam
Menyapa dan mengabsen siswa
Melakukan appersepsi
Memulai pelajaran dengan basmallah2. Kegiatan Inti
Membantu siswa mengidentifikasi pengertian wudhu.
Mengidentifikasi dan menjelaskan syarat-syarat wudhu
Mengidentifkasi dan menjelaskan rukun-rukun wudhu
Mengidentifikasi dan menjelaskan hal-hal yang membatalkan wudhu
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya3. Penutup
Menyimpulkan materi bersama-sama
Memberitahukan tugas yang harus dilakukan oleh siswa di rumah
Melakukan refleksi tentang materi yang telah dipelajarinya.
Pertemuan 2Indikator
Menghafal niat dan do'a setelah wudhu
 Kegiatan Guru
1.
 
Pendahuluan
Memberi salam
Menyapa dan mengabsen siswa
Nama Madrasah: MTs.....................................................Mata Pelajaran: FiqihKelas/Smt: VII/IAlokasi Waktu : 6 x 40 menit

Activity (5)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Tedjo Cjdw liked this
Fela Muflihah liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->