Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
9Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Panduan rpp

Panduan rpp

Ratings: (0)|Views: 276 |Likes:
Published by Bobi Enal

More info:

Published by: Bobi Enal on May 14, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/28/2014

pdf

text

original

 
 
1
 
MODEL PENDIDIKAN KELAS AWALDI SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
OlehDra. Tedjawati
Pusat Penelitian Kebijakan dan Inovasi PendidikanBadan Penelitian dan PengembanganDepartemen Pendidikan NasionalJakarta, 2008
 
 
2
I. PENDAHULUANA. Latar Belakang, Masalah, Tujuan, dan Metode
Pendidikan dasar dilaksanakan sebagai upaya untuk meletakkan dasar kecerdasan,pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri,dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Upaya tersebut perlu dilakukan sejak diniyaitu kelas 1, 2, dan 3 (usia sekitar 6-9 tahun).Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 22 tahun 2006 mengenai StandarIsi menyatakan bahwa kurikulum SD kelas 1, 2, dan 3 menggunakan pendekatantematik.Pembelajaran dengan pendekatan tematik mengandung unsur keaktifan siswadalam mengeksplorasi pengetahuan dari berbagai mata pelajaran yangberhubungan dengan berbagai aspek dalam lingkungannya. Kegiatanpembelajaran tersebut akan mengarahkan peserta didik untuk mendapatkankemampuan untuk menyusun dan mengingat berbagai hubungan dalammemecahkan masalah.Belajar, 3 prinsip: (i) intelegensi merupakan fungsi dari pengalaman; (ii) belajarmerupakan hubungan yang tidak terpisahkan antara otak dan badan; dan (iii)adanya kecerdasan jamak atau kecerdasan untuk memecahkan masalah dan ataumenghasilkan produk.Dalam Standar Nasional Pendidikan (SNP), pembelajaran diselenggarakan secarainteraktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa,kreaktivitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
 
 
3
Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari penyelenggaraan pendidikan.Kegiatan pembelajaran mengarah pada RPP. Kegiatan pembelajaran selama ini:1) Dilakukan dengan lebih menekankan pada kegiatan mengajar; 2)mengabaikan potensi yang ada pada peserta didik; 3) kurang memberikankesempatan pada peserta didik untuk kegiatan eksplorasi dan eksperimen; 4)kurang memperhatikan/memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menggunakan kemampuan berpikir logis dan memanipulasi simbol-simbol secarasistematis dengan menggunakan benda-benda konkrit; dan 5) potensi lingkungansiswa, baik di sekolah maupun rumah, kurang mendapat perhatian dalam kegiatanpembelajaran. Teori konstruktivisme yang sesuai dengan prinsip tersebut.Dengan permasalahan pada pembelajaran tersebut, Puslitjaknov memandang perluadanya panduan pembelajaran tematik bagi guru, yang dikembangkan denganteori konstruktivisme dan kecerdasan jamak yang dimiliki anak. Panduantersebut sangat berguna bagi: 1) guru dalam menyusun RPP (harian) tematik yang sesuai dengan KTSP; dan 2) mengembangkan potensi peserta didik.
B. TujuanTujuan
pengembangan ini adalah menghasilkan model pembelajaran yang lebihmenitikberatkan pada proses pembelajaran berdasarkan pengalaman siswa sendiri,melalui interaksi dengan obyek, fenomena, dan lingkungannya, sertamengembangkan kecerdasan jamak peserta didik yang menghasilkan:
 
 
Model rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tematis denganmenggunakan teori konstruktivisme dan pengembangan kecerdasan jamak.
 
Panduan bagi guru untuk menyusun RPP berdasarkan dengan teorikonstruktivisme dan pengembangan kecerdasan jamak peserta didik yangdikaitkan dengan kegiatan pembelajaran.
 
Contoh RPP tematik dengan teori konstruktivisme dan pengembangankecerdasan jamak.

Activity (9)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Nemo Junas liked this
arihyoshiakinari liked this
ecacute liked this
Eni Ermawati liked this
Eni Ermawati liked this
Winda Wulandari liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->