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Vnculo Afectivo
se busca mantener la cercana deseo intermitente de establecer la proximidad produce placer por el reencuentro la separacin inexplicable tiende a causar estrs la prdida puede causar un duelo
+
Apego
bsqueda por obtener una experiencia de seguridad y confort en la relacin con el otro se siente seguro para moverse a otras actividades
Pares
proximidad
Mantencin de la
Base segura
Estilo Apego Estilo de Apego Estilo Apego cuidador del nio Adulto
distintos momentos en forma diferencial, por tres tipos de influencias. Normativas relacionadas con la edad
es un factor explicativo en s mismo. Slo tiene un valor descriptivo y referencial que permite comparaciones en contextos especficos.
vejez, hay prdidas en todos los mbitos de la vida (eg. deterioro biolgico, econmico), pero tambin hay ganancias, aprendizajes, adquisiciones, incrementos y reorganizaciones.
inconscientes, resistentes a cambios drsticos. Vinculacin con el concepto de rasgo de personalidad (Collins & Read, 1994).
(Waters, et al, 2000). Las personas con apego inseguro, limitan sus oportunidades para explorar sus Modelos Operativos internos. Evitan la intimidad, tienen dificultades en la expresin de sus emociones, mayores riesgos de experimentar psicopatologa.
pareja Seguro/Inseguro, transitan a favor del primer estilo relacional, constituyendo experiencia de correccin emocional.
significativas, intensas y particularmente negativas, el miembro seguro, podra tornarse inseguro (Feeney & Noller, 1996;
Feeney, 1999)
promueve estabilidad de patrones de apego seguro los patrones inseguros a mayor flexibilidad
b.
Sensacin subjetiva de ejercer control sobre el entorno. Prdidas masivas, frustraciones relevantes, puede suscitar cambios hacia la inseguridad de los patrones de apego. Rol de transiciones vitales (ej. Matrimonio, paternidad, divorcio, Presencia de estructuras de apoyo social: efecto
c.
moderador frente a eventos vitales negativos (eg. familia extensa, programa de salud, ayuda material, amigas).
d.
Aportes del Enfoque del Ciclo Vital a los Enfoques Evolutivos: metodologas de investigacin
Mtodos longitudinales de evaluacin Mtodos Transversales de Evaluacin Mtodos de Tiempo Intervalo Mtodo de secuencias transversales y longitudinales
El aporte implica un modelo ms complejo, contextualizado, y con una visin del desarrollo multidireccional, multidimensional y discontinuo en la conformacin del ser humano y su psiquis.
conductuales- entre el nio y su cuidador, estn gobernadas por el mismo sistema biolgico que opera en la vida adulta (Bowlby, 1973).
Los estilos de apego son estables en el tiempo, an
cuando pueden modificarse dependiendo de los contextos, en especial, los patrones inseguros.
similares a las observadas en las relaciones romnticas y en los vnculos entre pares (Hazan &Shaver,1987; Fraley y cols. 2000). Existe por tanto una transmisin transgeneracional de los estilos de apego
Las
relaciones romnticas consideran el interjuego de los sistemas de apego, de cuidado y sexual (Hazan &Shaver, 1987).
El Sistema de Apego paulatinamente ocupa un lugar relevante (al menos toma dos aos en movilizarse como tal). Se pueden conjugar la dimensin del apego individual con una mirada interaccional pues la mayora de las personas con un determinado estilo de apego, busca un smil, an cuando la relacin sea insatisfactoria. La eleccin de pareja es una modalidad en que los modelos operativos internos se hacen visibles.
Durante la niez
Durante la adolescencia
Durante la adultez
5. Permite comprender las modalidades en que las personas dan trmino a sus relaciones de pareja y las reacciones que las acompaan (Bowlby, 1969, 1973, 1980; Feeney
& Noller, 1992;Simpson, 1987).
Estrategias basadas en la seguridad del apego: consisten en una representacin del self, de los otros y de la regulacin afectiva, referido a creencias optimistas acerca del manejo del malestar, un sentido de confianza en las buenas intenciones de los otros y un sentido de autoeficacia al afrontar las amenazas
(Shaver & Hazan, 1993).
se organizan alrededor de tres estrategias que se encuentran a la base para enfrentar las dificultades:
reconocimiento y expresin del malestar bsqueda de apoyo y bsqueda de resolucin instrumental de los problemas (Secure base scripts,Waters, Rodrguez & Ridgeway,
1998).
inseguros) orientadas bsicamente a evitar el sufrimiento, el dolor y un eventual rechazo (Fraley & Shaver, 1997:
hiper activacin del sistema de apego y desactivacin del mismo
6,5 6
6,5 6
nivel
5 4,5 4 3,5
Co nf or ta r Ap oy o Eg o
habilidades comunicacionales
Preocupado
Desentendido
Po sit i
Temeroso
Seguro
l como individuo
PAREJA
6 5 4 3 2 1 0 Evitacin Ansiedad Apego Temeroso Apego Desentendido Apego Preocupado Apego Seguro
Hiptesis 1: Los patrones de apego seguro predominarn por sobre los inseguros.
60
50
40
30
20
10
La combinacin correspondiente a parejas con apego seguroseguro, predominarn por sobre las parejas con apego seguroinseguro y ambas sern mas frecuentes que aquellas con apego inseguro-inseguro.
Las dadas con apego seguro/seguro presentarn mayores habilidades de regulacin emocional y de Satisfaccin marital personal.
10
40
30
Porcentaje
6 5 4
Hiptesis 8: El efecto del Apego en la Satisfaccin Marital y la Depresin opera a travs de las Habilidades Comunicacionales.
Tabla 1 Apego y Positividad. Efecto de las variables del Actor y del Partner sobre la Satisfaccin Marital y Depresin. Satisfaccin Marital Modelo 1 8.41 0.079 Evitacin Ansiedad Habilidades Comunicacionales Actor Positividad Partner Positividad 0.48* 0.30* -1.79* 1.07* -0.389* -0.22* Depresin Modelo 1 11.11 -0.66 2.48* 1.50*
apego seguro. Este vnculo estara caracterizado por una mutua accesibilidad y responsividad emocional.
Se crea as un entorno seguro, que optimiza
la habilidad de la pareja de regular sus emociones, procesar informacin, resolver problemas y diferencias, y comunicarse en forma clara.
a travs de los lentes del apego inseguro y el malestar que provoca la separacin.
Respuestas posibles ante la separacin: 1. Rabia. 2. Desesperacin y coercin. 3. Comportamientos de bsqueda y aferramiento (comportamiento crnico). Da pi a la depresin y desesperacin. 4. Luto, Duelo y acontece el Desapego.
Las emociones son fundamentales en la organizacin de los comportamientos de apego, as en cmo se experimentan tanto el self y los otros en las relaciones ntimas.
3. El terapeuta deconstruye las emociones negativas (eg. rabia), amplindolas para incluir elementos que han sido marginalizados, desestimados (eg. miedo y desamparo).
articuladas, para ir generando nuevos pasos en la terapia. Esto genera nuevas emociones en la pareja (eg. compasin, confianza), las cuales difcilmente podran ser elicitadas de otro modo.
5. Las necesidades de apego de la pareja son
bsicamente saludables. El problema es que son activadas en contextos percibidos como inseguros y as causan problemas.
6. Los problemas se mantienen por la recproca influencia del afecto y los ciclos interaccionales. Hay que desescalar los patrones de interaccin negativos y las emociones negativas asociadas a ellos. El terapeuta promueve as el surgimiento de patrones de interaccin positivos, junto a los afectos correspondientes.
pasado, catarsis o negociacin, sino que a travs de tener nuevas experiencias emocionales en las interacciones de apego que emerjan en el contexto presente. 8. El cliente es la relacin entre la pareja. Los problemas se ven en base a la inseguridad adulta y el malestar que produce la separacin de la figura de apego.
cambios.
eventos traumticos que daan el
vnculo entre los compaeros, y si no son resueltos, mantienen ciclos negativos e inseguridad en el apego. Estos eventos ocurren cuando un miembro de la pareja falla en responder al otro en un momento de urgente necesidad, como cuando ocurre un aborto o se da un diagnstico mdico (Johnson
5. 6. 7.
Creacin de eventos de cambio; cambio de posiciones interaccionales, y un nuevo evento vincular aparece.
8. 9.
Contraindicaciones
(Johnson & Denton, 2002, p. 235; Johnson & Talitman, 1997; Johnson & Whiffen, 1999; Johnson & Williams-Keller, 1998; Denton, Burleson, Clark, Rodrguez & Hobbs, 2000)
mucho ms vulnerable que el otro y esa vulnerabilidad no es segura o conveniente (eg. abuso fsico, emocional, o intento de desmoralizacin o dao).
Donde la pareja o uno de sus miembros no
Preguntas y Comentarios
6 5 4 3 2 1 0 Evitacin Ansiedad Apego Temeroso Apego Desentendido Apego Preocupado Apego Seguro
Hiptesis 4: La combinacin correspondiente a parejas con apego seguro-seguro, predominarn por sobre las parejas con apego seguroinseguro y ambas sern mas frecuentes que aquellas con apego inseguro-inseguro.
10
Hiptesis 5: Las dadas con apego seguro/seguro presentarn mayores habilidades de regulacin emocional y de Satisfaccin marital personal.
40
30
Porcentaje
6 5 4
Hiptesis 3: Las personas con estilo de apego seguro, presentarn mayor satisfaccin marital y mayor bienestar emocional que aquellas con apego inseguro.
Satisfaccin marital 9.2 9 8.8 8.6 8.4 8.2 8 7.8 7.6 7.4 7.2 7 Apego Seguro Apego Inseguro
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 Apego Seguro Apego Inseguro Depresin
Satisfaccin marital
Depresin
Figura 6.
Concepto de Modelos Operativos Internos o modelos representacionales (Cassidy, 2000; Carnelly, Pietromaco & Jaffe, 1996;
Mikulincer, 1998a,b;Murray, Holmes, Griffin, Bellavia & Rose, 2001 ):
Son constructos cognitivos/afectivos que operan: Guiando la percepcin de cun merecedor se es de recibir apoyo, contencin de parte de otro. Guiando las expectativas acerca de la disponibilidad y probable responsividad de los otros a las necesidades personales. Guiando las atribuciones que las personas realizan en condiciones ambiguas Guan la atencin y la memoria de modo tal que las personas seleccionan y procesan la informacin en forma diferencial.
Mecanismos de autorregulacin emocional (Karoly, 1993, p.25) La autorregulacin se refiere a aquellos procesos, transaccionales y/o internos, que permiten a un individuo guiar en el tiempo y a travs de circunstancias cambiantes (contextos) sus actividades dirigidas a una meta. La regulacin implica la modulacin de los pensamientos, los afectos, la conducta, o de la atencin por medio de el uso automtico o deliberado de mecanismos especficos y habilidades- meta de apoyo. Los procesos de la autorregulacin se inician cuando las actividades rutinarias se ven impedidas, o cuando en el caso contrario la direccin a una meta se hace prominente (i.e., la paricin de un cambio, el fracaso en los patrones habituales de accin, etc.).