Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
5Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
skripsi lusdy

skripsi lusdy

Ratings: (0)|Views: 676|Likes:
Published by rayhan_boyz88
BAB I PENDAHULUAN

A.

Latar Belakang Dalam pengertian yang sederhana, guru merupakan figur manusia yang menempati posisi dan memegang peranan penting dalam pendidikan. Ketika semua orang mempersoalkan masalah dunia pendidikan, figur guru mesti dilibatkan dalam agenda pembicaraan terutama yang menyangkut persoalan pendidikan formal di sekolah. Hal itu tidak dapat disangkal, karena lembaga pendidikan formal adalah dunia kehidupan guru. Sebagian besar waktu guru ada di sekolah, sisanya ada di ruma
BAB I PENDAHULUAN

A.

Latar Belakang Dalam pengertian yang sederhana, guru merupakan figur manusia yang menempati posisi dan memegang peranan penting dalam pendidikan. Ketika semua orang mempersoalkan masalah dunia pendidikan, figur guru mesti dilibatkan dalam agenda pembicaraan terutama yang menyangkut persoalan pendidikan formal di sekolah. Hal itu tidak dapat disangkal, karena lembaga pendidikan formal adalah dunia kehidupan guru. Sebagian besar waktu guru ada di sekolah, sisanya ada di ruma

More info:

Published by: rayhan_boyz88 on May 15, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/06/2013

pdf

text

original

 
BAB IPENDAHULUANA.Latar Belakang
Dalam pengertian yang sederhana, guru merupakan figur manusia yangmenempati posisi dan memegang peranan penting dalam pendidikan. Ketika semuaorang mempersoalkan masalah dunia pendidikan, figur guru mesti dilibatkan dalamagenda pembicaraan terutama yang menyangkut persoalan pendidikan formal disekolah. Hal itu tidak dapat disangkal, karena lembaga pendidikan formal adalahdunia kehidupan guru. Sebagian besar waktu guru ada di sekolah, sisanya ada dirumah dan lingkungan masyarakat.Sosok guru adalah orang yang identik dengan pihak yang memiliki tugas dantanggung jawab membentuk karakter generasi bangsa, di tangan para gurulah tunas-tunas bangsa ini terbentuk sikap dan moralitasnya sehingga mampu memberikanyang terbaik untuk anak negeri ini dimasa datang.
1
 Guru merupakan tulang punggung dalam kegiatan pendidikan terutama yang berkaitan dengan kegiatan proses belajar mengajar. Tanpa adanya peran guru maka proses belajar mengajar akan terganggu bahkan gagal. Oleh karena itu dalammanajemen pendididikan perananan guru dalam upaya keberhasilan pendidikanselalu ditingkatkan, kinerja atau prestasi kerja guru harus selalu ditingkatkan
1
Isjoni,
Guru Sebagai Motivator Perubahan
, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2008, h. 3
 
mengingat tantangan dunia pendidikan untuk menghasilkan kualitas sumber dayamanusia yang mampu bersaing di era global.Untuk tercapainya tujuan tersebut, maka guru memegang peranan penting.Oleh sebab itu guru di sekolah tidak hanya sekedar mentransferkan sejumlah ilmu pengetahuan kepada siswanya, tetapi lebih dari itu ia bertanggung jawab dalammembina sikap dan keterampilan mereka.Tugas guru tidak terbatas pada memberikan informasi kepada siswa, namuntugas guru lebih komprehensif dari itu. Selain mengajar dan membekali siswadengan pengetahuan, guru juga harus mendidik mereka agar mereka bisa mandiridan mengembangkan bakat siswa diberbagai bidang, mendisiplinkan moral mereka,membimbing hasrat dan menanamkan kebajikan dalam jiwa mereka pada jalankebenaran agar mereka tidak melakukan perbuatan yang menyimpang dari ajaranIslam.Sebagaimana firman Allah SWT dalam surah Ali Imran ayat 104 sebagai berikut:

 

 

 

 

 
 

 



 

Artinya:“dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepadakebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar;merekalah orang-orang yang beruntung.”
2
Dari uraian tersebut menunjukkan bahwa pendidikan agama mutlak diperlukan di lingkungan sekolah. Oleh sebab itu, orang-orang yang berada dalamlingkungan tersebut sangat bertanggung jawab dalam pembinaan sikap mental dankepribadian anak (siswa) nya. Di lingkungan sekolah, seorang guru agama harusmampu menanamkan nilai-nilai agama kepada setiap siswa dengan berbagai cara.Sebaliknya tujuan itu tidak akan tercapai apabila tidak ada kerjasama dengan semua pihak terutama dengan sesama guru dan antara guru dengan orang tua siswamaupun dengan masyarakat. Sebab pendidikan agama dapat terbina apabila adanyakesinambungan atau keterpaduan antara pembinaan orang tua di dalam keluarga,masyarakat dan lingkungan sekolah.Melalui peranannya sebagai pendidik, guru di harapkan mampu mendorongsiswa untuk senantiasa belajar dalam berbagai kesempatan melalui bermacam-macam sumber dan media. Guru hendaknya mampu membantu setiap siswa untuk secara efektif dapat mempergunakan berbagai kesempatan belajar dari berbagaisumber serta media belajar.Kegiatan siswa dalam bersikap dan bertingkah laku yang tidak baik disekolah karena kurangnya pengetahuan siswa tentang budi pekerti. Oleh sebab itu,
2
Depag RI,
 Al-Qur’an dan Terjemahnya
, Jakarta: Pelita III, 1983, h. 93

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->