UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006

GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO N 2 ACTIVIDAD N 10

Nombre del curso: Sociologa Cdigo 100006

Temticas Revisadas: Segunda Unidad del mdulo: Sociologa de la Cultura, correspondiente a los captulos 4, 5 y 6 (lecciones 16 a 30)

Objetivos de la unidad: Describir los diferentes enfoques existentes sobre la Sociologa de la Cultura. Discutir la relacin existente entre el proceso de globalizacin y las relaciones culturales con el fin de identificar las diferentes maneras de abordar las problemticas sociales. Identificar las diferentes maneras de abordar los problemas sociales desde las perspectivas cualitativas y participativas. Adquirir herramientas metodolgicas que les permita abordar los problemas sociolgicos de su entorno. Identificar las principales herramientas de recoleccin de informacin sociolgica y las maneras de aplicarlas segn los contextos. Integrar interdisciplinariamente los conceptos estudiados en el curso, para que sean capaces de elaborar y ejecutar propuestas de desarrollo, tendientes a mejorar la calidad de vida de las comunidades de su entorno. Fomentar la sensibilidad social de los estudiantes frente a los problemas de su entorno social y su compromiso solidario y participante en la solucin de los mismos.

Especificaciones del Trabajo: El trabajo consta de una entrega individual y otra grupal.

TRABAJO INDIVIDUAL:

1. Cada estudiante deber responder las siguientes preguntas en mximo dos pginas:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006

1. Qu entiende usted como estudiante cuando escucha que la impronta UNADISTA es comunitaria y solidaria? 2. Qu hace el curso de Sociologa para contribuir en la construccin del sello UNADISTA comunitario y solidario? 3. Para qu tipo de acciones solidarias, autnomas y creativas se forman los estudiantes con el curso de Sociologa? 4. Qu propone como estudiante para que el curso de Sociologa desarrolle en los estudiantes competencias solidarias e incluyentes?

Para el desarrollo de las preguntas anteriores es importante hacer una lectura juiciosa de la leccin 28: La participacin como herramienta de Desarrollo.

El trabajo individual debe contener: Portada con todos los datos de identificacin del estudiantes. Respuestas a cada uno de los interrogantes planteados. Bibliografa consultada con normas APA.

Este trabajo es de construccin propia y que si se requiere citar a un autor debern respetar las directrices relacionadas con el plagio. Se debe entregar por tardar el 10 de mayo en formato PDF y adems se debe incluir la bibliografa consultada con normas APA.

TRABAJO GRUPAL:

Para el desarrollo del trabajo grupal debern asignar roles y decidir quin ser el encargado de subir el trabajo final que consiste en lo siguiente:

1. La tutora les entrega una herramienta en la que encontrarn 10 temas, cada uno con preguntas relacionadas con la recuperacin del patrimonio cultural familiar as: Patrimonio arquitectnico; patrimonio paisajstico; patrimonio educativo; patrimonio lingstico; patrimonio ldico y festivo; patrimonio artstico; patrimonio histrico; patrimonio culinario y patrimonio de personalidad. 2. El equipo colaborativo deber escoger 5 de los 10 temas abordados en el instrumento y construir un nuevo instrumento tipo entrevista que debe contener

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006

todos los datos de identificacin tales como sexo, edad, ocupacin, nivel de escolaridad, procedencia, raza o etnia y las preguntas de los 5 temas escogidos.

3. Con el instrumento diseado en grupo cada estudiante deber aplicar la entrevista a cinco (5) personas de su entorno. Es importante que tengan en cuenta que una vez acordado el instrumento y los temas, todos deben aplicar el mismo para poder analizar los datos de forma coherente. Si observan las preguntas notarn que la gran mayora estn en pasado ya que la intencin es indagar por el pasado de las personas entrevistadas por lo cual es importante que las personas a las que se aplique el instrumento tengan mediano conocimiento de su historia cultural.

4. El resultado de su trabajo (las cinco entrevistas) se debe enviar al tutor a travs del foro dispuesto para tal fin en formato Word e identificado de la manera siguiente: cdula-primer nombre- primer apellido. Este trabajo debe estar publicado una semana antes de la fecha de entrega del trabajo final es decir el 15 de mayo para que tengan el tiempo suficiente para el anlisis de la informacin. Sobre este punto se reitera que quien no enve su documento a tiempo quedar por fuera del trabajo grupal ya que no es justo que las personas responsables se vean afectadas por quienes no participan e interactan como es debido.

5. El equipo deber consolidar la totalidad de las entrevistas y entregar un solo informe que contenga el anlisis cuantitativo y cualitativo de la informacin recolectada.

El anlisis cuantitativo se debe realizar en relacin con las personas entrevistadas y debe contener los siguientes cuadros y grficos:

Distribucin de los entrevistados por edad. Distribucin de los entrevistados por sexo y edad. Distribucin de los entrevistados por etnia. Distribucin de los entrevistados por etnia y procedencia. Ocupacin de los entrevistados Nivel de escolaridad

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006

El anlisis cualitativo ser la construccin colectiva de un documento en el que se realiza una caracterizacin del patrimonio cultural de los entrevistados haciendo nfasis en la relacin entre la procedencia y sus costumbres.

CONTENIDO DEL TRABAJO DE GRUPO COLABORATIVO:

Portada en la que deben aparecer solamente los estudiantes que entregaron sus aportes a tiempo. (1 hoja). Instrumento diseado por el equipo en la que se evidencian los 5 temas escogidos por el grupo para ser aplicado a 5 personas de su entorno. (2 hojas).

Anlisis cuantitativo de las entrevistas con las 6 tablas solicitadas y el anlisis de las mismas. (3 hojas). Anlisis cualitativo de los resultados de las entrevistas (3 hojas). Para dicho anlisis deben retomar elementos tericos de Nstor Garca Canclini en relacin con las culturas populares. En este punto es importante que recuerden que si escriben alguna frase textual del autor la deben encerrar en comillas y citar la fuente tanto al pie de la frase como al final del trabajo cuando se presenta la bibliografa, en concordancia con las normas APA. En este punto se tendr en cuenta la redaccin, la edicin y lgicamente la construccin colaborativa.

Bibliografa consultada con normas APA.

Mximo de hojas de todo el trabajo: 10.

El tamao de los archivos tanto del trabajo individual como grupal debe ser de mximo 2 megas. El trabajo se debe presentar con letra arial 12 y en formato PDF y se deber denominar: colaborativo _ grupo. Ejemplo: colaborativo_61

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006

RUBRICA DE EVALUACION

ITEM

VALORACION BAJA

VALORACION MEDIA

VALORACION ALTA

MAXIMO PUNTAJE

TRABAJO INDIVIDUAL Calidad del trabajo El estudiante no entreg su trabajo individual (0) El estudiante entreg el trabajo pero est incompleto o de baja calidad (5) El estudiante entreg el trabajo individual con todas las especificaciones dadas (10) 10

Cumplimiento del plazo

El estudiante entreg el trabajo en fecha diferente a la establecida (2)

El estudiante entreg el trabajo en el plazo establecido (5)

Redaccin, ortografa y esttica

El trabajo presentado tiene errores de ortografa y mala redaccin y no tiene esttica (0)

El trabajo presentado tiene algunos errores de ortografa o redaccin o le falta esttica (2)

El trabajo fue presentado con excelente ortografa, redaccin y esttica (5)

Bibliografa

No se incluy la bibliografa consultada (0)

Se incluy la bibliografa consultada pero no se hizo con normas APA (2)

El trabajo incluye la bibliografa consultada y se present con las normas APA (5) 5

TRABAJO GRUPAL

Contenido del trabajo

No se entreg el trabajo o este no cumple con lo solicitado en la rbrica (0)

El trabajo cumple parcialmente con lo solicitado (2)

El trabajo contiene todo lo solicitado y est bien argumentado (10)

10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
AREA SOCIOHUMANISTICA SOCIOLOGIA 100006

Estructura, redaccin y, ortografa y bibliografa

El trabajo presentado tiene errores de ortografa y mala redaccin y no tiene esttica ni bibliografa (0)

El trabajo presentado tiene algunos errores de ortografa o redaccin o le falta esttica o no se entreg la bibliografa

El trabajo fue presentado con excelente ortografa, redaccin y esttica y bibliografa con normas APA (5)

Participacin en el trabajo de grupo

El estudiante no particip en la elaboracin del trabajo de grupo (0)

(2) El estudiante particip pero sus aportes no fueron significativos en la elaboracin del producto final (2)

El aporte del estudiante fue significativo para el logro del producto final (5)

Formato de entrega y nombre del archivo

El trabajo no se entreg en el formato solicitado ni con las especificaciones dadas al nombre del archivo (0)

El trabajo no se entreg en pdf o no se dio al archivo el nombre solicitado (1)

El trabajo se entreg en el formato solicitado y con las especificaciones del nombre dadas (2)

Bibliografa

No se incluy la bibliografa consultada (0)

Se incluy la bibliografa consultada pero no se hizo con normas APA (1)

El trabajo incluye la bibliografa consultada y se present con las normas APA (3)

TOTAL CALIFICACION

50

xitos en su labor,

MARIA ADMERIS QUINTERO FERRO