Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
KARAKTERISTIK Remaja Usia Smp

KARAKTERISTIK Remaja Usia Smp

Ratings: (0)|Views: 131 |Likes:
Published by riskyamallia

More info:

Published by: riskyamallia on May 15, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/09/2012

pdf

text

original

 
A.
 
KARAKTERISTIK remaja usia smp (remja awal)
Sebagai periode yang paling penting, masa remaja ini memiliki karakterisitik yang khas jika dibanding denganperiode-periode perkembangan lainnya. Adapun rinciannya adalah sebagai berikut :1.
 
Masa remaja adalah periode yang pentingPeriode ini dianggap sebagai masa penting karena memiliki dampak langsung dan dampak jangka panjang dari apa yangterjadi pada masa ini. Selain itu, periode ini pun me-miliki dampak penting terhadap perkembangan fisik danpsikologis individu, dimana terjadi perkembangan fisik dan psikologis yang cepat dan penting. Kondisi inilahyang menuntut individu untuk bisa menyesuaikan diri secara mental dan melihat pentingnya menetapkan suatusikap, nilai-nilai dan minta yang baru.2.
 
Masa remaja adalah masa peralihanPeriode ini menuntut seorang anak untuk meninggalkan sifat-sifat kekanak-kanakannya dan harus mempelajaripola-pola perilaku dan sikap-sikap baru untuk meng-gantikan dan meninggalkan pola-pola perilaku sebelumnya.Selama peralihan dalam pe-riode ini, seringkali seseorang merasa bingung dan tidak jelas mengani peran yang di-tuntut oleh lingkungan. Misalnya, pada saat individu menampilkan perilaku anak-anak maka mereka akan dimintauntuk berperilaku sesuai dengan usianya, namun pada kebalikannya jika individu mencoba untuk berperilakuseperti orang dewasa sering dikatakan bahwa mereka berperilaku terlalu dewasa untuk usianya.3.
 
Masa remaja adalah periode perubahanPerubahan yang terjadi pada periode ini berlangsung secara cepat, peubahan fisik yang cepat membawa konsekuensi terjadinya perubahan sikap dan perilaku yang juga cepat. Terdapat limakarakteristik perubahan yang khas dalam periode ini yaitu, (1) peningkatan emosionalitas, (2) perubahan cepatyang menyertai kematangan seksual, (3) perubahan tubuh, minat dan peran yang dituntut oleh lingkungan yangmenim-bulkan masalah baru, (4) karena perubahan minat dan pola perilaku maka terjadi pula perubahan nilai,dan (5) kebanyakan remaja merasa ambivalent terhadap perubahan yang terjadi.4.
 
Masa remaja adalah usia bermasalahPada periode ini membawa masalah yang sulit untuk ditangani baik bagi anak laki-laki maupun perempuan. Hal ini disebabkan oleh dua lasan yaitu : pertama, pada saat anak-anak paling tidak sebagian masalah diselesaikan oleh orang tua atau guru, sedangkan sekarang individu dituntut untuk bisamenyelesaikan masalahnya sendiri. Kedua, karena mereka dituntut untuk mandiri maka seringkali menolak untuk dibantu oleh orang tua atau guru, sehingga menimbulkan kegagalan-kegagalan dalam menyelesaikan persoalantersebut.5.
 
Masa remaja adalah masa pencarian identitas diriPada periode ini, konformitas terhadap kelompok sebaya memiliki peran penting bagi remaja. Mereka mencobamencari identitas diri dengan berpakaian, berbicara dan ber-perilaku sebisa mungkin sama dengan kelompoknya.Salah satu cara remaja untuk meyakinkan dirinya yaitu dengan menggunakan simbol status, seperti mobil, pakaiandan benda-benda lainnya yang dapat dilihat oleh orang lain.6.
 
Masa remaja adalah usia yang ditakutkanMasa remaja ini seringkali ditakuti oleh individu itu sendiri dan lingkungan.Gambaran-gambaran negatif yang ada dibenak masyarakat mengenai perilaku remaja mempengaruhi cara merekaberinteraksi dengan remaja. Hal ini membuat para remaja itu sendiri merasa takut untuk menjalankan perannyadan enggan meminta bantuan orang tua atau pun guru untuk memecahkan masalahnya.7.
 
Masa remaja adalah masa yang tidak realistisRemaja memiliki kecenderungan untuk melihat hidup secara kurang realistis, mereka memandang dirinya danorang lain sebagaimana mereka inginkan dan bu-kannya sebagai dia sendiri. Hal ini terutama terlihat pada aspirasinya,aspiriasi yang tidak realitis ini tidak sekedar untuk dirinya sendiri namun bagi keluarga, teman. Semakin tidak realistis aspirasi mereka maka akan semakin marah dan kecewa apabila aspirasi tersebut tidak dapat mereka capai.
 
8.
 
Masa remaja adalah ambang dari masa dewasaPada saat remaja mendekati masa dimana mereka dianggap dewasa secara hukum,mereka merasa cemas dengan stereotype remaja dan menciptakan impresi bahwa mereka mendekati dewasa. Merekamerasa bahwa berpakaian dan berperilaku seperti orang dewasa sringkali tidak cukup, sehingga mereka mulaiuntuk memperhatikan perilaku atau simbol yang berhubungan dengan status orang dewasa seperti merokok, minum,menggunakan obat-obatan bahkan melakukan hubungan seksual.
B.
 
TUGAS DAN PERKEMBANGAN MASA REMAJA
Semua tugas-tugas perkembangan masa remaja terfokus pada bagaimana melalui sikap dan pola perilakukanak-kanak dan mempersipakan sikap dan perilaku orang dewasa.Rin-cian tugas-tugas pada masa remaja ini adalah sebagaiberikut :1.
 
Mencapai relasi yang lebih matang dengan teman seusia dari kedua jeniskelamin.2.
 
Mencapai peran sosial feminin atau maskulin.3.
 
Menerima fisik dan menggunakan tubuhnya secara efektif.4.
 
Meminta, menerima dan mencapai perilaku bertanggung jawab secara social.5.
 
Mencapai kemandirian secara emosional dari orang tua dan orang dewasalainnya.6.
 
Mempersiapkan untuk karir ekonomi.7.
 
Memperiapkan untuk menikah dan berkeluarga.8.
 
Memperoleh suatu set nilai dan sistem etis untuk mengarahkan perilaku.
C.
 
PERUBAHAN-PERUBAHAN YANG TERJADI PADA MASA REMAJA
1.
 
Perubahan Fisik Masa Remajaa.
 
Tinggi badanRata-rata anak perempuan mencapai tinggi dewasanya pada usia 17/18 tahun dan bagi anak laki-laki satu tahunlebih dari usia tersebut.b.
 
Berat badanPerubahan berat tubuh seiring dengan waktu sama dengan perubahan tinggi badan, hanya saja sekaranglebih menyebar ke seluruh tubuh.c.
 
Proporsi tubuhBerbagai bagian tubuh secara bertahap mencapai proporsinya. Misal: badan lebih lebar dan lebih kuat.d.
 
Organ seksualPada laki-laki dan perempuan organ seksual mencapai ukuran dewasa pada pe-riode remaja akhir, namunfungsinya belum matang sampai dengan beberapa tahun kemudian.e.
 
Karakteristik sex sekunderKarakteristik sek sekunder utama mengalami perkembangan pada level dewasa pada periode remaja akhir.2.
 
Emosionalitas Masa RemajaSelain terjadi perubahan fisik yang sangat mencolok, juga terjadi perubahan dalam emosionalitas remaja yangcukup mengemuka, sehingga ada beberapa hal yang dapat disimpulkan dari perubahan pada aspek emosionalitas ini.Masa ini disebut sebagai masa
storm and stres
”, dimana terjadi peningkatan ketegangan emosional yang
dihasilkan dari perubahan fisik dan hormonal. Pada masa ini emosi seringkali sangat intens, tidak terkontrol dan nampak irasional, secara umum terdapat peningkatan perilaku emosional pada setiap usia yang dilalui. Misalnya, pada usia14 tahun, remaja menjadi mudah marah, mudah gembira, dan meledak secara emosional, sedangkan pada usia 16 tahunterjadi kebalikannya mereka mengatakan tidak terlalu merasa khawatir. Hal yang paling membuat remaja marah adalahapabila me-reka diperlakukan seperti anak-anak atau pada saat merasa diperlakukan tidak adil. Ekspresi kemarahannya
 
mungkin berupa mendongkol, menolak untuk bicara, atau meng-kritik secara keras. Hal yang juga cukup mengemuka yaitupada masa ini remaja lebih iri hati terhadap mereka yang memiliki materi lebih.3.
 
Perubahan Sosial pada Masa RemajaSalah satu tugas perkembangan yang paling sulit pada masa remaja adalah penyesuaian sosial. Penyesuaianini harus dilakukan terhadap jenis kelamin yangberlainana dalam suatu relasi yang sebelumnya tidak pernah ada danterhadap orangdewasa diluar keluarga dan lingkungan sekolah.Pada masa ini remaja paling banyak menghabiskan waktu mereka di luar rumah bersama dengan teman sebayamereka, sehingga bisa difahami apabila teman sebaya sangat berpengaruh terhadap sikap, cara bicara, minat,penampilan, dan perilakuremaja.Perubahan dalam perilaku sosial terlihat dengan adanya perubahan dalam sikap dan perilaku dalam relasiheteroseksual, mereka yang tadinya tidak menyukaiketerlibatan lawan jenis menjadi menyukai pertemanan denganlawan jenis. Secaraumum dapat dikatakan bahwa minat terhadap lawan jenis meningkat. Selain itu, perubahansosial yang terjadi dengan adanya nilai-nilai baru dalam memilih teman, dimana sekarang remaja lebih memilih yangmemiliki minat dan nilai-nilai yang sama, bisa memahami dan membuat merasa aman, dapat dipercaya dan bisa diskusimengenai hal-hal yang tidak bisa dibicarakan dengan guru atau orang tua. Pada masaini pun remaja memiliki keinginanuntuk tampil sebagai seorang yang populer dandisukai oleh lingkungannya.
D.
 
MINAT-MINAT PADA MASA REMAJA
Pada masa remaja terdapat minat-minat pada bidang kegiatan tertentu yang sangat beragam. Hal initergantung pada jenis kelamin, kecerdasan, lingkungantempat tinggal mereka, kesempatan yang dimiliki untuk mengembangkan minat, apayang diminati teman sebayanya, status dalam kelompok sosial, kemampuan bawaan, minatkeluarganya dan beberapa faktor lainnya. Secara umum minat-minat remaja ini dapat dikategorikan menjadi :1.
 
Minat RekreasiPada masa ini sudah muncul minat rekresi seperti halnya orang dewasa. Banyaknya hegiatan dan tuntutan baik di sekolah maupun dirumah dirasakan penting memiliki sarana rekreasi bagi remaja, Misalnya : permainan danolah raga, santai, traveling, hobi, menari, membaca, film, radio, televisi dan melamun.2.
 
Minat SosialPerkembangan minat sosial tergantung pada kesempatan yang dimiliki remaja untuk mengembangkan minta inidan sebagian tergantung seberapa populer dia di dalam kelompok sebayanya.3.
 
Minat PribadiMinat pada dirinya sendiri merupakan minat terkuat pada masa remaja, hal ini disebabkan karena merekamenyedari bahwa penerimaan dari sosial dipengaruhi oleh penampilan umum mereka, misalnya : penampilan,pakaian, prestasi, kemandirian, dan uang yang merupakan simbol status.4.
 
Minat terhadap PendidikanPada remaja awal biasanya memberikan kritik atas sekolah secara umum dan mengenai larangan, PR, kursusyang dibutuhkan, makanan di kantin dan mekanisme belajar di sekolah. Mereka kritis terhadap guru dan caramereka mengajar. Pada re-maja akhir sikap terhadap pendidikan lebih banyak dipengaruhi oleh minat pekerjaannya.5.
 
Minat terhadap pekerjaanPada masa ini anak laki-laki maupun perempuan mulai untuk memikirkan secaralebih serius tentang masa depan mereka. Anak laki-laki lebih perhatian terhadap pe-kerjaan di masa depandibanding anak perempuan. Anak laki-laki lebih menginginkan pekerjaan yang mewah, menarik dan memilikigengsi yang tinggi, sedangkan anak perem-puan lebih memilih pekerjaan yang lebih aman dan tidak menyitawaktu.6.
 
Minat Religious

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->