PLAN DE REA TECNOLOGA INSTITUTO TCNICO GONZALO SUREZ RENDN DISEO DE CURRCULO: Docentes rea Informtica y tecnologa GRADO:

SEXTO REA: Informtica y Tecnologa ASIGNATURA: Tecnologa AO: 2012 COMPONENTES TEMA METODOLOGA *se realizan consultas sobre los conceptos bsicos acerca de la historia de la tecnologa. ACTIVIDADES Consulta en internet conceptos bsicos sobre la historia de la tecnologa. Realiza en el cuaderno un resumen de la informacin ms importante que recopilo. Explicar mediante una cartelera la historia de la tecnologa con dibujos. Evaluacin sobre la historia de la tecnologa EVALUACIN RECURSOS Computadores Internet Cuaderno TIEMPO

NATURALEZA EVOLUCIN DE TECNOLOGA

Y LA

Trabajo en clase 30%

Tareas 30 %

Identifico innovaciones e HISTORIA DE inventos trascendentales LA para la sociedad; los ubico TECNOLOGA y explico en su contexto histrico.

Es necesario propiciar la recopilacin de informacin para ser leda y analizada con el fin de una mayor compresin del tema de clase y finalmente plasmarla en una cartelera o recurso que permita socializar el tema estudiado.

Evaluacin 40%

INVENTOS

En la gua 1 aparece los creadores de los diferentes inventos en la edad media con su respectiva ilustracin para generar conocimiento del tema tratado.

Clasificar cada invento por ao de creacin explicando cual ha sido su evolucin en el transcurso del tiempo. Disear un invento con el fin de ver el proceso de construccin de cada invento tecnolgico.

Por medio de una gua explicar sobre inventos. Taller en grupo sobre los inventos Clasificar por edad los inventos Exposiciones sobre innovaciones e inventos Diseo de inventos o innovaciones

Trabajo en Grupo 20%

Trabajo en clase 30 % Diseo 50%

Gua N1 sobre inventos. Computador Materiales

Tareas y consultas 30%

 APROPIACIN Y USO DE LA TECNOLOGA Se organizaran en grupos ARTEFACTOS con el fin de socializar las diferentes definiciones sobre artefactos tecnolgicos. En grupo de tres alumnos debern traer en el cuaderno la definicin de artefactos tecnolgicos y consultar que artefactos cumplen necesidades en nuestra sociedad *por medio de ejercicios los estudiantes identificaran cuales son esos artefactos que solucionan un problema y satisfacen necesidades. Trabajo en clase 40%

Internet Computador Cotizacin

Consultar en internet la definicin de artefactos. Consulta en internet sobre artefactos tecnolgicos. Consultar los artefactos que solucionan problemas y satisfacen necesidades. Ejercicios sobre artefactos Hacer una cotizacin de cada uno de los artefactos que se puedan utilizar en el aula de clase. Disear un bosquejo de un artefacto y decir los materiales que se requieren para la creacin.

Ejercicios en clase 30%

Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y satisfaccin de necesidades

SOLUCIN PROBLEMAS TECNOLOGA

DE CON

MAQUINAS SIMPLES

Investigar que son las maquinas simples y copiar en el cuaderno las diferentes definiciones. Investigar uso de las palancas y poleas Explicacin sobre las palancas y poleas Mediante dibujos esplique el funcionamiento de una palanca y una polea Solucin de un taller sobre maquinas simples.

Trabajo en clase 30%

Computador Cuaderno

Tareas 30 %

*Los estudiantes investigaran los conceptos y tipos de maquinas simples que existen y copiaran en el cuaderno. *Mediante ilustraciones los estudiantes ser capaces de disear los diferentes tipos de maquinas simples. *Por medio de un taller los estudiantes plasmaran todo lo que aprendieron de la consulta que hicieron sobre las maquinas simples.

Evaluacin 40%

PLAN DE REA TECNOLOGA INSTITUTO TCNICO GONZALO SUREZ RENDN DISEO DE CURRCULO: Docentes rea Informtica y tecnologa GRADO: SPTIMO REA: Informtica y Tecnologa ASIGNATURA: Tecnologa AO: 2012 COMPONENTES TEMA METODOLOGA *En grupo de tres alumnos debern traer en la ley 7030. *Estudiar para que frente a sus compaeros de que trata la ley 7030. *Investigar cuales son los recursos tecnolgicos mas utilizados en nuestra institucin. ACTIVIDADES Traer la ley 7030 Explique que dice la ley 7030. Por medio de la gua N2 conocer el concepto de ley y legislacin tecnolgica en Colombia. Investigar cuales son las leyes que se usan sobre los recursos tecnolgicos Internet Computador Materiales reciclables Trabajo en clase 60% EVALUACIN RECURSOS Computadores Internet Gua N2 TIEMPO

TECNOLOGA SOCIEDAD

Y LEY 7030

Asumo y promuevo comportamientos legales relacionados con el uso de los recursos tecnolgicos.

Consultas 40 %

 *Los estudiantes debern consultar las unidades de medidas mas utilizadas

Investigar las unidades de medida. Ilustro las unidades de medida y su funcionamiento. Con material reciclable diseo un instrumento de medida. Consultar las normas de cuidado en el medio ambiente al utilizar los materiales reciclados. Investigar la evolucin de motores en la industria automotriz, textil, alimenticia. Explique casos de uso para pruebas y descarte de un artefacto tecnolgico. Investigar y exponer la evolucin de la tecnologa en las comunicaciones. Disear pruebas para artefactos tecnolgicos. Consultar concepto de

Trabajo en Grupo 20%

APROPIACIN Y USO DE LA TECNOLOGA Utilizo apropiadamente instrumentos para medir diferentes magnitudes fsicas.

UNIDADES DE MEDIDA

Trabajo en clase 30 % Diseo 50%

*Dejar a los estudiantes que por si solos sean capaces de recopilar materiales reciclables para la creacin de un instrumento de medida.

SOLUCIN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGA Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos, siguiendo procedimientos de prueba y descarte, y propongo estrategias de solucin.

*Los estudiantes debern SISTEMAS investigar la evolucin de MOTORES E INDUSTRIALES motores en las diferentes industrias. *Por medio de carteleras los estudiantes debern explicar el uso de esos artefactos ya consultados.

Internet Computador Cuaderno Evaluacin

energa. TECNOLOGA Y SOCIEDAD Identifico diversos ENERGA Y recursos energticos y TIPOS DE evalo su impacto ENERGA sobre el medio ambiente, as como las posibilidades de desarrollo para las comunidades. *Los estudiantes debern consultar y redactar con sus propias palabras que es la energa y cuantos tipos de energa existen. *exponer la consulta realizada en grupo de dos estudiantes frente a los dems compaeros. *Por medio de una evaluacin los estudiantes debern demostrar lo aprendido sobre la energa y sus tipos.

Trabajo en Grupo 30%

Explicar tipos de energa y su dibujo. Consultar ventajas y desventajas que cada tipo de energa. Exponga la aplicacin de cada tipo de energa. Investigar los cambios y transformaciones que ha tenido la energa en su evolucin. Utilizacin de las fuentes de energa en el entorno. Evaluacin sobre todo lo que tiene que ver con energa

Trabajo en clase 35 % Diseo 35%

PLAN DE REA TECNOLOGA INSTITUTO TCNICO GONZALO SUREZ RENDN DISEO DE CURRCULO: Docentes rea Informtica y tecnologa GRADO: OCTAVO REA: Informtica y Tecnologa ASIGNATURA: Tecnologa AO: 2012 COMPONENTES
NATRALEZA Y EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA

TEMA
historia de la electricidad

METODOLOGA
Realizacin de una lectura sobre la historia de la electricidad, Luego investigacin sobre los personajes representativos de esta lectura

ACTIVIDADES
Lectura "historia de la electricidad" Bsqueda en internet de los inventores representativos.

EVALUACIN Evaluacin 50%

RECURSOS
Video beam, fotocopias, sala de informtica

TIEMPO

Consultas 20 % Exposicin 20%

Video beam, Fotocopias

Identifico principios cientficos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas Como se genera la Electricidad. tecnolgicos.

Se realizara la presentacin de un video que Video, gua evidencia el proceso de generacin de la informacin. electricidad, documento que contiene los principales pasos de este proceso para que sea consignado en el cuaderno. de

Participacin en clase 10%

Video beam,

Agentes contaminantes presentacin en Power Point generados por la produccin de electricidad.

Explicacin del profesor a travs de una Crucigrama, presentacin grafica.

Artefactos, anlisis escrito

Materiales, herramientas.

Saln de clase, Debate

APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA

Reparacin de artefactos Escoger objetos o implementos que no Utilizo responsable y representen peligro para m.( eficientemente fuentes Frenos de la bicicleta, el de energa y recursos pupitre, llaves del agua, naturales. bisagras, puertas, ventanas..)

El docente debe realizar una breve explicacin sobre el mantenimiento de artefactos, luego se crearan grupos de cuatro estudiantes que escogern un artefacto para realizarle el mantenimiento e identificar las fallas que posee.

Escoger un adecuado. anlisis escrito de las encuentren artefacto.

artefacto Realizar explicativo fallas que en el

Lectura de avances tecnolgicos 20% Mapa conceptual 30% Proyecto tecnolgico 40% Sustentacin 10%

Fotocopias, internet

El docente verificara que los estudiantes hayan realizado el procedimiento correspondiente y luego se proceder a la Verificar los materiales que se consecucin de los materiales para la realizacin de la respectiva reparacin. necesitan para la reparacin del artefacto. Se realizara una mesa redonda donde todos los estudiantes darn su punto de vista y escogern la solucin mas adecuada para cada caso en este orden de ideas se proceder a realizar la reparacin. El docente realizara una resea sobre la historia de la comunicacin, que ser leda a los estudiantes, luego se les asignara una poca para que los estudiantes en grupos de trabajo realizaran una consulta en internet.

Los estudiantes deben llevar al saln de clase los respectivos elementos y materiales que son necesarios para la reparacin del artefacto escogido. Se expondrn las soluciones que se haban planteado y se debatirn para escoger la ms adecuada e implementarla. Lectura comprensiva. Consulta en internet de cada poca histrica de la comunicacin.

Computadores, Excel.

Equipos de computo, Power Point

Describir las posibles soluciones y escoger la ms adecuada.

SOLUCION DE PROBLEMAS CON TECNOLOGIA Identifico y formulo problemas propios del entorno, susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en la tecnologa.

Historia de la comunicacin

Picaza.

Principales inventos y Se realizara la explicacin desarrollando un artefactos para comunicarnos. cuadro sinptico en el tablero teniendo en cuenta la ubicacin histrica de estos inventos, y la importancia que representa.

Realizar cuadro sinptico de los inventos y artefactos ms importantes y su ubicacin en la historia.

Consulta del tema 50% Exposicin 50%

Equipos de computo

Descripcin de los principales Video de los medios de comunicacin de la medios de comunicacin de la actualidad, el grupo de estudiantes deben actualidad y su importancia deducir la importancia de cada uno de los medios de comunicacin.

Los estudiantes deben extraer del video los respectivos medios de comunicacin e identificar los beneficios que han brindado. Deben desarrollar el taller que consiste en describir los medios de comunicacin y realizar la grafica de cada uno.

Collage

TECNOLOGIA SOCIEDAD

Composicin del petrleo

Explico con ejemplos, el impacto que producen en el medio ambiente algunos tipos y fuentes de energa y propongo alternativas.

Se implementara una gua de trabajo que Gua de Trabajo, video por contiene la explicacin de la composicin "contaminacin del petrleo y una breve historia del petrleo" descubrimiento de este recurso natural, luego se implementara un video sobre algunos desastres naturales causados por derrames de petrleo.

Derivados del petrleo

Se realizara una serie de preguntas para identificar el nivel de conocimientos del estudiante luego se realizara la explicacin de cada uno de los derivados y su importancia en la historia.

Preguntas del tema. Tabla de los derivados del petrleo y su composicin.

Formas de contaminacin del Se describirn las diferentes formas de Collage de imgenes de petrleo. contaminacin del petrleo, se proceder a derrames de petrleo realizar un collage que contiene imgenes impactantes sobre derrames de petrleo, en la superficie terrestre y en el mar.

PLAN DE REA TECNOLOGA INSTITUTO TCNICO GONZALO SUREZ RENDN DISEO DE CURRCULO: Docentes rea Informtica y tecnologa GRADO: NOVENO REA: Informtica y Tecnologa ASIGNATURA: Tecnologa AO: 2012 COMPONENTES
NATRALEZA Y EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Identifico y analizo inventos e innovaciones que han marcado hitos en el desarrollo tecnolgico

TEMA
Inventos sobresalientes sobre el desarrollo tecnolgico

METODOLOGA

ACTIVIDADES

EVALUACIN Evaluacin 50%

RECURSOS
Fotocopias, equipos de computo, Excel

TIEMPO

Se enviara a los correos de cada Lectura, realizacin de estudiante una lectura que contiene mapa conceptual. una resea histrica desde la revolucin industrial, hasta la actualidad de los inventos que dieron origen a sistemas tecnolgicos y medios de transporte y comunicacin.

Consultas 20 % Exposicin 20%

Participacin en clase 10%

Dibujos, equipos cmaptools

Evolucin de la tecnologa (circuitos y microchip)

Se entregara a cada estudiante un Colocar los conceptos en dibujo del circuito y el microchip para el dibujo, Lnea de tiempo que durante la explicacin que realiza en cmap tools el docente, el identifique las partes. Debe realizar una lnea de tiempo en Cmap tools.

Procesos productivos de calidad en fabricacin de tecnologa.

Por grupos de trabajo Se entregara un Lectura comprensiva y resumen de cada proceso para que exposicin de ventajas y luego cada grupo exponga y explique desventajas por qu es importante y cules son las ventajas y desventajas de los procesos.

Fotocopias, video beam

APROPIACION Y USO DE Elementos de un sistema LA TECNOLOGIA

informtico
Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas.

Mediante la proyeccin en video beam se Descripcin de cada ficha explicara cada elemento del sistema didctica, deduccin de los elementos. informtico, que estarn plasmados en fichas que se rotaran por todos los estudiantes para la comprensin de estos elementos.

Lectura de avances tecnolgicos 20% Mapa conceptual 30% Proyecto tecnolgico 40% Sustentacin 10%

Fichas didcticas, video beam, resumen escrito.

Interpreto el manual de instalacin de un artefacto

En grupos de trabajo deben llevar a clase Describir partes del el manual de instalacin de un artefacto del manual. Y explicarlo a hogar para revisarlo y evidenciar los pasos cada grupo de trabajo. de construccin.

Manuales

Unidades de Medida, Instrumentos de medicin. Se implementara una gua que contiene las Desarrollo de la gua, en unidades de medida y el respectivo investigacin internet. instrumento de medida para que el estudiante investigue el funcionamiento.

Gua de trabajo, internet


SOLUCION DE PROBLEMAS CON TECNOLOGIA Se usara la estrategia de aprendizaje por Fuentes de energa renovable y dilema, se le dar a cada grupo de trabajo no renovable: Impacto ambiental y social de algunas fuentes de un problema para que busquen la solucin mas apropiada y esto conllevara a una energa fuente de energa que deben explicar mediante una cartelera Se realizara la explicacin sobre las partes Partes de un proyecto tecnolgico de un artefacto que de un proyecto escrito y las normas satisface una necesidad de la ICONTEC para comenzar el desarrollo del proyecto. vida diaria Deduccin del problema, encontrar la respuesta , realizar una cartelera

Consulta del tema 50% Exposicin 50%

Copias, cartelera, tablero.

Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad o problema, teniendo en cuenta restricciones y especificaciones planteadas.

Implementar las partes de un proyecto, revisin de las normas ICONTEC

Norma ICONTEC, video beam, tablero, word

realizacin del prototipo escala

a Los estudiantes deben realizar el prototipo Construccin prototipo del artefacto escogido y se resolvern las artefactos. dudas sobre el funcionamiento de este artefacto

de

un de

Materiales, herramientas, imgenes

Pruebas de funcionamiento del Se revisara el funcionamiento mecnico del Perfeccionamiento del prototipo prototipo y se realizaran las correcciones mecanismo mecnico correspondientes para lograr el del prototipo funcionamiento adecuado, se realizara la exposicin de cada proyecto..

Prototipo, internet.

TECNOLOGIA Y SOCIEDAD Ejerzo mi papel como ciudadano responsable a travs del uso adecuado de los sistemas tecnolgicos (transporte, ahorro de energa,).

Uso adecuado de tecnologas como internet Se describirn algunos casos de la vida real y redes sociales donde se evidencian los peligros que acechan el uso de estas herramientas

Masa de discusin sobre los casos descritos

una Contaminacin del medio ambiente a causa Se realizara lectura comprensiva de los medios de transporte para que los estudiantes realicen un mapa mental de los contaminantes del medio ambiente. estudiante Ahorro de recursos naturales como Cada contribucin a la contaminacin ambiental describir las formas en que ahorra recursos y adems las formas en que mas contamina, luego se realizara una lectura sobre la importancia de ahorrar recursos y un video de las consecuencias devastadoras que ocurrirn si no se genera una conciencia ciudadana de ahorro de recursos.

Lectura , mapa mental de los contaminantes

Cuadro de ahorro de recursos y contaminantes

Productos de uso diario que contaminan la Se realizara una lista de todos los productos capa de ozono. contaminantes que se usan diariamente en el hogar y se buscaran las soluciones pertinentes para remplazar estos productos por otros naturales o menos contaminantes.

Listado de contaminantes del hogar, productos que remplazan otros contaminantes

PLAN DE REA TECNOLOGA INSTITUTO TCNICO GONZALO SUREZ RENDN DISEO DE CURRCULO: Docentes rea Informtica y tecnologa GRADO: DECIMO REA: Informtica y Tecnologa ASIGNATURA: Tecnologa AO: 2012 COMPONENTES TEMA Inventos Innovaciones METODOLOGA e Asegurar la construccin de aprendizajes significativos a travs de sus conocimientos previos y de la memorizacin. Posibilitar que los alumnos y las alumnas realicen aprendizajes significativos por s solos. ACTIVIDADES Consulta en internet sobre como se producen los avances tecnolgicos y sustento el proceso de estos. Realiza en el cuaderno los pasos de un proceso de investigacin con un tema de innovacin tecnolgica. Explico mediante una exposicin un aparato tecnolgico el cual tenga una innovacin. Evaluacin sobre innovaciones tecnolgicas EVALUACIN Evaluacin 50% RECURSOS Computadores Video proyector Cuaderno TIEMPO

Consultas 20 % Exposicin 20%

Participacin en clase 10%

NATURALEZA Y EVOLUCIN DE LA TECNOLOGA Reconozco en algunos Artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que permitieron su creacin.

El desarrollo Se har revisin de la pgina tecnolgico. de internet: https://espana.aula365.com/pri meras-civilizaciones/#leer. Aqu los estudiantes leern encontrando informacin sobre los diferentes avances de las civilizaciones. Se harn grupos de dos personas construyendo un proyecto tecnolgico que genere una solucin a un problema de la sociedad. Cuando el proyecto sea finalizado se utilizar herramientas informticas para la sustentacin.

Conocer los avances tcnicos suministrados en la siguiente pgina: https://espana.aula365.com/ primerascivilizaciones/#leer alcanzados por las diferentes civilizaciones o pocas histricas. Realizacin de mapa conceptual sobre la lectura. Trabajo en equipo en la realizacin de proyectos tecnolgicos, involucrando herramientas tecnolgicas de comunicacin.

Lectura de avances tecnolgicos 20% Mapa conceptual 30% Proyecto tecnolgico 40% Sustentacin 10%

Saln de clases Proyector Computador Hojas Internet Libros Biblioteca

La energa y sus Exposicin magistral, implicaciones en demostracin e indagacin la tecnologa. por medio de la red, donde consultara el tema que le correspondi, cuando ya tenga consultado el tema, preparara una exposicin para explicarle

En grupos de estudiantes escoger un tipo de energa y sustentarla a sus compaeros diciendo en que ha beneficiado esa energa a algn aparato tecnolgico puede utilizar cualquier ayuda educativa.

Consulta del tema 50% Exposicin 50%

Proyector Computadores Internet Cuaderno

a sus compaeros el tipo de energa.

APROPIACIN Y Sistema, proceso USO DE LA productivo y TECNOLOGA. manufactura. Investigo y documento algunos procesos de produccin y manufactura de productos.

La clase se realizara por medio de consultas en internet, libros donde encuentren sobre que es un sistema y ejemplos de sistemas, de esta manera el estudiante pueda generar un sistema creado por el mismo y dar a conocer la informacin mediante google docs. Mediante la tcnica de la exposicin oral el estudiante explicara que es una tcnica y que es sistema generando ejemplos y construyendo un aprendizaje significativo. Mediante la herramienta informtica Movie Market cada estudiante realizara un video sobre el proceso de

Realiza consultas sobre que es un sistema, las clases de sistema y busco ejemplos de sistemas de produccin. Genero un documento en el cual se construya un sistema creado por cada estudiante y lo comparta utilizando google docs para que todos estn informados. Identifico la diferencia entre proceso y sistema y doy a conocerla con ejemplos mediante una exposicin realizada en Power Point. Realizo un video en Movie Market del proceso de fabricacin de un producto tecnolgico.

Consultas 5 % Documento 10% Creacin de un sistema 10% Comparta en google docs 5% Exposicin 10% Video 10%

Internet Libros Cuaderno Internet Computador Word

fabricacin, dando a conocer un producto tecnolgico.

La tecnologa y la Clases magistrales utilizando el computador como mtodo comunicacin. de consulta. Propiciando la investigacin y el trabajo en equipo, realizar un invento tecnolgico. Demostracin de los inventos realizados por cada grupo de alumnos generando competencias comunicativas a la hora de expresar sus ideas. SOLUCIN DE Problemas PROBLEMAS CON soluciones TECNOLOGA. artefactos Identifico cul es el sistemas. problema o necesidad que origin el desarrollo de una y

Investigo como la tecnologa ha cambiado nuestra forma de comunicacin. Construya un invento tecnolgico que haya cambiado la comunicacin en el mundo. Sustntelo y explique los cambios que llevo ese aparato tecnolgico.

Investigacin 10% Construccin invento tecnolgico. 30% Sustentacin 10%

Internet Libros Saln de clases Cuadernos Computadores Marcador Video proyector

Se aplicara un taller sobre de sistemas tecnolgicos donde el y estudiante debe encontrar la cusa de por que surgi ese sistema y viceversa. Una clase antes los alumnos

Aplicacin de taller, el taller contendr un sistema y el explicara las necesidades que contribuyeron para crear ese sistema y al contrario un problema y el dir cual es el sistema que mejor se adapta a la necesidad.

Taller 50% Debate 50%

Aula de clase Talleres

tecnologa, artefacto o sistema tecnolgico.

harn una investigacin sobre los problemas que acontecen las tecnologas que revolucionaron el mundo para realizar un debate y discutir generando un conocimiento constructivo.

Debate Problemas y soluciones de las tecnologas que revolucionaron el mundo.

Mtodo proyectos

de

Trabajo en equipo, donde se investigara, dndole soluciones ha algunas necesidades de la institucin a nivel tecnolgico; generando soluciones. Se investigara por medio de internet y de libros informacin del proyecto que se esta llevando a cabo.

Buscar un problema que tenga la institucin en tecnologa, busco posibles soluciones, y redacto un documento. Buscar informacin de lo relacionado con mi problema institucional construyendo una base terica para la realizacin de mi proyecto.

Documento del problema 25% Base terica del problema. 25%

Aula de clase Internet Computadores

Desarrollo proyectos.

de Se trabajar de forma grupal donde los estudiantes podrn

Elaborar grupalmente Word un manual mantenimiento de

en de un

Manual de mantenimiento 50%

Computadores Internet Blogger

interactuar y dejaran ver la capacidad de sntesis y anlisis para elaborar un manual de mantenimiento de un artefacto.

artefacto utilizado en cotidiana

tecnolgico la vida

Socializacin del manual 20% Elaboracin del blog. 30%

Word Saln de clases

Socializar el manual de mantenimiento en un blog

TECNOLOGA SOCIEDAD.

los El estudiante har consultas en internet, libros para estar desarrollos Discuto sobre el tecnolgicos en informado y poder dar una critica ya sea positiva o impacto de los especial la negativa de los desarrollos desarrollos en la tecnolgicos, incluida biotecnologa en tecnolgicos la biotecnologa en la la medicina, la biotecnologa. Despus de esta consulta estar en la capacidad medicina, la agricultura de defender sus argumentos en agricultura y la un debate que se realizara con industria. todo el curso, de esta forma generar competencias comunicativas y orales en el estudiante. de

Y Impacto

Consulta sobre el impacto de los desarrollos tecnolgicos con nfasis en la biotecnologa. Realizacin de un debate sobre el impacto de la biotecnologa en los diferentes mbitos de la vida.

Consulta 50% Debate 50%

Internet Saln de clases

Materiales de uso Esta actividad se realiza en la institucin el tcnico (plsticos, toda estudiante tendr que buscar cartn, vidrio) materiales plsticos que estn dentro de la institucin para conservar el medio ambiente, despus de haber reciclado estos materiales con ellos construir un artefacto tecnolgico, el cual sea ecolgico.

Seleccionar materiales plsticos y reciclarlos con el objetivo de contribuir a la conservacin y mejora del medio ambiente. Elaborar un proyecto donde utilice este tipo de materiales.

Reciclaje 50%

de

materiales

Institucin Saln te clases

Construccin

de

un

artefacto tecnolgico con materiales reciclables. 50%

PLAN DE REA TECNOLOGA INSTITUTO TCNICO GONZALO SUREZ RENDN DISEO DE CURRCULO: Docentes rea Informtica y tecnologa GRADO: ONCE REA: Informtica y Tecnologa ASIGNATURA: Tecnologa AO: 2012 COMPONENTES TEMA METODOLOGA ACTIVIDADES Carteles con los inventos que marcaron los inventos tecnolgicos y ordenarlos en orden cronolgico. Lectura de los saberes tecnolgicos. EVALUACIN Participacin de la actividad 100% RECURSOS Carteles Saln de clase Lectura TIEMPO

La clase se desarrollara con la NATURALEZA Y Enmarcacin EVOLUCIN DE LA histrica de los historia de los saberes saberes tecnolgicos, el docente creara TECNOLOGA tecnolgicos unos carteles con los inventos Describo casos en los mas relevantes durante este que la evolucin de las periodo de la historia, har 2 ciencias ha permitido carteles por cada invento, esto optimizar algunas de con el fin de dividir el grupo las soluciones en dos y que ellos ordenen tecnolgicas existentes. estos inventos como creen que surgieron. Cuando ya hayan ordenado cada grupo los inventos se les pasar una lectura, la cual tiene el origen en orden cronolgico, leern la lectura, cuando se haya terminado, el profesor la leer de nuevo y un integrante de cada grupo pasara y tomara de a un cartel para ordenarlos el grupo que ordene mas rpido es el ganador.

APROPIACIN Y Sistema USO DE LA medicin longitud. TECNOLOGA. Utilizo instrumentos tecnolgicos para realizar mediciones e Identifico algunas fuentes de error en dichas mediciones.

de Se propicia la investigacin, de para que los estudiantes lleguen con un conocimiento previo y puedan interactuar con herramientas de medida Sistema de de la mejor manera. medicin de masa, presin y Interactuar con herramientas fuerza. de medida y generar el conocimiento que se requiere para el manejo de cada una. Medicin elctrica Cuando el estudiante tenga ya Unidades el conocimiento total de dicha Instrumentos herramienta ser capaz de Como se mide expresarlo y contarlo a sus Utilidad en la compaeros por medio de un vida cotidiana blog, creado en blogger. Cada estudiante participar, Importancia de la dando su opinin en los blog calidad de la de sus compaeros. produccin de artefactos tecnolgicos.

El docente presenta un ejemplo del trabajo que deben hacer los estudiantes sobre sistemas de medicin Investigacin de los diferentes sistemas de medida y su aplicacin. Utilizar herramientas informticas (blog) para socializar con ejemplos de la vida cotidiana el uso de los diferentes sistemas de medida Investigacin de la importancia de la calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos. Utilizar herramientas informticas (blog) para hacer un informe con ejemplos de la vida cotidiana sobre la importancia de la calidad en la produccin de artefacto tecnolgicos

Tratar el tema propiedad 10% Presentarlo 10%

con

puntualmente

Cumplir los criterios de presentacin previamente acordados. 10% Tratar todos los aspectos del tema. 10% Tener evidencias de trabajar en todas las clases 10%

Computador Internet Proyector Multimedia Microsoft PowerPoint Publisher Word Aula de clases Biblioteca Libros

Participacin individual en el blog.

SOLUCIN DE Sistemas PROBLEMAS CON electrnicos. Que son TECNOLOGA Caractersticas Diseo, construyo y Elementos de un pruebo prototipos de sistema elctrico. artefactos y procesos Clases de como respuesta a una sistemas necesidad o problema, Leyes de teniendo en cuenta las sistemas restricciones y elctricos especificaciones ejemplos planteadas.

La clase es propicia para la integracin de la investigacin; se desarrolla partiendo de un problema de sistemas electrnicos. Ya cuando ha identificado el problema el estudiante busca alguna solucin, esa solucin es la construccin de un sistema elctrico. De esta manera el estudiante comprende la situacin generando una posible solucin.

Identificar un problema en cuanto a sistemas electrnicos, construir un informe, donde se observe la problemtica y la solucin a la problemtica que esta planteando. Construir el sistema electrnico que planteo en el informe, de tal manera que sea funcional y solucione la necesidad a la que hace parte el problema.

Informe 30% Construccin del sistema 50% Participacin 10% Asistencia 5% Consultas 5%

Saln de clase Libros Internet Materiales de electricidad Herramientas Cuaderno Tablero Computador

de Y Fuentes energa. impacto Explico con ejemplos, medio ambiente el impacto que tipos de energa producen en el medio fuentes de ambiente algunos tipos energa y fuentes de energa y problemas con propongo alternativas. los tipos de energa. TECNOLOGA SOCIEDAD.

La clase se dar por medio de consultas y temas de exposicin, donde ellos desarrollen competencias comunicativas. Se realizar un ensayo con el fin de que el estudiante pueda dar su crtica y aporte las soluciones que cree conveniente, desarrollando competencia escritora. Finalmente se entregara una maqueta en la cual puede expresar su creatividad dando una posible solucin al problema de la contaminacin de energa.

Exposicin tipos de energa. Consulta sobre los apartaos tecnolgicos que contaminan el medio ambiente Ensayo sobre contaminacin de la energa. Mediante una maqueta represento como puedo dar alternativas para la contaminacin de la energa.

Exposicin 10% Consulta 10% Ensayo 10% Maqueta 20%

Computador Internet Libros Biblioteca Saln de clase Tablero Proyector Materiales