TEORÍA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA
Robert Caner LieseLITERATURA Y FILOSOFÍA Curso 2006-2007
Denis Diderot (1713-1784)
Encyclopédie ou Dictionaire raisoneé des sciences, descarts et des mentiers par une societé de gens de lettres
(1747-1772).Personaje público y conflictivo. Diderot y d’Alembert se convierten en los escritores yeditores de una enciclopedia nueva. 17 volúmenes de texto y 11 volúmenes deilustraciones. En 1752 se prohibe la publicación de la Enciclopedia.Es muy difícil definir su obra filosófica. Actitud muy determinada de persona escéptica,que basa el conocimiento en la experiencia. Obra dirigida al cuestionamiento de lasconclusiones precipitadas. no llegar a las conclusiones, dudar... Presentar casos eintentar siempre que el interlocutor vaya más allá de los prejuicios.2 novelas:-
El sobrino de Rameau
-
Jacques el fatalista
Más la intervención de la
Enciclopedia
.
“Esto no es un cuento” (1772)
Publicación en el 1773 de más de la mitad del cuento. En 1779 apareció el cuentoentero. Paradoja y diálogo son dos palabras clave en la obra de Diderot. Un ejemplo de paradoja es el cuadro de René Magritte “La perfidia de las imágenes” (1928-1929) que presenta el enunciado “Ceci ne pas une pipe”. Enunciado de la autonegación.Paradoja. Ir en contra de la doxa o la opinión dominante. Provoca sorpresa porqueafirma una cosa en contra de la que se espera. La antinomia es un tipo de paradoja queconsiste en afirmas una cosa y su contrario cuando hay buenos argumentos paradefender ambas cosas, de la afirmación y de la negación. La Crítica de la razón pura deKant acaba con dos antinomias: tesis y antítesis. La paradoja tiene la virtud de irritar, demolestar y nos sitúa en una posición de actuar. Aquí es donde entra el momentodialógico.Diálogo. Diálogo quiere decir que la obra incluye al espectador, es una provocación yque lo que pone de manifiesto es que rompe las expectativas (en el caso del cuadrorespecto la imagen). La manera de mirar llega por el aprendizaje, aproximación de unasexpectativas, la aproximación nunca es neutra. Diálogo doble: con el lector o elespectador y con la tradición.Diderot rompe la voz monológica del narrador y siempre escribe en forma dialógica. Ir y venir de preguntas, respuestas, expectativas. Punto de partida de una discusión posible. Abrir constantemente posibilidades de cuestiones.2
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