ANALISIS SWOT ( KLPA ) UNTUK MENJANA STRATEGI KEMAHIRAN HIDUP D A L A M A N L U A R A N

KEKUATAN / STRENGTH
S1 Bahan dan P&P yang lengkap S2 Guru komited dalam tugas S3 Pihak sekolah proaktif S4 Sekolah mempunyai bengkel yang lengkap S5 PSS lengkap dengan bahan rujukan

KELEMAHAN / WEAKNESS
W1 Pelajar kurang persediaan sebelum P&P W2 Murid yang sama terlibat dalam pelbagai program W3 Murid kurang motivasi W4 W5

PELUANG / OPPORTUNITY
O1 PIBG proaktif dalam kurikulum O2 Ibu bapa murid proaktif O3 Murid tinggal di sekitar 5 km dari sekolah O4

ANCAMAN / THREAT
T1 Pengaruh rakan sebaya T2 Murid terlibat membantu keluarga T3 T4

PENJANAAN STRATEGI KURIKULUM BERDASARKAN ANALISIS SWOT

DALAMAN LUARAN

KEKUATAN ( S ) Kelas Gemilang A

KELEMAHAN ( W ) Kerja Kursus Pantas 1. Reka bentuk mudah 2. Folio Berpandu W1+ W2+ W3+ 01+ 02+03 Program Motivasi 1. Unit bimbingan dan kaunseling W1+W3+T1

PELUANG (O)

1. Teras ting 1 2. Teras ting 2 S1+ S2+ S3+ S4+ S5+ 01+ 02 Modul KH

CABARAN / ANCAMAN (T)

1. Modul Teras Ting 1,2 dan 3 S1+S2+S3+S4+S5 +T1

SENARAI STRATEGI
BIL 1. KOD
Strategi 1 ( S1 ) S1+S2+S3+S4+S5+01+02 Strategi 2 ( S2 ) W1+W2+W3+01+02+03 Strategi 3 ( S3 ) S1+S2+S3+S4+S5+T1 Strategi 4 ( S4 ) W1+W3+T1 Strategi 5 ( S5 )

STRATEGI KELAS GEMILANG A

2.

KERJA KURSUS PANTAS

3.

MODUL KH

4.

PROGRAM MOTIVASI

5.

PENILAIAN STRATEGI
BIL
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

KRITERIA PEMILIHAN

S1

S2

S3

S4

S5

JUMLAH Keputusan ( Mengikut Kedudukan )

SENARAI STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

Kedudukan 1 Kedudukan 2 Kedudukan 3 Kedudukan 4 Kedudukan 5 Strategi 1 S1+S2+S3+01+03 Strategi 2 W1+W3+01+02+03 Strategi 3 S1+S2+S3+S4+S5+T1 Strategi 4- W1+W3+T1 Strategi KELAS GEMILANG A KERJA KURSUS PANTAS MODUL KH PROGRAM MOTIVASI

ANALISIS CADANGAN STRATEGI

Isu Strategik Strategi yang dirancang Pelan Taktikal Fakta yang menyokong strategi ini Halangan untuk melaksanakan strategi ini Pendorong untuk memilih strategi

PELAN STRATEGIK
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK INDIKATOR PRESTASI ( KPI ) OBJEKTIF
Bilangan pelajar yang mendapat A untuk PMR masih ditahap rendah pada2009 iaitu KT 16, ERT 30 dan PK 7 Meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat A didalam PMR 2010 iaitu46 org KT,34 org ERT dan 9 org PK Pemerhatian semasa P&P dan latihan setiap hari. Empat kali ujian pentaksiran. Peperiksaan pertengahan tahun. Pernah mencapai GPS KT:2.11, ERT:2.21 dan PK :2.29 Meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat A iaitu KT: 46, ERT : 34, PK : 9 PEP PMR CALON CEMERLANG HB KAWAL SRK / KL +05 HB MSMP / LMSP KAWAL SRK / KL GPS / PNGK HB KAWAL 1.94 KT 2.4ERT 2.13 PK SPM SRK / KL

SASARAN

STRATEGI

KELAS GEMILANG A MODUL KH

PELAN TAKTIKAL 1 : STRATEGI 1 (PROGRAM PELAJAR KELOMPOK CEMERLANG)

BIL PROGRAM / PROJEK
KELAS GEMILANG A GURU M/P 2. MODUL KH 3. JAN -SEPT

T / JAWAB
GURU M/P

TEMPOH
JAN -SEPT

KOS / SUMBER
PIBG SEKOLAH PIBG SEKOLAH

OUTPUT
46 KT 34 ERT 9 PK 46 KT 34 ERT 9 PK

INDIKATOR
BILANGAN KEHADIRAN MURID KEHADIRAN MURID

PELAN KONTIGENSI
KELAS PECUTAN A SOALAN NEGERI LAIN

1.

4.

PELAN OPERASI
Nama Projek : KELAS GEMILANG A Rasional : Pelajar kurang menguasai tajuk teras tingkatan 1 dan 2 Objektif : Menambah bilangan pelajar mendapat A dalam PMR iaitu 46 KT, 34 ERT dan 9 PK Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan :Jan-Sept Sasaran :Kelompok pelajar cemerlang Langkah 1. Proses Kerja Kenal pasti kelompok pelajar
1.1. Perjumpaan dengan pelajar

Tanggungjawab Guru KH

Tempat Sekolah

2.

1.2. Perbincangan perjalanan program 1.3. Jadual pelaksanaan 1.4. Penilaian 1.5. Tindakan susulan Penyediaan bahan pengajaran dan pembelajaran
2.1. 2.2. 2.3. 2.4. Pengagihan tugas Pemilihan alatan Pemilihan bahan Pemurnian bahan

Status / Senarai Semak Pelajar kelompok cemerlang Kronologi perlaksanaan

Guru KH

Sekolah

Pelajar kelompok cemerlang KH Siap

2.5.

Cetakan

LAPORAN PENGUKURAN PRESTASI DAN MAKLUMBALAS

VISI MISI JADUAL 1 S1 PT1 PO1 INDIVIDU

SEKOLAH PERINGKAT

SEKTOR / UNIT

BIDANG (Tandakan di ruangan ) TARIKH

PENGURUSAN PENTADBIRAN KURIKULUM

KO-KURIKULUM HEM

BINA INSAN KECERIAAN (3K) DISEDIAKAN OLEH

KOMUNITI

MATLAMAT OBJEKTIF
KEY PERFORMANCE INDICATOR ( KPI ) LAG LEAD SASARAN PRESTASI 2010 2011 2012 2013 2014 INISIATIF / TINDAKAN 2010 PRESTASI SEBENAR 2011 2012 2013 2014

ULASAN : _________________________________________________________________________________________________________

BORANG MAKLUM BALAS PENGUKURAN PRESTASI DAN PENAMBAHBAIKAN BERTERUSAN

VISI MISI JADUAL 1 S1 PT1 PO1

SEKOLAH BIDANG TARIKH

SMK PANDAN

DISEDIAKAN OLEH KEY PERFORMANCE INDICATORS ( KPI ) SASARAN PRESTASI PENCAPAIAN SEBENAR ULASAN / TINDAKAN

MATLAMAT / OBJEKTIF

PETUNJUK

Cemerlang ( Mencapai @

Ada Peningkatan / Belum Mencapai

Tiada Perubahan

Gagal ( Perlu Post Mortem )

Melebihi Sasaran )

Sasaran