‫‪ #‬ﺗﻮﺿﻴــﺢ ﭘﻴﺮﻣﻮ
»ﻛﻠﺒﻰ ‪ $‬ﻣﺪﻧﻰ« ﻳﺎ‪ #$%‬ﺷــﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﺗﻔﺎﻗﺎً ﺑﻪ ﻳﻦ ﻟﻴﻞ ﺑــﺎ ﺑﺮﻧﺪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﭼﺎ ﺟﻤﻜﺮ
‬

‫ﻣﺨﺎﻟﻒﻳﻢ ﻛﻪ ﭘﺲ  ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﮕﺎ
ﻓﻌﻠﻰ‪ ،‬ﻧﻮﺑﺖ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺑﻪ ﺳــﮓﻫﺎ ‪$‬ﻟﮕﺮ ﺧﻮﻫﺪ ‪#‬ﺳــﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﺮﻫﻴﻢ‬
‫ﻳﺰ‪ ،‬ﻣﺤﺴﻦ ﺳﺎﮔﺎ‪ ،#‬ﭼﻤﺮ
‪ ... $‬ﻳﻜﻰ ﭘﺲ  ﻳﮕﺮ  ﻳﻨﮕﻪ ﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﻳﺮ
»ﺻﺎ‪ «#‬ﺧﻮﻫﻨﺪ ﺷﺪ‪% .‬ﻧﻮﻗﺖ‬
‫‪%‬ﻣﺮﻳــﻜﺎ ﺑﺮ ﻫﺮﻳﻚ  »ﻣﻘﺎﻣﺎ‪ «B‬ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻚ ﻳﻠﻤﺎ‪» A‬ﭘﺎ‪@#‬ﺳــﮓ« ﺑﻪ ﺑﺎ
ﻧﮕﻠﻴﺴــﻰ ‪ $‬ﻳﻚ ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻫﻢ ﺑﺮ‬
‫ﻫﻤﺎ
ﻳﻠﻤﺎ‪ A‬ﺑﻪ ﺑﺎ
»ﻓﺎ‪#‬ﺳﻰ ﺷﻜﺮ ﺳﺖ« ﺑﺮﻣﺎ
»ﺗﺮﺑﻴﺖ« ﻛﻨﺪ! ﻫﻴﭻ ﻓﻜﺮ ﻣﺎ ﻣﻠﺖ ‪ #‬ﻛﺮﻳﺪ ﻛﻪ ‪$#‬ﮔﺎ‪#‬ﻣﺎ
‬
‫ﭼﻘﺪ‪ #‬ﺳــﻴﺎ ﺧﻮﻫﺪ ﺷــﺪ؟ ﺑﻪ ﻃﻮ‪ #‬ﻣﺜﺎ‪$I$ ،J‬ﻗﻴﻪﻫﺎ ﺟﻤﻌﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺳﻪ »ﺻﺪﺋﻰ« ﺟﺮ ﺷﻮ‪» .‬ﻛﻠﺐ ﺟﻤﺎﻋﺖ«‬
‫ﭘﺎ‪ @#‬ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ ،‬ﻳﻠﻤﺎ‪ A‬ﭘﺎ‪% @#‬ﻧﺤﻀﺮ‪ # B‬ﺑﻪ ﻧﮕﻠﻴﺴﻰ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ $ ،‬ﺳﭙﺲ ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻧﮕﻠﻴﺴﻰ ﻣﺘﻦ ﺧﻄﺒﻪ ‪#‬‬
‫ﺑﺮ ﮔﻠﺔ ﻧﻤﺎﮔﺰ‪
#‬ﺑﻪ ﺑﺎ
ﻓﺮ‪$‬ﺳﻰ ﻃﻮﺳﻰ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺧﻮﻫﺪ ﻛﺮ‪$ .‬ﻟﻰ ﻛﺎ‪ #‬ﺑﻪ ﻳﻦ ﺳﺎﮔﻰﻫﺎ ﻛﻪ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﺪ‬
‫ﻧﻴﺴﺖ! ﺑﻠﻪ! ﻣﺴﺎﺋﻞ ﭘﻴﭽﻴﺪﺗﺮ  ‪%‬ﻧﺴﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰ‪#‬ﺳﺪ‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮ
ﻧﻤﻮﻧﻪ ‪$‬ﻗﺘﻰ ﻧﻤﺎﮔﺰ‪
#‬ﻋﺮﺑﺪ ﻣﻰﻛﺸــﻨﺪ ‪ $‬ﺷــﻌﺎ‪ #‬ﻣﻰﻫﻨﺪ‪ ،‬ﺧﻄﻴﺐ ﺟﻤﻌﻪ ﺑﻪ ﻋﻘﻴﺪ‪ T‬ﺷﻤﺎ ﭼﻪ ﻣﻰﻛﻨﺪ؟‬
‫ﻼ ﺑﻰﺧﻄﻴﺐ ﺷــﻮﻳﻢ‪ ،‬ﻳﺎ ﻣﻤﻜﻦ ﺳــﺖ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﺴــﻴﺎ‪ #‬‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﺳــﺖ ‪I$I$‬ﻧﺎ
 ﺗﺮ@ ﭘﺎ ﺑﻪ ﻓﺮ‪ #‬ﺑﮕﺬ‪ $ #‬ﺻ ً‬
‫ﺳﮓﻫﺎ ﺧﺎﻧﮕﻰ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪ
ﺻﺪ ﻧﺎﻫﻨﺠﺎ‪ #‬ﻧﻤﺎﮔﺰ‪
#‬ﺑﺎ ﺷﺪ‪ B‬ﻫﺮﭼﻪ ﺗﻤﺎ‪Y‬ﺗﺮ ﭘﺎ‪ @#‬ﻛﺮ
‪%‬ﻏﺎ ﻓﺮﻣﺎﻳﺪ‪ $ ،‬ﻳﻠﻤﺎ‪A‬‬
‫‪ $‬ﻣﺘﺮﺟــﻢ ﻧﺘﻮﻧﻨﺪ ﻣﺘــﻦ ﭘﺎ‪@#‬ﻫﺎ ‪%‬ﻧﺤﻀﺮ‪ # B‬ﺑﺮ ﻧﻤﺎﮔــﺰ‪
#‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻛﻨﻨﺪ‪  $ .‬ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻢﺗﺮ ﻣﻤﻜﻦ ﺳــﺖ‬
‫ﻣﺎ‪ Y‬ﺟﻤﻌﺔ ﻣﺤﺘﺮ‪ Y‬ﺧﺸــﻤﮕﻴﻦ ﺷﺪ ﺑﻪ ﺳــﻮ ﻧﻤﺎﮔﺰ‪
#‬ﺣﻤﻠﻪ ﺑﺮ ‪
%‬ﻫﺎ ‪ #‬ﮔﺎ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﻛﻪ ‪ #‬ﻳﻨﺼﻮ‪ B#‬ﭘﻴﺪﻣﻰ‬
‫»ﻫﺎ‪ «#‬ﻫﻢ ﺑﻪ ﻓﻬﺮﺳــﺖ ﭘﻴﺸــﺮﻓﺖﻫﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ ﻓﺰ‪ $‬ﺧﻮﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﻟﺒﺘﻪ ﺑﻴﻤﺎ‪ #‬ﻫﺎ‪ # #‬ﺑﻴﻦ ﻣﻘﺎﻣﺎ‪B‬‬
‫ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﺟﻤﻜﺮ
‪ #‬ﺣﺎ‪ J‬ﺣﺎﺿﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺻﻮ‪ B#‬ﭘﺮﻛﻨﺪ ‪$‬ﺟﻮ ‪ $ ،#‬ﻣﻘﺎﻣﺎ‪ B‬ﻣﺆﻧﺚ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ
ﻫﺎ‪# #‬‬
‫‪$ #‬ﻗﻊ  ﻣﻘﺎﻣﺎ‪ B‬ﻣﺬﻛﺮ »‪$‬ﮔﺮﻓﺘﻪﻧﺪ«‪ ،‬ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺳﺖ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ »ﻳﺎ« ﮔﺮﻓﺘﻪﻧﺪ‪.‬‬

‫ﭼﺮ ﻛﻪ »ﺧﻮﻫﺮ
« ﺑﺮ ﺣﻀﻮ‪ $ #‬ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ‪ #‬ﻳﻚ ﺟﺎﻣﻌﺔ 
ﺳﺘﻴﺰ ﺑﻪ ﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ »ﻣﻨﻄﻘﻰ« ‪#‬ﺳﻴﺪﻧﺪ ﻛﻪ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺮﺗﺐ 
ﺳــﺘﻴﺰﺗﺮ  ﻣﺮ
ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ .‬ﻟﻴﻞ ﭘﺎﻓﺸﺎ‪ #‬ﺷــﻴﭙﻮ‪#‬ﻫﺎ ﺳﺘﻌﻤﺎ‪ #‬ﺑﺮ »ﺣﻀﻮ‪ #‬ﻧﺎ
« ‪ #‬ﺟﺎﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺑﺠﺎ‬
‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺑﺮ »‪#‬ﻋﺎﻳﺖ ﺣﻘﻮ‪ I‬ﻧﺎ
« ‪$ #‬ﻗﻊ ﺗﻮﺳﻌﻪ ‪ $‬ﮔﺴﺘﺮ` »
ﺳﺘﻴﺰ« ‪ #‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻳﺮ
ﺳﺖ‪ .‬ﻛﺎﻓﻰ ﺳﺖ ﻧﮕﺎﻫﻰ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺎ
ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ﺟﻤﻜﺮ
ﺑﻴﻔﻜﻨﻴﻢ ﺗﺎ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ﺗﺎ ﭼﻪ ﺣﺪ ‪ #‬ﺣﻤﺎﻗﺖ ‪ $‬ﺗﻮﺣﺶ  ﻣﺮ
ﭘﻴﺸﻰ ﮔﺮﻓﺘﻪﻧﺪ‪.‬‬

‫ﻧﺎ
ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ‪ #‬ﺑﻪ ‪ $‬ﺳﺘﻪ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﮔﺮ‪ $‬ﺑﻪ ﺻﻄﻼ‪ c‬ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﻳﺎ ‪$#‬ﺳﺘﺔ ﻋﺒﺎ ‪ $‬ﻣﺮﺿﻴﻪ ﻣﺮﺗﺎﺿﻰ‬
‫ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﻇﺎﻫﺮﺷــﺎ
ﺑﺎ ﻣﺜﺎ‪ J‬ﻋﺸﺮ‪ B‬ﺷــﺎﻳﻖ ﻳﺎ ﻓﺮﺣﻨﺎ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ `$‬ﺗﻔﺎ‪ .# B$‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮ‪ #‬ﻛﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﻋﻀﺎ »ﻧﻬﻀﺖ‬
‫ﻋﺎﻇﺎ« ﺑﺎ ‪%‬ﺧﻮﻧﺪ ﻏﻔﺎ‪ $ #‬ﺗﻴﻎﻛﺶﻫﺎ ﻣﺆﺗﻠﻔﻪ ﺗﻔﺎ‪B$‬ﻫﺎﺋﻰ ‪$ .#‬ﻟﻰ ﻳﻦ ﺧﺘﻼ‪ g‬ﻓﻘﻂ ﻇﺎﻫﺮ ﺳــﺖ‪ .‬ﻣﺜﺎ‪J‬‬
‫ﻣﺮﺿﻴــﻪ ﻣﺮﺗﺎﺿــﻰ  ﻧﻈــﺮ ﺗﻔﻜﺮ ﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻫﻴﭻ ﺗﻔﺎ‪$‬ﺗﻰ ﺑﺎ ﻋﺸــﺮ‪ B‬ﺷــﺎﻳﻖ ﻧﺪ‪#‬ﻧﺪ‪ ،‬ﻫﺮ ‪ $‬ﻳﻨــﺎ
ﺑﻪ ﻃﺮ‪ I‬ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫
ﺳــﺘﻴﺰﻧﺪ‪ .‬ﻣﺮﺗﺎﺿﻰ ﺟﻨﺴــﻴﺖ 
‪ #‬ﻧﻔﻰ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ $ ،‬ﺧﻮﻫﺎ
ﻳﻦ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻣﺮ
ﺑﻪ ﻧﺎ
»ﻧﮕﺎ ﺟﻨﺴــﻴﺘﻰ«‬
‫ﻧﻜﻨﻨﺪ‪ ،‬ﻋﺸــﺮ‪ B‬ﺷــﺎﻳﻖ‪ ،‬ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ $ `$‬ﻳﮕﺮ ﺳﮓﻫﺎ ﭼﺎ‪#‬ﺳــﻴﺎ ﻣﻮﺟﻮﻳﺖ 
ﺧﺎ‪  A#‬ﭼﺎ‪#‬ﭼﻮ‪ i‬ﺧﺎﻧﻮ ‪ #‬ﺑﻪ‬
‫‪#‬ﺳﻤﻴﺖ ﻧﻤﻰﺷﻨﺎﺳﻨﺪ؛ ﺧﻼﺻﻪ ﻣﻰ‪#‬ﺳﻴﻢ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺻﻮ‪#‬ﺗﺒﻨﺪ ‪$‬ﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺬ‪ $
 g‬ﻧﺎﻧﮕﻰ  ﺻﺤﻨﺔ ﺟﺎﻣﻌﻪ!‬

‫ﺑﻪ ﮔﺰ‪% $# `#‬ﻧﻼﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻮ‪ o#‬ﺳــﻮ‪ Y‬ﻳﻤﺎ ‪ ،1387‬ﻓﺮﺣﻨﺎ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ ،`$‬ﻣﺸــﺎ‪ #$‬ﺳﺘﺎﻧﺪ‪ #‬ﺗﻬﺮ
‪ #‬ﻣﻮ‪ #‬ﻧﺎ
‪ ،‬ﻃﻰ‬
‫ﻧﺸﺴــﺖ ﺧﺒﺮ ﻓﺮﻣﻮﻧﺪ‪» ،‬ﻃﻼ‪ «I‬ﻧﺎ
‪» #‬ﻓﺎﺳــﺪ« ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﻋﻼﻣﺖ ﺗﻌﺠﺐ ﻧﻤﻰﮔﺬ‪#‬ﻳﻢ ﭼﻮ
‪ #‬ﭼﺎ ﺟﻤﻜﺮ
‬
‫ﺻﻮﻻً ﻣﻮﺟﻮﻳﺖ 
ﺑﻪ ﻋﻨﻮ
ﻧﺴﺎ
ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﻪ ‪#‬ﺳﻤﻴﺖ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻧﻤﻰﺷﻮ‪
 .‬ﻫﻤﻮ‪ #‬ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﻳﺮ ﺳﺎﻳﺔ ﻟﻄﺎ‪g‬‬
‫ﻣﺮﻧﻪ ﻧﺪﮔﻰ ﻛﻨﺪ؛ ﻳﺎ ﺗﺤﺖ ﻗﻴﻤﻮﻣﺖ ﭘﺪ‪ #‬ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﻳﺎ ﻗﻴﻤﻮﻣﺖ ﻫﻤﺴــﺮ ‪ #‬ﺑﭙﺬﻳﺮ‪ # ،‬ﻏﻴﺮ ﻳﻨﺼﻮ‪ B#‬ﻋﺎﻣﻞ ﻓﺴــﺎ‬
‫ﺷــﻨﺎﺧﺘﻪ ﺧﻮﻫﺪ ﺷــﺪ‪ $ .‬ﻳﻦ  ﻛﺘﺸــﺎﻓﺎ‪ B‬ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ ،`$‬ﻋﻴﺎ‪ J‬ﻫﻤﺴﺮ ﺑﺮ‪ #‬ﻫﺎﺷﻤﻰ ﺛﻤﺮ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﻠﻪ! ﻳﺸﺎ
ﺻ ً‬
‫ﻼ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻰﻓﺮﻣﻮﻧﺪ ﻛﻪ‪ ،‬ﻣﺴــﺌﻮ‪ J‬ﭼﭙﺎ‪ $ J$‬ﺟﻨﺎﻳﺎ‪ B‬ﻃﺒﺴــﻰ‪ ،‬ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻻ‪#‬ﻳﺠﺎﻧﻰ‪ ،‬ﺧﺰﻋﻠﻰ‪ ،‬ﺑﺮﻫﻴﻢ ﻳﺰ‪ ،‬ﺧﺎﺗﻤﻰ‪،‬‬
‫ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﺋﻰ ‪ $‬ﺷﺮﻛﺎء ﻓﻘﻂ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺎ
ﭘﻠﻴﺪﻧﺪ ﻛﻪ  ﺷﻮﻫﺮ
ﺧﻮ‪ $ i‬ﻣﺎﻣﺎﻧﻰ ﺧﻮ ﺟﺪ ﺷﺪﻧﺪ ‪ $‬ﻣﻰﺧﻮﻫﻨﺪ ﺳﺘﻘﻼ‪J‬‬
‫ﻣﺎﻟﻰ ﻫﻢ ﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ ،‬ﻛﺎ‪ #‬ﻛﻨﻨﺪ‪ $ ... $ ،‬ﻣﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪#‬ﺳــﻴﺪﻳﻢ ﻛﻪ ﺗﻮﻟﺔ ‪%‬ﺧﻮﻧﺪ ﻛﺒﺮ ﺑﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ‬
‫‪$‬ﺟﻮ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺎ
ﻣﻄﻠﻘﻪ  ﺷﺮﻛﺖ ﺗﻮﺗﺎ‪# J‬ﺷﻮ ﮔﺮﻓﺘﻪ‪ $ ،‬ﺗﻮﻟﺔ ‪%‬ﺧﻮﻧﺪ ‪$‬ﻋﻆ ﻃﺒﺴﻰ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ ﻣﺸﺎﺑﻬﻰ ﻛﻼﻫﺒﺮ‪#‬‬
‫ﻣﻰﻛﻨﺪ ‪ $‬ﮔﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ
‪ #‬ﻣﻨﺎﻃﻖ ‪ %‬ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ ﺻﺎ‪ $
 B#‬ﻛﻮ‪ u‬ﺑﻪ ‪$#‬ﺳﭙﻰﺧﺎﻧﻪﻫﺎ ﻋﺮﺑﺴﺘﺎ
‪$‬‬
‫ﻼ ﭼﺮ ‪ #$ #‬ﺑﺮ‪$‬ﻳﻢ‪ ،‬ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺎ
ﭘﻠﻴﺪ ‪» $‬ﻃﻼ‪$ I‬ﺳﺖ«‬ ‫‪$‬ﺑﻰ ﺗﺄﺳــﻴﺲ ﻛﺮ ﻟﻴﻞ ﻫﻤﺎ
ﺳــﺖ ﻛﻪ ﮔﻔﺘﻴﻢ! ﺻ ً‬
‫ﻳﺮ
ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎﻋﺚ ﻛﻼﻫﺒﺮ‪ 50 #‬ﻣﻴﻠﻴﺎ‪ #‬ﻻ‪» #‬ﻣﺎ‪ # «g$‬ﻧﻴﻮﻳﻮ‪ u#‬ﺷــﺪﻧﺪ ﻛﻪ ‪» #‬ﺧﻮﻛﺸــﻰ« ﺟﺎﻧﮕﺪ‬
‫ﻳﻜﻰ  ﻫﻤﻜﺎ‪
#‬ﻣﺎ‪» ،g$‬ﺗﻰﻳﺮ ﻣﺎﮔﻮ
‪ $‬ﻻ ‪$‬ﻳﻞﻫﻮﺷﻪ«‪  ،‬ﺷﺮ‪ g‬ﻓﺮﻧﺴﻪ ﻛﻪ ﻣﺮ‪ $‬ﺟﺴﺪ ﻣﺒﺎ‪u#‬ﺷﺎ
‪ #‬ﻳﻚ‬
‫‪%‬ﭘﺎ‪#‬ﺗﻤﺎ
ﭼﻨﺪ ﺻﺪﻣﻴﻠﻴﻮ
ﻻ‪ #‬ﺷﻬﺮ ﻧﻴﻮﻳﻮ‪ u#‬ﻛﺸﻒ ﺷﺪ ﻧﻴﺰ ﺳﺖ ﺷﺘﻨﺪ‪ $ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ `$‬ﮔﻔﺘﻪ‪،‬‬
‫ﻳﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ »ﺗﻀﻌﻴﻒ ﺟﺎﻳﮕﺎ ﭘﺪ‪ # «#‬ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻳﺠﺎ ﺷﺪ!‬
‫ﺑﻠﻪ ﻳﻦ ﺧﺘﺮﺣﺎﺟﻰﻫﺎ ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﻪ ‪ #‬ﺳﺘﻜﻢ ﻧﮕﻴﺮﻳﻢ‪
 # ،‬ﺳﺘﻴﺰ ‪ $‬ﺗﻮﺣﺶ ﮔﻮ ﺳﺒﻘﺖ  ﻫﻤﺔ ﻧﻌﻠﻴﻦﻫﺎ ﻣﻰ‪#‬ﺑﺎﻳﻨﺪ‪،‬‬
‫ﭼﺮ؟ ﭼﻮ
‪ #‬ﺧﺎﻧﻮ ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺎ‪ B#‬ﻣﺎ‪#‬ﺷــﺎ
»ﺗﺮﺑﻴﺖ« ﺷــﺪﻧﺪ‪ .‬ﻣﺎ‪ #‬ﻛﻪ ﺷﻴﻔﺘﺔ ﭘﺴﺮ` ﺑﻮ‪ $ ،‬ﺑﺮﺗﺮ ﻣﺮ ‪#‬‬
‫‪ #‬ﺧﺎﻧﻮ‪ T‬ﺧﻮ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻛﺮ ﻛﻪ ﻳﻦ ﺑﺮﺗﺮ ‪ #‬ﻫﻢ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ‪ .‬ﻫﻤﻴﻦ »ﭘﺬﻳﺮ` ﺑﺮﺗﺮ« ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﺖ ﭘﻴﺪ‬
‫ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﭼﺮ ﻛﻪ ‪ #‬ﻛﺜﺮ ﺧﺎﻧﻮﻫﺎ ﻳﺮﻧﻰ »ﻣﺮﭘﺮﺳــﺘﻰ« ﻳﻚ ﺳــﻨﺖ ﭘﺴــﻨﺪﻳﺪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ‪ #‬ﻣﻰ‪%‬ﻳﺪ‪$ ،‬ﻟﻰ ﻫﻤﺔ ﻧﺎ
‬
‫ﻳﺮ
ﻣﺮﭘﺮﺳــﺖ ‪ $‬ﺑﺮ  ‪ # i%‬ﻧﻤﻰ‪%‬ﻳﻨﺪ ‪ $‬ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺮ ﺑﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﭼﺎ ﺟﻤﻜﺮ
‪ $‬ﺑﻪ ‪$‬ﻳﮋ ﺑﺮ ﺳــﮓﻫﺎ ﻣﺆﻧﺚ‬
‫ﻧﺎ‪%‬ﺑﺎ ﻛﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ T# # ،`$‬ﻧﺨﺒﮕﺎ
ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻛﻮﺗﺎ ﻗﺮ‪ #‬ﮔﺮﻓﺘﻪﻧﺪ ﻳﺠﺎ ﺷــﻜﺎ‪ J‬ﻛﺮ‪ .‬ﻳﻨﺎ
ﺑﺮ ﺛﺒﺎ‪B‬‬
‫»ﺷﺎﻳﺴــﺘﮕﻰ« ﺧﻮ ‪ #‬ﺑﺎ‪$ y‬ﺣﺶ ‪$‬ﻻﻳﺖ ﻓﻘﻴﻪ ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮﺣﺶ ﻣﻘﺎﻣﺎ‪ B‬ﻣﺬﻛﺮ ‪ $ #‬ﭼﻨﺪ
ﻛﺮ‪ #
% ،‬ﺑﺮ ﻧﺎ
ﻋﻤﺎ‪J‬‬
‫ﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ »ﻣﻬﺘﺮ«  ‪%‬ﻧﺎ
‪#‬ﺿﻰ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﻗﻨﺪﻓــﺮ‪ `$‬ﺗﻮﺣــﺶ ‪ $‬ﺣﻤﺎﻗﺖ ‪ #‬ﺗﺎ ﺟﺎﺋﻰ ﭘﻴﺶ ﺑﺮ ﻛﻪ  ‪%‬ﺧﻮﻧﺪﻫﺎ ﺟﻤﻜﺮ
ﭘﻴﺸــﻰ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻪ ‪%‬ﺧﻮﻧﺪﻫﺎ ﻛﺎﺗﻮﻟﻴﻚ‬
‫ﻧﺰﻳﻚ ﻣﻰﺷــﻮ ـ ﺑﻴﻦ ﺧﻮﻣﺎ
ﺑﻤﺎﻧﺪ‪ ،‬ﻧﻌﻠﻴﻦﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﺮﺗﺐ  ‪%‬ﺧﻮﻧﺪﻫﺎ ﻛﺎﺗﻮﻟﻴﻚ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪﺗﺮﻧﺪ ـ ﺑﺎ‪ #‬ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ `$‬ﺑﻪ‬
‫ﺑﺎ
ﻟﻜﻦ ﻧﺪ‪$#‬ﻧﻰ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺟﻠﻮ ﻃﻼ‪ I‬ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮ‪:‬‬

‫»ﮔﺮ ﺟﻠﻮ ﻣﻮﺿﻮ} ﻃﻼ‪ I‬ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷــﻮ ﺟﻠﻮ ﺑﺴــﻴﺎ‪%  #‬ﻟﻮﮔﻰﻫﺎ ‪ $‬ﻣﺸﻜﻼ‪ B‬ﭘﺰﺷﻜﻰ ﺑﺮ ]ﻓﺮ ﻣﺠﺮ ‪ $‬ﻣﻄﻠﻘﻪ[‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮ‪«.‬‬

‫ﺳﺨﻨﺎ
ﻳﻦ ‪$#‬ﻧﭙﺮﻳﺶ ﻣﺆﻧﺚ ﭼﻨﻴﻦ ﻟﻘﺎء ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻛﺲ ﻃﻼ‪ I‬ﻣﻰﮔﻴﺮ‪» ،‬ﻓﺎﺳﺪ« ﺳﺖ‪ $ .‬ﻣﻰﻧﻴﻢ ﻛﻪ »ﻓﺎﺳﺪ«‬
‫‪ #‬ﻗﺎﻣﻮ@ ﻋﻤﻠﺔ ﻣﺆﻧﺚ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﻫﻤﻮ‪ «
» #‬ﺳﺖ‪ ،‬ﻧﻰ ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻼ‪ g‬ﻳﻨﺎ
ﻋﻀﻮ ﮔﻠﺔ ﺑﺮﮔﺎ
ﻧﻴﺴﺖ‪$ .‬ﻟﻰ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪،`$‬‬
‫ﮔﺮ ﭼﻪ ‪ #‬ﮔﻠﺔ ﺳــﮓﻫﺎ ﻣﻮﻧﺚ ﺣﻀﻮ‪ #‬ﻓﻌﺎ‪ # ،# J‬ﻣﺒﺎ‪ #‬ﺑﺎ »ﻓﺎﺳــﺪ« ‪ #‬ﻛﺸــﻒ ﻛﺮ‪ :‬ﻋﻄﺎ ﺟﺎﻳﮕﺎﻫﻰ ﻣﺸــﺎﺑﻪ‬
‫ﺟﺎﻳﮕﺎ ﭘﺪ‪ #‬ﺑﻪ ﻫﻤﺴــﺮ! ﻳﺎ ﻣﺒﺎ‪ #‬ﺑﺎ ﻃﻼ‪ !I‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮ‪#‬ﻛﻪ ﭘﺪ‪ #‬ﻣﻰﺗﻮﻧﺪ ﻣﺎﻧﻊ  ‪ A$‬ﺧﺘﺮ` ﺷــﻮ‪ ،‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ
‬
‫ﻫﻢ ﻃﺮﺣﻰ ‪#‬ﺋﻪ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺗﺎ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻃﻼ‪ # I‬ﺑﺮ ﻧﺎ
ﻣﺸــﻜﻞﺗﺮ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﻧﺪﮔﻰ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ ﻧﺎ
ﻣﻄﻠﻘﻪ ﻏﻴﺮﻣﻤﻜﻦ ﺷــﻮ‪.‬‬
‫ﺳــﺎﺗﺮ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ ﻧﺎ
ﺑﻪ ﻧﺪﮔﻰ ﺑﺎ ﻫﻤﺴﺮﺷــﺎ
»ﻣﺤﻜﻮ‪ «Y‬ﺧﻮﻫﻨﺪ ﺷﺪ! ‪ $‬ﻓﺮﺣﻨﺎ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ # `$‬ﻳﻦ ‪#‬ﺳﺘﺎ ﻃﺮﺣﻰ ‪#‬ﺋﻪ‬
‫ﻣﻰﻫﺪ ﻛﻪ  »ﺷــﺘﻐﺎ‪ J‬ﻧﺎ
« ‪ $‬ﺳــﺘﻘﻼ‪ J‬ﻣﺎﻟﻰ ‪%‬ﻧﺎ
ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﺷــﺘﻐﺎ‪ J‬ﻧﺎ
‪ $‬ﺳﺘﻘﻼ‪ J‬ﻣﺎﻟﻰ  ﺳﻮ‬
‫‪#‬ﮔﺎ
ﻣﻌﺎ‪$‬ﻧﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪#‬ﻳﺰ ‪$‬ﻟﺖ‪  ،‬ﻋﻠﻞ ﻃﻼ‪ I‬ﺑﺮ‪ #$%‬ﺷﺪ‪:‬‬

‫»ﻣﻰﺗﻮ
ﺑﻪ ﻣﻮ‪ #‬ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﻴﻜﺎ‪ ،#‬ﻋﺘﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺰﻳﺶ ﺷﺘﻐﺎ‪ J‬ﻧﺎ
‪ ،‬ﻓﺰﻳﺶ ﺳﺘﻘﻼ‪ J‬ﻣﺎﻟﻰ ﻧﺎ
‪ ...$‬ﺷﺎ‪ #‬ﻛﺮ‪«.‬‬

‫ﺑﻠﻪ ﮔﺮ ﻫﻤﺴﺮﺗﺎ
ﻣﻌﺘﺎ ‪ $‬ﺑﻴﻜﺎ‪ #‬ﺑﺎﺷﺪ‪ $ ،‬ﺷﻤﺎ ﺑﺨﻮﻫﻴﺪ ﻃﻼ‪ I‬ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻋﻴﺎ‪ J‬ﻫﺎﺷﻤﻰﺛﻤﺮ ﻛﺎ‪ #‬ﺧﻮﻫﺪ ﻛﺮ ﻛﻪ ﭘﺲ‬
‫ ﻃﻼ‪ I‬ﻧﺘﻮﻧﻴﺪ ﺳــﺘﻘﻼ‪ J‬ﻣﺎﻟﻰ ﻫﻢ ﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ‪ .‬ﮔﺮ ﻧﻈﺮ ﻣﺎ ‪ #‬ﺑﺨﻮﻫﻴﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺳــﺖ ﻧﺎ
ﻣﻄﻠﻘﻪ ‪ #‬ﺳﻨﮕﺴﺎ‪ #‬ﻛﻨﻨﺪ‪،‬‬
‫ﭼﻮ
ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﻳﻨﻜﻪ ﻧﻰ ﻃﻼ‪ I‬ﺑﮕﻴﺮ ﻓﺎﺳــﺪ ﻣﻰﺷﻮ‪ .‬ﻣﮕﺮ 
ﻣﺆﻣﻦ ‪ $‬ﻣﺴﻠﻤﺎ
ﻛﻪ »ﻓﺎﺳﺪ« ﻧﺒﺎﺷﺪ ﻃﻼ‪ I‬ﻣﻰﮔﻴﺮ؟‬
‫ﺑﺪً! 
ﻣﺆﻣﻦ ‪ #‬ﺷﻮﻫﺮ` ﻃﻼ‪ I‬ﻣﻰﻫﺪ! ﭘﺲ ﺑﻨﺎ ﺑﺮ ﺻﻞ ﺟﻬﺎﻧﺸﻤﻮ‪» J‬ﻋﻼ‪$ A‬ﻗﻌﻪ ﻗﺒﻞ  ‪$‬ﻗﻮ}«‪ ،‬ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ‪ #‬ﻛﻨﺎ‪#‬‬
‫‪ #‬ﺧﺮ‪$‬ﺟﻰ ﮔﺎ ﺧﺎﻧﻮ ﻳﻚ ﭼﺎﻟﻪ ﺣﻔﺮ ﻛﻨﻴﺪ ‪» $‬ﻓﺮ‪# $‬ﺟﺎﺋﻰﻓﺮ« ‪ $‬ﻳﮕﺮ ﺑﻮﻳﻨﻪﻫﺎ ﻛﻔﻦﭘﻮ` ‪ #‬ﺑﺎ ﻗﻠﻮ ﺳــﻨﮓ ‪#‬‬
‫ﻛﻨﺎ‪»
% #‬ﺑﺴــﻴﺞ« ﻛﻨﻴﺪ‪
 .‬ﻫﺎ ﻣﻄﻠﻘﻪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺧﺮ‪  A$‬ﮔﺎ »ﻓﺎﺳــﺪ« ﻣﻰﺷــﻮﻧﺪ‪ ،‬ﻫﻨﮕﺎ‪ Y‬ﺧﺮ‪ # A$‬ﻫﻤﻴﻦ‬
‫ﭼﺎﻟﻪ ﻣﻰﻓﺘﻨﺪ‪ $ ،‬ﮔﻠﺔ ﻣﺴﻠﻤﻴﻦ ﻣﻰﺗﻮﻧﻨﺪ ﺑﺮﻳﺰﻧﺪ ﺑﺮ ﺳﺮﺷﺎ
‪ $‬ﺣﻜﻢ ﻟﻬﻰ ‪ # #‬ﻣﻮ‪#‬ﺷﺎ
ﺑﻪ ﺟﺮ ﺑﮕﺬ‪#‬ﻧﺪ‪ .‬ﺳﻨﮓ ‪J$‬‬
‫‪ #‬ﻫﻢ ﺷﺨﺺ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ `$‬ﻣﻰﻧﺪ‪ ،‬ﭼﺮ ﻛﻪ ‪ #‬ﻫﺮ ﺣﺎ‪ J‬ﻫﺮﮔﺰ ﻃﻼ‪ I‬ﻧﺨﻮﻫﺪ ﮔﺮﻓﺖ؛ ﻫﺴﺖ ‪ $‬ﻧﻴﺴﺖ ﺧﻮ ‪ #‬ﻣﺪﻳﻮ
ﭘﺪ‪#‬‬
‫‪ $‬ﻫﻤﺴﺮ ﺳﺖ‪.‬‬
‫ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ `$‬ﺿﻤﻦ ﺳﺨﻨﺮﻧﻰ ﺑﻠﻬﺎﻧﺔ ﺧﻮ ﻋﺎ ﻛﺮ‪ ،‬ﭘﺪﻳﺪ‪» T‬ﻓﺮﻧﺪﺳﺎﻻ‪  «#‬ﻏﺮ‪% i‬ﻣﺪ ‪ $‬ﺟﺎﻳﮕﺎ ﭘﺪ‪ # #‬ﺗﻀﻌﻴﻒ ﻛﺮ!‬
‫ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﻳﻦ ﺟﺎﻧﻮ‪$
#‬ﺣﺸﻰ ﻛﻮﭼﻚﺗﺮﻳﻦ ﺷﻨﺎﺧﺘﻰ  ﺧﺎﻧﻮ ‪ #‬ﻏﺮ‪ $ i‬ﻧﻈﻢ ﺣﺎﻛﻢ ﺑﺮ ‪
%‬ﻫﻢ ﻧﺪ‪#‬ﻧﺪ‪ .‬ﻳﻨﺎ
ﻻ‪B‬‬
‫‪$ $‬ﺑﺎ` ﻏﺮ‪ # i‬ﻣﻼ‪ u‬ﺟﻮﻣﻊ ﻏﺮ‪ i‬ﻣﻰﭘﻨﺪ‪#‬ﻧﺪ ‪ $‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻬﻤﻞ ﻣﻰﺑﺎﻓﻨﺪ‪:‬‬

‫»‪ #‬ﻛﺸــﻮ‪% #‬ﻣﺎ‪ #‬ﻧﮕﺮ
ﻛﻨﻨﺪ ‪ #‬ﻣﻮﺿﻮ} ]ﻣﻮ‪ [#‬ﻓﺮ‪$‬ﭘﺎﺷــﻰ ﺧﺎﻧﻮ ‪$‬ﺟﻮ ‪ [...] #‬ﺑﺎ ﻟﮕﻮﺑﺮ‪  #‬ﺧﺎﻧﻮﻫﺎ‬
‫ﻏﺮﺑﻰ ‪ $‬ﺗﺮ‪$‬ﻳﺞ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻓﺮﻧﺪﺳــﺎﻻ‪ [...] #‬ﺟﺎﻳﮕﺎ ﭘﺪ‪ # #‬ﺧﺎﻧﻮ ‪ #‬ﻛﺸــﻮ‪ #‬ﻣﺎ ﭘﺎﺋﻴﻦ ‪%‬ﻣﺪ]‪ [...‬ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻌﺪ  ﻃﻼ‪I‬‬
‫ﺧﺎﻧﻢ ﺧﺎﻧﻮ ﺑﻪ ﻓﻜﺮ ﻣﺮ‪ #‬ﻣﻌﺎ` ﺧﻮ ﻣﻰﻓﺘﺪ]‪«[...‬‬

‫‪#‬ﮔﻴﺮ‪ #$‬ﭼﺮﻧﺪﻳﺎ‪ $ B‬ﺷــﻜﺮﺧﻮ‪#‬ﻫﺎ ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ ،`$‬ﻓﺮ ﺑﻪ ﻧﺎ‪ Y‬ﻋﻠﻴﺰ‪ ،‬ﻣﻌﺎ‪
$‬ﺳــﺘﺎ
ﻛﻞ ﺟﻤﻜﺮ
ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪،‬‬
‫ﺳــﺘﮕﺎ ﻗﻀﺎﺋﻰ ﺣﺎﻣﻰ ﻧﺎ
ﺳــﺖ ‪ $‬ﺟﻨﺠﺎ‪ J‬ﭘﻴﺮﻣﻮ
ﺗﺒﻌﻴﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺎ
‪ #‬ﻳﺮ
ﻧﮕﻴﺰ‪ T‬ﺳﻴﺎﺳﻰ ‪ # .#‬ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪#‬‬
‫ﺗﺄﺋﻴﺪ ﺳﺨﻨﺎ
ﻋﻠﻴﺰ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ ﭼﺮﻧﺪﻳﺎ‪ B‬ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ `$‬ﻫﻢ ﺣﺘﻤﺎً ﺟﻬﺖ ﻓﺮﻫﻢ ‪
#$%‬ﺧﻮ‪ u#‬ﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺗﻰ ﺑﺮ ﺟﻨﺠﺎ‪J‬‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ
ﻳﺮ ﺷﺪ ﺳﺖ! ﺑﻠﻪ ﺑﻰﺟﻬﺖ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻣﻰﮔﻮﺋﻴﻢ »ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻛﻠﺒﻰ« ﺑﺮ ﻣﺎ ﻳﺠﺎ ﻣﺸﻜﻼ‪B‬‬
‫ﻓﺮ‪
$‬ﺧﻮﻫﺪ ﻛﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺮ‪% $‬ﺧﻮﻧﺪ ﺗﻘﻮ‪# ،‬ﺋﻴﺲ ﺳﻴﺎﺳﺖﮔﺰ‪ #‬ﺋﻤﺔ ﺟﻤﻌﻪ ﻋﻼ‪ Y‬ﺷﺖ‪ ،‬ﮔﺮ ﭼﻪ ‪ #‬ﻗﺮ‪
%‬ﺑﻪ ‪$‬ژ‪» T‬ﺳﻴﺎﺳﺖ« ﺷﺎ‪ T#‬ﺻﺮﻳﺢ‬
‫ﻧﺸــﺪ‪$ ،‬ﻟﻰ ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﻧﻤﻰﺗﻮﻧﺪ  ﻳﺎﻧﺖ ﺟﺪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎﻻﺧﺮ ﻣﻌﻠﻮ‪ Y‬ﺷﺪ ﺑﺮﺧﻼ‪ g‬ﺗﺮﻫﺎ‪ B‬ﺧﻤﻴﻨﻰ‪ ،‬ﺑﻨﻰﺻﺪ‪ ،#‬ﺷﻴﺮﻳﻦ‬
‫ﻋﺒﺎ ‪ $‬ﻳﮕﺮ ﻓﻌﻠﺔ ﻓﺎﺷﻴﺴــﻢ‪» ،‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ‪ #‬ﻗﺮ‪$
%‬ﺟﻮ ﻧﺪ‪ «!#‬ﻳﻦ ﻳﻜﻰ  ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﭘﻴﺮ‪$‬ﻫﺎ ﺟﻨﺒﺶ ﻻﺋﻴﻚ‬
‫ﺳﺖ! ﻟﺒﺘﻪ ﻣﻤﻜﻦ ﺳﺖ ﻫﻤﻴﻦ ‪$#‬ﻫﺎ ‪ #‬ﻳﻜﻰ  »ﺣﺎﻳﺚ ﻣﺴﻠﻢ« ﻳﺎ »ﻓﺮﻣﺎﻳﺸﺎ‪ B‬ﻣﻌﺼﻮ‪ «Y‬ﻛﻪ ﺻﺪ‪#‬ﺣﺎ‪ A‬ﺳﻴﺪﺟﻮ‬
‫‪# $‬ﺑﺎﺑﺎ
ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎ ‪
%‬ﻗﺎﻧﻮ
ﺳﺎﺳﻰ ﺟﻤﻜﺮ
‪ #‬ﺗﺪ‪$‬ﻳﻦ ﻛﺮﻧﺪ‪$ ،‬ژ‪ T‬ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺧﺘﺮ} ‪ $‬ﺳﭙﺲ ﻛﺸﻒ ﺷﻮ‪$ ،‬ﻟﻰ ﻓﻌ ً‬
‫ﻼ‬
‫ﻧﺸﺪ! ﭘﺲ ﻣﺎ ﺑﻪ ‪$‬ﺑﻼگ ﺧﻮ ﻣﻪ ﻣﻰﻫﻴﻢ! ﺗﻘﻮ ﻣﺮ‪ $‬ﭼﺮﻧﺪﻳﺎﺗﻰ ﺑﺲ ﺣﻜﻴﻤﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺑﺎﻓﺘﻪ ﻛﻪ ‪»#‬ﻓﺎ‪ @#‬ﻧﻴﻮ«‪،‬‬
‫ﻣﻮ‪ o#‬ﺳﻮ‪ Y‬ﻣﺎ ﺳﺎ‪J‬ﺟﺎ‪ #‬ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺗﻘــﻮ ﺑﺘﺪ »ﻳﻦ« ‪  #‬ﻳﺪﮔﺎ »ﻧﺸــﻤﻨﺪ
« ﺑﺮﻣﺎ
ﺑﻪ ﺻﻮ‪#‬ﺗﻰ »ﺗﻌﺮﻳــﻒ« ﻛﺮ ﻛﻪ ‪
% u#‬ﻋﻤ ً‬
‫ﻼ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﻜﻦ‬
‫ﺳﺖ‪:‬‬

‫»ﻳﻦ ]‪ [...‬ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻗﻮﺋﺪ ]ﻗﻮﻋﺪ[ ‪% $‬ﺑﻰ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻧﺴــﺎ
ﻣﻰﺗﻮﻧﺪ ﺑﻪ ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﻰ ‪ $‬ﺟﻬﺎ
ﺑﺮﺳــﺪ ‪ $‬ﺟﻨﺒﻪﻫﺎ‬
‫‪%‬ﺳﻤﺎﻧﻰ ﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ]‪«[...‬‬

‫ﮔﺮ ﻛﺴــﻰ ﻣﻌﻨﺎ ﻳﻦ ﺟﻤﻼ‪ B‬ﭘﺮﻳﺸــﺎ
‪# #‬ﻳﺎﻓﺖ ﻣﺎ ‪ #‬ﻫﻢ ‪ #‬ﺟﺮﻳﺎ
ﺑﮕﺬ‪ # .#‬ﻫﺮ ﺣﺎ‪ J‬ﻣﺎ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺟﻬﺎ
ﺑﻴﺸــﺘﺮ‬
‫ﻋﺘﻘﺎ ﻧﺪ‪#‬ﻳﻢ ‪% $‬ﻧﻬﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﻬﺎ
ﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻮﺟﻮﺗﻰ  ﻗﻤﺎ` ﻗﻨﺪﻓﺮ‪ $ `$‬ﺗﻘﻮ ‪%‬ﻧﺮ ﺑﻪ ﻧﻜﺒﺖ ‪$‬ﺟﻮﺷﺎ
‪%‬ﻟﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫ﺑﮕﺬ‪#‬ﻳــﻢ‪ ،‬ﺗﻘﻮ ﭘــﺲ  ‪#‬ﺋﺔ ﻳﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻋﺎﻟﻤﺎﻧﻪ  »ﻳﻦ« ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺑﻠﻬﺎﻧﻪ ﻧﻴﺰ  ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎ
ﻛﺮ‪،‬‬
‫ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﺣﻜﻢ ‪#‬ﻧﺪ
ﺑﺮ ‪#‬ﻋﻴﺖ ﻫﻤﺎ
ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺑﺮ ﻣﻠﺖ ﺳﺖ ‪ $‬ﻳﻦ  ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻧﻤﻰﺗﻮﻧﺪ ﺟﺪ ﺑﺎﺷﺪ‪:‬‬

‫»ﺳﻴﺎﺳﺖ ‪ #‬ﺻﻞ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ ﭘﺮ‪#$‬ﻧﺪ
‪ $‬ﭘﺮ‪ `#$‬ﺳﺐ ‪%‬ﻣﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﺮ‪ #$‬ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪ ‪ # $‬ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻓﺮ ‪ $‬ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬
‫ﻛﺎ‪# #‬ﻓﺘﻪ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﭘﺮ‪ `#$‬ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ‪#‬ﻳﺎﺳــﺖ‪ ،‬ﺗﺪﺑﻴﺮ ‪ $‬ﺳﺮﭘﺮﺳــﺘﻰ ﻣﻮ‪ #‬ﻫﻤﺮ ﺳﺖ‪ # ،‬ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ ﺣﻜﻢ‬
‫‪#‬ﻧﺪ
ﺑﺮ ‪#‬ﻋﻴﺖ‪ # ،‬ﻛﺮ
ﻣﻮ‪ #‬ﻣﻠﻚ ﻣﻠﺖ ‪ $‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻛﺮ
ﺳﺖ‪«.‬‬

‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ﺳــﺨﻨﺎ
ﻳﻦ ‪%‬ﺧﻮﻧﺪ ‪
$#‬ﭘﺮﻳﺶ ‪ #‬ﺑﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﻳﮕﺮ ﻣﻮﻛﻮ‪ J‬ﻛﺮ ﻳﺎ‪ #$%‬ﻣﻰﺷــﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﻳﻦ ﺟﺎﻧﻮ‪$
#‬ﺣﺸــﻰ‬
‫»ﻣﻠﺖ« ‪ #‬ﺑﺎ »‪#‬ﻋﻴﺖ« ‪ #‬ﺗﺮ‪ g‬ﻗﺮ‪ #‬ﻣﻰﻫﻨﺪ‪ .‬ﺗﻘﻮ ﻛﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮕﺮ ﻧﻌﻠﻴﻦﻫﺎ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﭘﻴﻮﻧﺪ گ‪ ...‬ﺑﻪ ﺷﻘﻴﻘﻪ ﺳﺖ‪،‬‬
‫ﻓﺮﻣﻮ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ‪ #‬ﻗﺮ‪
%‬ﺑﻪ »ﺳﻴﺎﺳــﺖ« ﺷــﺎ‪ #‬ﻧﺸــﺪ ‪$‬ﻟﻰ »ﺧﻠﻴﻔﻪ« ‪» $‬ﺧﻼﻓﺖ« ﺑﺎ ﺳﻴﺎﺳﺖ »‪#‬ﺗﺒﺎ„ ﺗﻨﮕﺎﺗﻨﮕﻰ« ‪#‬ﻧﺪ‪$ .‬‬
‫ﻟﺒﺘﻪ ﺗﻘﻮ  ﻳﻚ ﻧﻈﺮ ﺣﻖ ‪ #‬ﭼﻮ
ﺧﻠﻴﻔﻪ ﮔﺮ ﺳﻮ‪ #‬ﺑﺮ »ﺳﺐ« ﺑﺎﺷﺪ ‪#‬ﺗﺒﺎ„` ﺑﺎ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺧﻴﻠﻰ »ﺗﻨﮕﺎﺗﻨﮓ« ﻣﻰﺷﻮ‪.‬‬
‫ﮔﺮ ﺧﻠﻴﻔﻪ  »ﺳﺐ« ﺑﻪ ﻳﺮ ‪$‬ﻓﺘﺪ ‪ $‬ﻟﮕﺪ ﻫﻢ  ﺳﺐ ﻣﺬﻛﻮ‪ #‬ﻧﻮ` ﺟﺎ
ﻛﻨﺪ ‪  $‬ﺷﺪ‪ # B‬ﻧﻔﺲ ‪ #‬ﺳﻴﻨﻪ` ﺗﻨﮓ ﺷﻮ‪،‬‬
‫ﺗﻨﮕﺎﺗﻨﮕﻰ ‪#‬ﺗﺒﺎ„ »ﺳﻴﺎﺳﺖ« ‪ $‬ﺧﻠﻴﻔﻪ ‪ $‬ﺧﻼﻓﺖ ﺧﻮ ﺑﻪ ﺧﻮ ﺑﻪ ﺛﺒﺎ‪ B‬ﻣﻰ‪#‬ﺳﺪ‪$ .‬ﻟﻰ  ‪%‬ﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﺗﻘﻮ ‪ #‬ﻗﺮ‪»
%‬ﺳﻴﺎﺳﺖ«‬
‫‪ #‬ﭘﻴﺪ ﻧﻜﺮ‪ ،‬ﺑﻪ »‪$#‬ﻳﺎ‪ $ B‬ﺣﺎﻳﺚ« ﻣﺘﻮﺳــﻞ ﻣﻰﺷــﻮ ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻼ‪ g‬ﻗﺮ‪
%‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ‪
% #‬ﻫﺎ ﻣﻰﺗﻮ
ﻳﺎﻓﺖ‪ # $ .‬ﻳﻦ‬
‫ﮔﻨﺠﻴﻨﺔ ﺣﻜﻤﺖ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﺗﻘﻮ ﻣﻔﻬﻮ‪ Y‬ﺳﻴﺎﺳﺖ ‪ #‬ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻫﻤﺎ
ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎ‪ B#‬ﻳﮕﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ‬
‫ﺑﻼﻫﺖ ﺟﻤﻜﺮ
ﻳﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺗﻮﺣﺶ ﻋﺮﺑﺴــﺘﺎ
ﻫﻤﺎ
ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﺳﺖ ‪ $‬ﺑﺮ ﺳــﺎ@ ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻨﻄﻖ ﺑﻼﻫﺘﻰ ﻣﻰﺗﻮ
ﮔﻔﺖ ﻳﻚ‬
‫ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ ‪$‬ﺟﻮ ﻧﺪ‪ ،#‬ﻫﺮ ﺟﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻳﻦ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻫﻢ ‪$‬ﺟﻮ ﺧﻮﻫﺪ ﺷﺖ‪:‬‬

‫»‪$# #‬ﻳﺎ‪ $ B‬ﺣﺎﻳﺚ ﺑﻪ ﻣﺮ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺷﺎ‪ #‬ﺷﺪ ]‪ [...‬ﻓﺮﻣﺎﻧﺮ‪$‬ﺋﻰ ‪ $‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﺰ ﺳﻴﺎﺳﺖ ]‪ [...‬ﻧﻴﺴﺖ‪«.‬‬

‫‪ $‬ﺗﻘﻮ ﺳــﺘﺪﻻ‪ J‬ﻛﺸــﻜﻰ ﺧﻮ ‪ #‬ﻫﻤﭽﻨﺎ
ﻣﻪ ﻣﻰ ﻫﺪ ﺗﺎ ﺻﻞ ﺳﺎﺳﻰ ﺳﺘﻌﻤﺎ‪ #‬ﻳﺎ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻳﻨﻰ ‪ #‬ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻛﺮ ﺑﮕﻮﻳﺪ‬
‫‪
%‬ﻫﺎ ﻛﻪ ﺑﺤﺚ ﺟﺪﺋﻰ ﻳﻦ  ﺳﻴﺎﺳﺖ ‪ #‬ﻣﻄﺮ‪ c‬ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‪ # ،‬ﺷﺘﺒﺎﻧﺪ‪ $ ،‬ﻣﺎ ﻛﻪ ﻣﻰﮔﻮﺋﻴﻢ »ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻣﺎ ﻋﻴﻦ ﻳﺎﻧﺖ ﻣﺎﺳﺖ«‬
‫‪#‬ﺳﺖ ﻣﻰﮔﻮﺋﻴﻢ! ﺗﻘﻮ ﭘﺲ  ﺗﺼﺤﻴﺢ ﺷﺘﺒﺎﻫﺎ‪ B‬ﻣﺎ ﺑﻪ ﺗﻜﺮ‪ #‬ﭼﺮﻧﺪﻳﺎ‪ B‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺎﺗﻤﻰ ‪ #‬ﺑﺎ‪ i‬ﺻﻞ ﻃﻼﺋﻰ ﻗﺎﻧﻮ
ﺳﺎﺳﻰ‬
‫ﺟﻤﻜﺮ
ﭘﺮﺧﺘﻪ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬

‫»ﻣﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪﻳﻢ ‪ #‬ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﺳــﻼﻣﻰ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ  ‪
%‬ﺧﺪﺳــﺖ ‪ $‬ﻫﻴﭻ ﻧﺴــﺎﻧﻰ ﺣﻖ ﻧﺪ‪ #‬ﻳﮕﺮ
‪ #‬ﺑﺪ‪
…
$‬ﺧﺪ ﻣﺤﺪ‪$‬‬
‫ﻛﻨﺪ‪«.‬‬

‫ﻳﻨﺠﺎﺳــﺖ ﻛﻪ ﻳﺎ
ﻫﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻛﻠﺒﻰ ﺑﺮ ﻣﺎ ‪%‬ﺷــﻜﺎ‪ #‬ﻣﻰﺷــﻮ ‪ $‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻰﺷــﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﮔﺮ ﺑﻪ ﺟﺎ ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﮕﺎ
ﺟﻤﻜﺮ
‬
‫ﺳــﮓﻫﺎ ‪$‬ﻟﮕﺮ ﺑﺮ ﻣﺎ ﺣﺎﻛﻢ ﺷــﻮﻧﺪ‪ ،‬ﻳﻦ ﺻﻞ ﻃﻼﺋﻰ ﻗﺎﻧﻮ
ﺳﺎﺳﻰ ﻧﻘﺾ ﺧﻮﻫﺪ ﺷــﺪ‪ .‬ﭼﻮ
ﻃﺒﻖ ﺑﻴﺎﻧﺎ‪ B‬ﺷﻴﻮ ﺗﻘﻮ‪،‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﻧﺴــﺎﻧﻰ ﺣﻖ ﻧﺪ‪ #‬ﺑﺪ‪
…»
$‬ﺧﺪ« ﻳﮕﺮ
‪ #‬ﻣﺤﺪ‪ $‬ﻛﻨﺪ‪ $ ،‬ﻳﻦ ﺣﻖ ‪ $‬ﺣﻘﻮ‪ I‬ﺷــﺎﻣﻞ ﺳﮓﻫﺎ ﺳﻴﺎ ﻧﻤﻰﺷﻮ ‪# $‬‬
‫ﻳﻚ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻛﻠﺒﻰ ﺳﮓﻫﺎ ﺑﺪ‪
$‬ﻳﻨﻜﻪ  ﺧﺪ‪$‬ﻧﺪ ﺟﺎ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﺑﺮ ﻳﮕﺮ
ﻣﺤﺪ‪$‬ﻳﺖ ﻳﺠﺎ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ‪ $‬ﻳﻦ ﺧﻼ‪ g‬ﺳﻼ‪Y‬‬
‫ﺧﻮﻫﺪ ﺑﻮ! ‪ $‬ﻫﺮ ﭼﻪ ﺧﻼ‪ g‬ﺳﻼ‪ Y‬ﺑﺎﺷﺪ »ﻛﻔﺮ« ﺳﺖ ‪ $‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ‪»
%‬ﺟﻬﺎ« ﻛﺮ‪.‬‬

‫‪%‬ﺧﻮﻧــﺪ ﺗﻘﻮ ‪ #‬ﭘﺎﻳﺎ
ﺳــﺨﻨﺎ
ﻣﻀﺤﻚ ﺧﻮ »ﺳﻜﻮﻻ‪#‬ﻳﺴــﻢ« ‪ #‬ﻫﻢ ﻃﺒــﻖ ﻓﺮﻣﻴﻦ ‪%‬ﺧﻮﻧﺪ ‪$‬ﻳﻠﻴﺎﻣــﺰ ‪ $‬ﻛﺎ‪#‬ﻳﻨﺎ‪# J‬ﺗﺰﻳﻨﮕﺮ‬
‫»ﺗﻌﺮﻳﻒ« ﻛﺮ ﺗﺎ ﺣﻖ ﻧﻮﻛﺮ ‪ #‬ﻧﻴﻚ ﺑﺠﺎ ‪ #$%‬ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﻣﻰﻧﻴﻢ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺳــﺎ@ ﺗﺒﻠﻴﻐﺎ‪ B‬ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﺑﻴﻦﻟﻤﻠﻞ‪ ،‬ﻣﻜﺮﺳﻰ‬
‫‪ $‬ﺳﻜﻮﻻ‪#‬ﻳﺴــﻢ ‪#‬ﻳﺸــﻪ ‪» #‬ﻣﺴــﻴﺤﻴﺖ« ‪ @†# # $ .#‬ﭼﻨﻴﻦ ﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺗﻰ ﻋﻼ‪ $‬ﺑﺮ ‪$‬ﺗﻴﻜﺎ
‪# ،‬ﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﺳﺘﻌﻤﺎ‪ #‬ﻏﺮ‪ i‬ﻗﺮ‪#‬‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪﻧــﺪ‪ .‬ﻳﻨــﺎ
ﺑﺎ ﺗﺤﺮﻳﻒ ﺗﺎ‪#‬ﻳﺦ‪ ،‬ﺗﺒﻠﻴﻐﺎ‪ B‬ﺑﻪ ‪ #‬ﻧﺪﺧﺘﻪﻧﺪ ﻛﻪ »‪#‬ﻧﺴــﺎﻧﺲ« ‪ $‬ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻳﻮﻧﺎ
ﺑﺎﺳــﺘﺎ
‪ $‬ﺗﻘﺪ@ ﺋﻰ‬
‫ﺳﻜﻮﻻ‪#‬ﻳﺴــﻢ ‪#‬ﻳﺸﻪ ‪ #‬ﻣﺴــﻴﺤﻴﺖ ‪% !#‬ﺧﻮﻧﺪ ﺗﻘﻮ ﻧﻴﺰ ﻫﻤﻴﻦ ﺗﺮﻫﺎ‪ # B‬ﻃﻮﻃﻰ‪ #$‬ﺗﻜﺮ‪ #‬ﻛﺮ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ ،‬ﺟﺪﺋﻰ ﻳﻦ ‬
‫ﺳﻴﺎﺳــﺖ ‪#‬ﻳﺸــﻪ ‪ #‬ﻏﺮ‪ !# i‬ﭼﻮ
ﻧﺠﻴﻞ ‪ #‬ﺗﺤﺮﻳﻒ ﻛﺮ ﺑﻮﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺎ ﻋﻠﻢ ‪ #‬ﺗﻀﺎ ﻗﺮ‪ #‬ﮔﻴﺮ ‪ #‬ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻧﺠﻴﻞ ‪ #‬ﻛﻨﺎ‪#‬‬
‫ﮔﺬﺷﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﻋﻘﻞ ‪ $‬ﻋﻠﻢ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻛﻨﺪ‪:‬‬

‫»ﺟﺪﺋﻰ ﻳﻦ  ﺳﻴﺎﺳﺖ ‪#‬ﻳﺸﻪ ‪ #‬ﻏﺮ‪ [...] # i‬ﺑﺮ ﺛﺮ ﺗﺤﺮﻳﻒ ﻧﺠﻴﻞ ]ﺗﻀﺎﻫﺎ ﻋﻠﻤﻰ ‪ $‬ﻋﻘﻠﻰ ﭘﻴﺶ ‪%‬ﻣﺪ[ ﺑﺮ ﺳﺎ@ ﻳﻚ‬
‫ﻧﻬﻀﺖ ﺻﻼ‪ c‬ﻳﻦ‪ ،‬ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﻛﻠﻴﺴﺎ ﻣﺘﺰﻟﺰ‪ J‬ﺷﺪ ‪ $‬ﺳﻜﻮﻻ‪#‬ﻳﺴﻢ ﺷﻜﻞ ﮔﺮﻓﺖ‪«.‬‬

‫ ﻳﻨﺠﺎ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻰﮔﻴﺮﻳﻢ ﻛﻮ‪ `$#‬ﻛﺒﻴﺮ ‪ $‬ﺻﻮﻻً ﻫﺨﺎﻣﻨﺸﻴﺎ
ﻛﻪ ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ﻫﻢ ﻧﺪﺷﺘﻨﺪ ﻳﺎ ﻣﺴﻴﺤﻰ ﺑﻮﻧﺪ ‪ $‬ﻳﺎ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ‬
‫ﺗﺤﺮﻳﻒ ‪$‬ﺳﺘﺎ‪ ،‬ﻧﺨﻮﺳﺘﻨﺪ ﺷﺎﻫﻨﺸﺎﻫﻰ ‪#‬ﺗﺸﺘﻰ ﺑﺮﭘﺎ ﻛﻨﻨﺪ! ﻳﺎ ﻳﻨﻜﻪ ﺑﻮﺋﻰﻫﺎ ﻫﻨﺪ ﻛﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻻﺋﻴﻚ ‪#‬ﻧﺪ ﺣﺘﻤﺎً ﻏﺮﺑﻰ ‪$‬‬
‫ﻣﺴﻴﺤﻰﻧﺪ! ﺑﻠﻪ‪ ،‬ﺑﺴﻴﺎ‪  #‬ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻛﻪ ‪ #‬ﺑﺪ‪ $‬ﻣﺮ »ﺳﺎ« ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰ‪#‬ﺳﺪ‪$ # ،‬ﻗﻊ ﭘﻴﭽﻴﺪ ‪ $‬ﺑﻐﺮﻧﺞ ﻣﻰﺷﻮ! ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﻢ‬
‫ﻛﻪ ﮔﺮ »ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻛﻠﺒﻰ« ﻣﻰﺷــﺘﻴﻢ ﻫﻴﭻ ﺳﮓ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﺷﺪ‪ T‬ﺳﺎﻣﺎ
ﺳــﻴﺎ ﻧﻤﻰﺗﻮﻧﺴﺖ ‪ #‬ﺑﺎ‪ i‬ﺳﻴﺎﺳﺖ ‪ $‬ﺳﻜﻮﻻ‪#‬ﻳﺴﻢ ﺑﻪ‬
‫ﻧﺪ‪% T‬ﺧﻮﻧﺪ ﺗﻘﻮ »ﻃﻼﻋﺎ‪ «B‬ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﺪﻫﺪ‪ ،‬ﺑﻰﺟﻬﺖ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻗﻼ‪ T‬ﻳﺸﺎ
‪ #‬ﺷﻞ ﻛﺮﻧﺪ!‬