You are on page 1of 3

PETUNJUK PRAKTIKUM

A. Judul Praktikum : Mengkaji Pengaruh Konsentrasi pada Kesetimbangan B. Tujuan : untuk mengetahui pengaruh penambahan dan pengurangan konsentrasi pada kesetimbangan. C. Dasar Teori Untuk Praktikum: Pengaruh konsentrasi terhadap kesetimbangan akan kita pelajari dengan mengamati reaksi kesetimbangan antara ion besi (III) (Fe3+) dengan ion tiosianat (SCN-). Fe3+ (aq) + SCN- (aq) [FeSCN]2+ (aq) Kuning tidak merah Jingga berwarna darah Ion Fe3+ , jika cukup pekat, akan berwarna kuning jingga. Akan tetapi, larutan encernya praktis tidak berwarna. Larutan SCN- adalah bening (tidak berwarna), sedangkan larutan [FeSCN]2+ berwarna merah darah yang sangat tajam. Adanya pergeseran kesetimbangan dapat diketahui dari perubahan warna larutan. Jika suatu aksi menyebabkan warna larutan menjadi semakin merah, menunjukkan bahwa konsentrasi kesetimbangan dari [FeSCN]2+ bergeser ke kanan. D. Alat dan Bahan : Alat : Gelas Kimia Tabung reaksi Rak tabung reaksi Penjepit tabung Pipet tetes Botol semprot bertambah, berarti kesetimbangan

Bahan : Aquades Larutan KSCN 1 M Larutan FeCl3 1 M Larutan NaOH 1 M Air teh

E. Cara Kerja : 1. Masukkan 25 air suling (aquades) ke dalam gelas kimia. Tambahkan 2 tetes larutan KSCN 1 M dan 2 tetes larutan FeCl3 1 M. Aduk larutan sampai warnanya tetap/homogen. Kemudian bagi larutan itu sama banyaknya ke dalam 5 tabung reaksi. Tabung -1 digunakan sebagai pembanding warna. 2. Tambahkan : a. Satu tetes larutan KSCN pekat ke dalam tabung-2 (larutan KSCN mengandung ion K+ dan ion SCN-). b. Satu tetes larutan FeCl3 pekat ke dalam tabung -3 (larutan FeCl3 mengandung ion Fe3+ dan ion Cl-). c. Satu tetes larutan NaOH 1 M ke dalam tabung-4 (larutan NaOH mengandung ion Na+ dan ion OH-, di mana ion OH- akan mengikat ion Fe3+ membentuk endapan Fe(OH)3. 3. Guncangkan ketiga tabung reaksi dan bandingkan warnanya dengan tabung-1. 4. Tambahkan 5 mL air ke dalam tabung-5. Guncangkan tabung itu, sehingga warna larutan di dalamnya homogen. Bandingkan warna larutan ini dengan warna larutan dalam Tabung-1 denga melihat dari atas ke bawah! 5. Masukkan 5 mL air teh ke dalam masing-masing dua tabung reaksi (tabung-6 dan tabung-7). Tambahkan 5 mL air pada tabung-6. Bandingkan warna air teh dalam kedua tabung itu jika diamati : a. Dari sampig, dan b. Dari atas ke bawah.

F. Hasil Pengamatan

1. Tabung-2, Tabung-3, dan Tabung-4 : Perubahan Konsentrasi salah satu komponen.


Nomor tabung 2 3 4 5 SCN diperbesar Fe3+ diperbesar Fe3+ diperkecil Semua diperkecil
-

Komponen yang diubah

Warna dibandingkan dengan tabung pertama (lebih tua, sama, atau lebih muda)

2. Tabung -6 dan Tabung-7 : Warna larutan dalam tabung-6 sesudah diencerkan dibandingkan dengan Tabung-7 (lebih tua, sama, atau lebih muda) : a. Diamati dari samping............................................ b. Diamati dari atas ke bawah..................................................

G. Analisis Data / Pertanyaan : 1. Dalam sistem kesetimbangan pada percobaan ini, terdapat tiga komponen yaitu Fe3+, SCN-, dan [FeSCN]2+. Berdasarkan hasil percobaan, apa yang terjadi dalam sistem kesetimbangan jika : a. Konsentrasi SCN- diperbesar? (tabung-2) b. Konsentrasi Fe3+ diperbesar? (tabung-3) c. Konsentrasi ion Fe3+ diperkecil? (tabung-4) 2. Jelaskan pengaruh pengenceran terhadap : a. Sistem kesetimbangan (Tabung-5), b. Air teh (tabung-6). 3. Tariklah kesimpulan tentang pengaruh konsentrasi pada reaksi kesetimbangan : Fe3+ (aq) + SCN- (aq) [FeSCN]2+ (aq) 4. Tulislah laporan lengkap dari kegiatan ini!

You might also like