Gua de aprendizaje Versin imprimible

Gua de aprendizaje Curso: Patronaje industrial masculino

Esta gua es una herramienta prctica y sencilla. Ofrece al estudiante informacin sobre duracin, contenidos, objetivos, metodologa de aprendizaje, evaluacin, elementos didcticos y herramientas con que cuenta el programa virtual. Todo en caminado a propiciar un aprendizaje significativo.

Introduccin Durante los 4 mdulos que componen el programa virtual de de Patronaje Industrial Masculino, en l, aprender las generalidades del patronaje industrial masculino, la tabla de tallas industriales o estndar, las lneas y vrtices principales de los patrones, la elaboracin de los moldes de algunas prendas de vestir como la camisa, el pantaln y la chaqueta masculina.

Duracin: Este programa est diseado para ser estudiado en 40 horas.

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1. Contenido: Mdulo 1: Generalidades 1. Generalidades 1.1 Materiales requeridos 1.2 La toma de medidas 1.3 La simbologa o industrializacin de los patrones 1.4 Tabla de tallas masculinas 2. Lneas y Vrtices principales Mdulo 2: Camisa 3. Camisa 3.1 Delantero y Espalda 3.2 Manga 3.2.1 Complementos de la manga 3.3 Cuello 3.3.1 Banda 3.4 Complementos Modulo 4: Pantaln clsico y chaqueta
4. Pantaln

4.1 Pernera Delantera 4.2 Pernera posterior 4.3 Bolsillo lateral 5. Aletilla 6. Aletilln 7. Pretina 8. Ribete 9. Pasador 10. Altura de bolsillo ribete y ubicacin de la pinza 11. Chaqueta 11.1 Delantero y Espalda 11.2 Cuello 11.3 Manga

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2. Objetivos generales: A travs del estudio del programa virtual los alumnos estarn en capacidad de: Definir el concepto de patronaje. Identificar las medidas requeridas para la elaboracin de patrones o moldes base. Diferenciar las principales lneas y vrtices de cada uno de los patrones. Elaborar moldes base y complementos de la camisa, el pantaln y la chaqueta masculinos. 4. Distinguir los tipos de moldes requeridos para cada prenda masculina.

3. Metodologa de Aprendizaje: Para facilitar el proceso de aprendizaje, el alumno ser guiado a travs de: Presentacin interactiva de contenidos en diferentes planos. Dilogos. Preguntas de reflexin que le ayudarn a llevar el aprendizaje a la prctica. Actividades de aprendizaje para afianzar lo estudiado en cada mdulo. Actividades para enviar al tutor por correo electrnico. Foros para compartir sus conclusiones con su tutor y compaeros. Chats despejar dudas y compartir experiencias relacionadas con los temas estudiados.

4. Evaluacin: En cada uno de los mdulos que conforman este programa virtual el estudiante encontrar una serie de actividades para verificar la adquisicin del aprendizaje.

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Encontrar tambin actividades para ser enviadas al tutor, las cuales sern evaluadas por l. Con la participacin en los foros de discusin su tutor y compaeros podrn verificar el aprendizaje. Al finalizar el programa virtual realizar una evaluacin final que le permitir identificar los logros alcanzados de acuerdo a los objetivos previamente planteados.

5. Elementos didcticos que se encuentran durante el programa virtual a. Enlaces Los enlaces poseen informacin que complementa los temas y conceptos abordados en el programa virtual. Los enlaces estn representados por textos subrayados, generalmente de color azul. b. conos: Herramientas que utilizamos para recordar acciones a realizar. Estos son algunos de ellos:

Este cono contiene el enlace a un documento de PDF o Word, que ampliar los temas desarrollados en el programa virtual.

cono que contiene informacin relevante sobre el tema desarrollado.

c. Videos: Durante el curso, encontrar videos con el fin de ampliar los temas estudiados. Para acceder a este recurso didctico, debes tener buena conexin a internet y permitir que la barra de carga se complete, antes de empezar a visualizarlo.

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d. Tutor: Quien se responsabilizar de orientar a los alumnos durante el estudio del mismo, asesorar y recibir los trabajos realizados, entre otras funciones que conlleven facilitarles el proceso de aprendizaje a los aprendices.

6. Herramientas El programa virtual cuenta con las siguientes herramientas: a. Cibergrafa: referencias bibliogrficas y de pginas web, relacionadas con el tema. b. Recursos: Documentos en PDF o Word que amplan los temas estudiados. Estos documentos pueden ser impresos por el estudiante. c. Glosario: el cual contiene definiciones de trminos relacionados con el tema estudiado. d. Ayuda: Toda una gua que instruye sobre la manera de cmo navegar por el programa virtual.

7. Recomendaciones para el Aprendizaje Recomendaciones para obtener un aprendizaje significativo y exitoso: Disponga del tiempo suficiente. Estudie con una actitud positiva de aprendizaje e imprmale entusiasmo. Separe el tiempo requerido antes de comenzar su estudio. Procure estudiar sin interrupciones. Procure abstraerse, mientras estudia, de las actividades cotidianas de su trabajo. Comparta con sus compaeros y con su tutor los conocimientos. Responda las evaluaciones del curso de manera objetiva. Tome nota de los conceptos y reflexiones ms importantes. Mantenga una actitud abierta para aprender.

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Esperamos que aproveche al mximo y con entusiasmo el ambiente virtual de aprendizaje que hemos creado para facilitarle la comprensin de los conceptos, y su correspondiente aplicacin en su vida personal y laboral.

Fin de la gua