0
MODUL II
PENGEMBANGAN SOSIAL DAN EMOSIONALANAK USIA DINI
Penulis:
Dra. MEUTHIA ULFAH, M.Si
PRODI PG-PAUD FIPUNIVERSITAS NEGERI SURABAYA2011
1
KATA PENGANTAR
Puji
syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang melimpahkan rahmat danhidayahNya, sehingga penulisan modul diklat Sertifikasi Guru Dalam Jabatan untuk PAUD dapat diselesaikan. Modul ini diharapkan dapat bermanfaat bagi peserta diklatdalam memahami dan menelaah kembali pengembangan SOSIAL DANEMOSIONAL Anak Usia Dini. Tentu saja modul ini masih belum sempurna,sehingga saran dan kritik dari berbagai pihak akan sangat ditunggu demi sempurnanyadiklat ini.Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada :1.
Rektor Universitas Negeri Surabaya dan jajarannya yang telah memfasilitasipenulisan modul ini.2.
Panitia Sertifikasi Guru dan Koordinator Divisi Pendidikan dan Pelatihanyang telah memberikan kesempatan bagi penulis untuk penyusunan modulini.3.
Semua pihak yang ikut berpartisipasi dalam penyusunan modul ini.Semoga amal baik semua pihak diterima oleh Allah SWT.Semoga pula modul ini bermanfaat bagi seluruh peserta diklat.Surabaya, Juni 2011Penulis,ii
2
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... iKATA PENGANTAR .................................................................................... iiDAFTAR ISI .................................................................................................. iiiKEGIATAN BELAJAR IPERKEMBANGAN EMOSI ........................................................................... 1A.
PENGERTIAN EMOSI ........................................................... 1B.
TEORI-TEORI EMOSI ............................................................ 1C.
PENGARUH EMOSI ............................................................... 2D.
PENGELOMPOKAN EMOSI ................................................. 3E.
POLA PERKEMBANGAN EMOSI ........................................ 4F.
KONDISI YANG MEMPENGARUHI EMOSI ...................... 5G.
KECERDASAN EMOSIONAL ............................................. 8H.
METODE PENGEMBANGAN EMOSI ................................. 10I.
PERANAN GURU ANAK USIA DINI .................................. 15RANGKUMAN ........................................................................... 16LATIHAN .................................................................................... 16KEGIATAN BELAJAR IIPERKEMBANGAN SOSIAL ......................................................................... 19A.
MAKNA PERKEMBANGAN SOSIAL ................................. 19B.
PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI ................. 20C.
POLA PERILAKU SOSIAL .................................................... 22D.
POLA PERILAKU YANG TIDAK SOSIAL .......................... 23E.
PERANAN GURU ANAK USIA DINI .................................. 24RANGKUMAN ........................................................................... 25LATIHAN ..................................................................................... 26
iii
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
PENDEKATAN TERPADU for 2. PENGEMBG SOSIAL & EMOSIONAL
598
Reads
5
Readcasts
0
Embed Views
Recommended
More From This User
Notes
Load more
