You are on page 1of 3

Tugas Tugas Perkembangan Sepanjang Rentang Kehidupan dan Faktor Faktor Yang Mempengaruhinya

Faktor yang mempengaruhi Dorongan Kematangan Tuntutan dari fisik masyarakat individu

Tugas Perkembangan
1. Tugas tugas perkembangan pada usia bayi dan kanak kanak (0,0 6,0) a. Belajar berjalan. b. Belajar memakan makanan padat. c. Belajar berbicara. d. Belajar buang air kecil dan buang air besar. e. Belajar mengenal perbedaan jenis kelamin. f. Mencapai kestabilan jasmaniah jenis kelamin. g. Membentuk konsep konsep (pengertian) sederhana kenyataan sosial, dan alam. h. Belajar mengadakan hubungan emosional dengan orang tua, saudara, dan orang lain. i. Belajar mengadakan hubungan baik dan buruk, yang bearti mengembangkan kata hati. 2. Tugas tugas perkembangan pada masa sekolah (6,20 12,0) a. Belajar memperoleh keterampilan fisik untuk melakukan permainan. b. Belajar membentuk sikap yang sehat terhadap dirinya sendiri sebagai makhluk biologis. c. Belajar bergaul dengan teman teman sebaya.

Tuntutan agama

d. Belajar memainkan peranan sesuai dengan jenis kelaminnya. e. Belajar keterampilan dasar dalam membaca, menulis, dan berhitung. f. Belajar mengembangkan konsep sehari hari. g. Mengembangkan kata hati. h. Belajar memperoleh kebebasan yang bersifat pribadi. i. Mengembangkan sifat yang positif terhadap sekelompok sosial dan lembaga lembaga. 3. Tugas tugas perkembangan remaja a. Menerima fisiknya sendiri berikut keragaman kualitasnya. b. Mencapai kemandirian emosional dari orang tua atau figur figur yang mempunyai otoritas. c. Mengembangkan keterampilan komunikasi interpersonal dan belajar bergaul dengan teman sebaya atau orang lain, baik seacara indvidual maupun kelompok. d. Menemukan manusia model yang dijadikan identitasnya. e. Meneriam dirinya sendiri dan memiliki kepercayaan terhadap kemampuannya sendiri. f. Memperkuat self control ( kemampuan mengendalikan diri ) atas dasar skala nilai, prinsip prinsip atau falsafah hidup (weltanschauung ). g. Mampu meninggalkan

reaksi dan penyesuaian diri ( sikap / perilaku ). kekanak kanakan h. Mencapai hubunga baru yang lebih matang dengan teman sebaya. i. Mencapai peran sosial j. Menerima keadaan fisiknya dan menggunakan tubuhnya secara efektif. Mengharapkan dan mencapai prilaku sosial yang bertanggung jawab. Mencapai kemandirian emeosional dari orang tua atau dewasa lain. Mempersiapkan karir ekonomi. Mempersiapkkan perkawinan dan keluarga. Memperoleh perangkat nilai dan etis sebagai pegangan dalam prilaku.

k.

l.

m. n. o.

You might also like