Professional Documents
Culture Documents
e qu i Cl z r ou p m i od fi rl e e le ty s
s de
s ou
es tr ti
du
e qu s
2 /1 8 /2 5
2 /1 8 /2 5
2 /1 8 /2 5
la caja?
2 /1 8 /2 5
Qu nombre le pondremos a
2 /1 8 /2 5
CON LOS CINCO SENTIDOS A qu sabe este curso? asque m u d es tr -ti s Cmo lo ves? (una imagen) ou s es d le y st A qu huele? ifier le od m ur po z Qu emociones sientes? ue iq Cl Cmo suena? (una cancin, una msica)
2 /1 8 /2 5
M U LB A
e qu i Cl z r ou p m i od fi rl e e
E
s
FO
es tr ti
O T
m a
e qu s
du
le ty s
s de
s ou
2 /1 8 /2 5
e qu i Cl
r ou p
i od
fi
rl e
le ty s
s de
s ou
es tr ti
du
e qu s
2 /1 8 /2 5
GRACIAS A . POR
Vamos a escribir un graciass por a cada re tit compaero de clase us o
l ty Sed concretos, nadae de generalidades s e s de s fi rl e du m a e qu s
Sed sinceros, nada de banalidades rm Pensad en lo que habis descubierto del otro
e qu i Cl z u po
i od
2 /1 8 /2 5
GRACIAS POR
GRACIA S POR
GRACIAS POR
2 /1 8 /2 5