Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
7Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pro Forma PSV3105 Pengajaran Dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual

Pro Forma PSV3105 Pengajaran Dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual

Ratings: (0)|Views: 476|Likes:
Published by Ilyana Mohamed

More info:

Published by: Ilyana Mohamed on May 30, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

05/21/2013

pdf

text

original

 
Pro Forma Kursus
Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian(Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Rendah)
Nama KursusPengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual
(Teaching and Learning of Visual Art Education)
Kod Kursus
PSV3105
Kredit
3(2 +1)
Jam Kontak
60 Jam
BahasaPengantar 
Bahasa Melayu
Prasyarat
Tiada
Semester 
Pertama/Kedua
HasilPembelajaran
1.
Membanding beza pelbagai jenis aktiviti dalam empat bidangkegiatan iaitu Menggambar, Membuat Corak dan Rekaan,Membentuk dan Membuat Binaan serta Mengenal Kraf Tradisional
2.
Menjana idea dengan menggunakan pelbagai alat, bahan, danteknik serta mengaplikasikannya dalam penghasilan mengikutempat bidang kegiatan
3.
Melaksanakan aktiviti penerokaan dan eksperimen untukmeningkatkan pengamatan dan pertimbangan estetik untukpengajaran dan pembelajaran setiap bidang kegiatan
4.
Mengaplikasi asas Teknologi Maklumat dan Komunikasi(ICT)melalui perisian-perisian dalam proses penghasilan karya5.Merancang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran setiap bidangkegiatan
6.
Menjalankan sesi apresiasi secara mudah
Sinopsis
Kursus ini memberi pendedahan tentang pengajaran dan pembelajaranPendidikan Seni Visual. Tumpuan diberi terhadap pengenalan empatbidang kegiatan PSV KBSR iaitu: Menggambar, Membuat Corak danRekaan, Membentuk dan Membuat Binaan serta Mengenal Kraf Tradisional. Penekanan juga diberi terhadap perancangan aktivitipengajaran dan pembelajaran setiap bidang kegiatan mengikut tahap 1dan 2, persediaan mengajar, serta aktiviti amali untuk meneroka alat,bahan, tajuk dan isi kandungan mengikut tema dalam menghasilkankarya bagi kesemua empat bidang tersebut.
This course provides exposure on the teaching and learning of Visual Art Education. The focus is given to the introduction of the four area of KBSR Visual Art Education, that is: Drawing and Picture Making,Pattern-Making and Designing, Modelling and Constructing anIntroduction to Tradisional Crafts. Emphasis is also given to the planning of teaching and learning activities for each area for stage 1 and stage 2, lesson planning, as well as practical activities for explorationsof tools and materials, subject matter, content and themes in producing 
1
 
Nama KursusPengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual
(Teaching and Learning of Visual Art Education)art works for the four areas.
TajukKandunganJam
1
TeoriPengenalan empat bidang kegiatan PSV KBSR:Menggambar, Membuat Corak dan Rekaan,Membentuk dan Membuat Binaan serta MengenalKraf Tradisional.
Konsep dan pengertian empat bidangkegiatan- Asas Menggambar - Asas Membuat Corak dan Rekaan- Asas Membentuk dan Membuat Binaan-Mengenal Kraf Traditional
Mengenal alat dan bahan
Tema atau kandungan
Teknik-teknik dalam penghasilan karya
Proses penghasilan karya
 Aktiviti-aktiviti dalam empat bidangkegiatan122
Perancangan aktiviti pengajaran danpembelajaran setiap Bidang Kegiatan mengikutTahap 1 dan 2
Pemerhatian, penerokaan,pengalaman langsung dan apresiasi setiapbidang kegiatan.- mengikut tahap, minat dan latar belakang- untuk merangsang perkembangan deria- untuk perkembangan Jasmani, Emosi,Rohani, Intelek, Sosial dan Estetik
Tema, isi kandungan, alat dan bahanuntuk setiap bidang kegiatan- mengikut tahap, minat dan latar belakang- untuk merangsang perkembangan deria- untuk perkembangan JERISE
Imaginasi dan ekspresi kanak-kanak- untuk setiap bidang kegiatan tahap 1- untuk setiap bidang kegiatan tahap 2- untuk 5P KBSR93
Persediaan Mengajar 
Komponen Persediaan- Butir-butir am- Bidang, jenis dan kandungan- Kemahiran dalam Bidang- Hasil Pembelajaran- Bahan dan peralatan- Sumber bantuan p & p- Penggabungjalinan dan Penyerapan- Penerapan nilai92
 
Nama KursusPengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual
(Teaching and Learning of Visual Art Education)
- Kemahiran Berfikir - Isi pelajaran, aplikasi strategi p&p danorganisasi kelas
Komponen Penyampaian /Perlaksanaan- Set Induksi, pemerhatian-Perkembangan isi pengajaran, penerokaan- Aplikasi strategi p& p, penyusunan grafik-Penghasilan, tertib kerja, tatacara bekerja- Penerapan nilai- Penggunaan sumber - Aktiviti pengayaan dan pemulihan
Komponen Penutup- Jenis dan cara penutup- Aktiviti apresiasi- Pentaksiran objektif pengajaran- Rumusan- Aktiviti susulan/lanjutan
Refleksi
Jumlah30
1
AmaliMeneroka Alat dan Bahan
Meneroka / Membuat eksperimentasipelbagai jenis alat dan bahan
Meneroka / Membuat eksperimentasiperisian-perisian62
Meneroka Tajuk dan Isi kandungan mengikut tema
Mengumpul dan memproses maklumatsesuai dengan Tahap 1 dan Tahap 2
Mengubahsuai maklumat mengikutminat dan latar belakang murid
Membuat penilaian maklumat mengikutpengetahuan sedia ada murid
Meneroka tajuk dan isi kandunganmengikut tema alam persekitaran / sosio-budaya
Meneroka visual mengikut tajuk, tema,kandungan63
Menghasilkan karya Menggambar,
 
Membuat Corakdan Rekaan
Mengaplikasi pelbagai alat, bahan dan mediadalam menghasilkan karya- Menggambar - Membuat Corak dan Rekaan
Bertindakbalas dengan visual melaluipelbagai cara untuk membuat apresiasi93

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->