Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
skb

skb

Ratings:
(0)
|Views: 33|Likes:
Published by Daatje Rasad

More info:

Published by: Daatje Rasad on May 31, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/18/2013

pdf

text

original

 
 
SALINANPERATURAN BERSAMAMENTERI PENDIDIKAN NASIONALDANKEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARANOMOR 02/V/PB/2010NOMOR 13 TAHUN 2010TENTANGPETUNJUK PELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONALPRANATA LABORATORIUM PENDIDIKAN DAN ANGKA KREDITNYADENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESAMENTERI PENDIDIKAN NASIONALDANKEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA,Menimbang : bahwa berdasarkan Pasal 39 Peraturan Menteri NegaraPendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 03Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pranata LaboratoriumPendidikan dan Angka Kreditnya dan untuk tertib administrasi dalampelaksanaan jabatan fungsional pranata laboratorium pendidikan danangka kreditnya perlu menetapkan Peraturan Bersama MenteriPendidikan Nasional dan Kepala Badan Kepegawaian Negara tentangPetunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Pranata LaboratoriumPendidikan dan Angka Kreditnya;Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1974 tentang Pokok-PokokKepegawaian (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1974Nomor 55, Tambahan Lembaran Negara Republik IndonesiaNomor 3041), sebagaimana telah diubah dengan Undang-UndangNomor 43 Tahun 1999 (Lembaran Negara Republik IndonesiaTahun 1999 Nomor 169, Tambahan Lembaran Negara RepublikIndonesia Nomor 3890);2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang SistemPendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik IndonesiaNomor 4301);3. Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 1977 tentang Peraturan GajiPegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun1977 Nomor 11, Tambahan Lembaran Negara Republik IndonesiaNomor 3098), sebagaimana telah dua belas kali diubah terakhirdengan Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2010 (LembaranNegara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 31);
 
 
2
4. Peraturan Pemerintah Nomor 16 Tahun 1994 tentang JabatanFungsional Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara RepublikIndonesia Tahun 1994 Nomor 22, Tambahan Lembaran NegaraRepublik Indonesia Nomor 3547);5. Peraturan Pemerintah Nomor 99 Tahun 2000 tentang KenaikanPangkat Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara RepublikIndonesia Tahun 2000 Nomor 196, Tambahan Lembaran NegaraRepublik Indonesia Nomor 4017), sebagaimana telah diubahdengan Peraturan Pemerintah Nomor 12 Tahun 2002, (LembaranNegara Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 32, TambahanLembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4193);6. Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 2003 tentang WewenangPengangkatan, Pemindahan, dan Pemberhentian Pegawai NegeriSipil (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 15,Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4263)sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 63Tahun 2009 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009Nomor 164);7. Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukandan Organisasi Kementerian Negara;8. Keputusan Presiden Nomor 87 Tahun 1999 tentang RumpunJabatan Fungsional Pegawai Negeri Sipil;9. Keputusan Presiden Nomor 73/M Tahun 2007 mengenaiPengangkatan Kepala Badan Kepegawaian Negara;10. Keputusan Presiden Nomor 84/P Tahun 2009 mengenaiPembentukan Kabinet Indonesia Bersatu II;11. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan ReformasiBirokrasi Nomor 03 Tahun 2010 tentang Jabatan FungsionalPranata Laboratorium Pendidikan dan Angka Kreditnya;
MEMUTUSKAN:
Menetapkan : PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DANKEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA TENTANG PETUNJUKPELAKSANAAN JABATAN FUNGSIONAL PRANATALABORATORIUM PENDIDIKAN DAN ANGKA KREDITNYA.
BAB IKETENTUAN UMUMPasal 1
Dalam Peraturan Bersama ini yang dimaksud dengan:1. Pranata Laboratorium Pendidikan yang selanjutnya disingkat PLP, adalah jabatanyang mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan wewenang untukmelakukan pengelolaan laboratorium pendidikan yang diduduki oleh Pegawai NegeriSipil dengan hak dan kewajiban yang diberikan secara penuh oleh pejabat yangberwenang.
 
 
3
2. Lembaga pendidikan adalah satuan pendidikan atau unit pelaksana teknis yangmenyelenggarakan pendidikan dan/atau pelatihan.3. Laboratorium pendidikan yang selanjutnya disebut laboratorium, adalah unitpenunjang akademik pada lembaga pendidikan, berupa ruangan tertutup atauterbuka, bersifat permanen atau bergerak, dikelola secara sistematis untuk kegiatanpengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas, dengan menggunakanperalatan dan bahan berdasarkan metode keilmuan tertentu, dalam rangkapelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.4. Laboratorium Tipe I adalah laboratorium ilmu dasar yang terdapat di sekolah pada jenjang pendidikan menengah, atau unit pelaksana teknis yang menyelenggarakanpendidikan dan/atau pelatihan dengan fasilitas penunjang peralatan kategori I dan II,dan bahan yang dikelola adalah bahan kategori umum untuk melayani kegiatanpendidikan siswa.5. Laboratorium Tipe II adalah laboratorium ilmu dasar yang terdapat di perguruantinggi tingkat persiapan (semester I, II), atau unit pelaksana teknis yangmenyelenggarakan pendidikan dan/atau pelatihan dengan fasilitas penunjangperalatan kategori I dan II, dan bahan yang dikelola adalah bahan kategori umumuntuk melayani kegiatan pendidikan mahasiswa.6. Laboratorium Tipe III adalah laboratorium bidang keilmuan terdapat di jurusan atauprogram studi, atau unit pelaksana teknis yang menyelenggarakan pendidikandan/atau pelatihan dengan fasilitas penunjang peralatan kategori I, II, dan III, danbahan yang dikelola adalah bahan kategori umum dan khusus untuk melayanikegiatan pendidikan, dan penelitian mahasiswa dan dosen.7. Laboratorium Tipe IV adalah laboratorium terpadu yang terdapat di pusat studifakultas atau universitas, atau unit pelaksana teknis yang menyelenggarakanpendidikan dan/atau pelatihan dengan fasilitas penunjang peralatan kategori I, II, danIII, dan bahan yang dikelola adalah bahan kategori umum dan khusus untukmelayani kegiatan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, mahasiswa dandosen.8. Peralatan laboratorium yang selanjutnya disebut peralatan, adalah mesin, perkakas,perlengkapan, dan alat-alat kerja lain yang secara khusus dipergunakan untukpengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas.9. Peralatan kategori 3 adalah peralatan yang cara pengoperasian dan perawatannyasulit, resiko penggunaan tinggi, akurasi/kecermatan pengukurannya tinggi, sertasistem kerja rumit yang pengoperasiannya memerlukan pelatihan khusus/tertentudan bersertifikat.10. Peralatan kategori 2 adalah peralatan yang cara pengoperasian dan perawatannyasedang, resiko penggunaan sedang, akurasi/kecermatan pengukurannya sedang,serta sistem kerja yang tidak begitu rumit yang pengoperasiannya memerlukanpelatihan khusus/tertentu.11. Peralatan kategori 1 adalah peralatan yang cara pengoperasian dan perawatannyamudah, resiko penggunaan rendah, akurasi/kecermatan pengukurannya rendah,serta sistem kerja sederhana yang pengoperasiannya cukup dengan menggunakanpanduan (SOP, manual).12. Bahan laboratorium yang selanjutnya disebut bahan, adalah segala sesuatu yangdiolah/digunakan untuk pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala terbatas.13. Bahan khusus adalah bahan yang penanganannya memerlukan perlakuan danpersyaratan khusus.14. Bahan umum adalah bahan yang penanganannya tidak memerlukan perlakuan danpersyaratan khusus.15. Metode keilmuan adalah kerangka berpikir berdasarkan teori keilmuan, fakta, danverifikasi ilmiah.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->