So Paulo, 23 de abril de 2012

Comunicado 060/2012

Prova Anglo/Brasil E.Fundamental

Orientaes para aplicao da Prova Anglo
AVISAR: MANTENEDORES, DIRETORES, COORDENADORES E PROFESSORES Caros parceiros, No prximo dia 16 de maio (quarta-feira), deve ser aplicada a Prova Anglo Brasil, em toda a rede de escolas parceiras. Pretendemos, com esse trabalho, oferecer uma avaliao externa , segundo os descritores do MEC, cujos resultados tragam dados referenciais para Gestores e Professores para possveis reforos de trabalho. Para que essa atividade atinja as metas determinadas, preciso que seja bem aplicada no seu todo. Esse Manual de Orientaes descreve as orientaes bsicas de cada passo do processo de aplicao da PROVA ANGLO, do 3 ao 9 ano do Ensino Fundamental. Respeitando as particularidades de cada escola, essas orientaes devem ser seguidas conforme descritas, conferindo, assim, a eficcia esperada por todos.

1. ESTRUTURA DA PROVA A PROVA ANGLO composta por dois cadernos em cada srie: 3 ano do Ensino Fundamental (provas tipo D3) Prova P-1: Portugus Prova P-2: Matemtica 4 ano do Ensino Fundamental (provas tipo D4) Prova P-1: Portugus Prova P-2: Matemtica 5 ano do Ensino Fundamental (provas tipo D5) Prova P-1: Prova P-2: Portugus Matemtica

6 ano do Ensino Fundamental (provas tipo D6) Prova P-1: Portugus Prova P-2: Matemtica
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7 ano do Ensino Fundamental (provas tipo D7) Prova P-1: Portugus Prova P-2: Matemtica 8 ano do Ensino Fundamental (provas tipo D8) Prova P-1: Prova P-2: Prova P-1: Prova P-2: Portugus Matemtica Portugus Matemtica

9 ano do Ensino Fundamental (provas tipo D9)

A prova do 3 ano composta por 20 questes (10 de cada matria) e das demais sries por 44 questes (22 de cada matria). Todas as questes tm formato teste, com quatro alternativas de resposta, sendo correta apenas uma delas. Essa estrutura semelhante da Prova Brasil.
Ao final dessa atividade cada aluno dever entregar seu carto-

resposta preenchido com as alternativas assinaladas. Dever

entregar tambm o caderno de questes ao professor responsvel pela sala. Esses cadernos sero devolvidos posteriormente a cada aluno para a realizao do trabalho com os seus professores.

2. CALENDRIO DO EVENTO Data e Horrio

A PROVA ANGLO dever ser aplicada no dia 16 de maio, quarta-feira, durante o perodo de aulas dos alunos, sendo de 3 horas (no mximo 3 1/2 horas), o tempo de durao da prova.
Observao Importante: a data de aplicao da PROVA ANGLO deve ser respeitada para no comprometer o sigilo da mesma, o que desqualificaria todo o trabalho realizado.

3. ORGANIZAO PARA A APLICAO DA PROVA (3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 ano EF) Fiscais Designamos fiscais, os professores aplicadores da prova, um para cada sala de aula. O fiscal de prova de uma sala no poder ser o professor dessa sala no dia a dia. Pacotes de Prova Devero ser constitudos dois pacotes de prova por sala: um deles para a Prova P-1 (de Portugus) e o outro para a Prova P-2 (de Matemtica). Dentro de cada um deles, alm dos Cadernos de Questes, devem estar os Cartes-Resposta e as Listas de Presena.

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Listas de Presena As listas de presena so um importante documento que registra a presena do aluno e tambm auxilia na conferncia final dos cartes-resposta. Seu manuseio de responsabilidade do professor/fiscal, devendo ser passada a cada um dos alunos, durante a prova. 4. TRABALHO DOS FISCAIS DURANTE A PROVA: ABERTURA E FINALIZAO

Abertura e Distribuio das Provas Aps a organizao dos alunos em sala, o professor/fiscal deve fazer a abertura da atividade, ou seja, uma pequena fala de orientao aos alunos sobre o tempo de prova, o preenchimento dos cartes, a importncia da PROVA ANGLO, o incentivo para que os alunos se dediquem ao mximo e para que a turma obtenha uma boa mdia. Lembramos que h apenas 1 ( um ) carto-resposta com as duas matrias, conforme modelo abaixo. O professor dever entregar o 1 caderno de prova para os alunos. Tais cadernos devero ser devolvidos ao professor aps o trmino da 1 prova. Em seguida, o professor deve distribuir o 2 caderno, com os mesmos procedimentos acima descritos. Com o Caderno de Questes nas mos dos alunos, solicitar que eles confiram se o mesmo contm impressas todas as questes, ou seja, no 3 ano, da 1 10 (so 10 questes de Portugus e 10 de Matemtica) ou da 1 22 (so 22 questes de Portugus e 22 de Matemtica). Solicitar para que esse caderno seja identificado somente com o nome do aluno, no sendo necessrio colocar o nmero do aluno. Iniciar a orientao, passo a passo, da identificao do carto-resposta e sua utilizao. Devemos lembrar que os alunos no so experientes no manuseio desse carto e, portanto, essas orientaes devem ser feitas com muita calma. Como a identificao depende do preenchimento completo de alvolos (com caneta azul ou preta), mostre como se faz isso com um exemplo desenhado no quadro antecipadamente.Veja o exemplo: No caso de um aluno cometer um erro no preenchimento do carto- resposta, foram fornecidos alguns em branco para que a troca possa ser feita. Se isso ocorrer, o aluno dever identificar o novo carto com o nome, nmero, sala e escola, inutilizando o carto invlido. O carto-resposta no pode ser rasurado, muito menos danificado por dobras. A leitora tica no far a leitura do mesmo, caso isso ocorra.

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Durante a Prova Ao final da abertura, o professor/fiscal deve marcar no quadro o horrio do incio e trmino da prova. A passagem da lista de presena deve ser feita um a um dos alunos ao longo da prova. Entrega da Prova Pelos Alunos Ao receber a prova, o professor/fiscal deve conferir rapidamente se o aluno preencheu completamente os dados do quadro de respostas e a qualidade do preenchimento dos alvolos. S aps essa conferncia e, no caso de necessidade de novo preenchimento, que o aluno ser liberado. O aluno no poder levar o caderno de questes, para que no haja quebra de sigilo. Quando o ltimo aluno entregar a segunda prova, o professor/fiscal deve fazer uma conferncia minuciosa da quantidade de cartes-resposta de cada prova, a quantidade de assinaturas e a correspondncia entre eles (1 conferncia). No deve ser usado elstico para agrupar os cartes-resposta; estes no devem ser dobrados ou amassados (a leitora tica no far a leitura, invalidando o carto). O professor/fiscal assinar o envelope onde esto os cartes-resposta e entregar para a Coordenao, bem como os Cadernos de Questes em envelope separado. Ateno: Todos os professores e funcionrios que trabalharo nesse simulado devem receber antecipadamente esse Manual de Orientaes para uma leitura cuidadosa e, se possvel, uma reunio com a escola (Direo, Coordenao), com orientaes claras sobre seu trabalho e suas obrigaes.
O trabalho do Professor/Fiscal de Prova fundamental para que o trabalho de organizao no comprometa os resultados de avaliao.

5. CONFERNCIA FINAL E ENVIO DOS CARTES-RESPOSTA Cada escola que aplicar a prova deve cuidar da conferncia final da quantidade de cartes, da embalagem dos mesmos e de seu envio NA DATA CORRETA para a Central de Correes do Sistema Anglo de Ensino. Esse trabalho garantir que a correo geral ocorra em tempo hbil e sem erros, no comprometendo a legitimidade da atividade. Essa conferncia feita em cada envelope de cada sala, deve checar: a) se a quantidade de cartes entregue corresponde quantidade de alunos que assinaram a Lista de Presena (2 conferncia); b) se os cartes-resposta esto preenchidos conforme requisitado (alvolos preenchidos corretamente, sem rasuras); Em seguida, a escola dever:

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c) embalar SEPARADAMENTE OS CARTES do 3 ano, do 4 ano, do 5 ano, do 6 ano, do 7 ano, do 8 ano e do 9 ano, colocando-os num envelope. Esse envelope deve ser identificado com uma etiqueta de acordo com o modelo que aparece na ltima pgina desse documento; d) preencher CORRETAMENTE os dados solicitados nessa etiqueta, que deve ser colada no envelope. Esse envelope deve ser enviado para a Rua Gibraltar , 368 Santo Amaro Cep. 04755-070, via SEDEX, at o dia 20 de maio.

CONTEDO PROGRAMTICO DA PROVA ANGLO

Considerando a data de realizao da prova e visando a atender a todos os parceiros independentemente do calendrio que adotem (A, B, C ou TRI), o contedo abordado na Prova Anglo no ultrapassar a 8 semana de aula. Multiplicando o total de aulas semanais de cada uma das disciplinas contempladas (Matemtica e Portugus) por 8, pode-se, ento, facilmente identificar as aulas-limite, apresentadas na tabela abaixo. ANO 3 4 5 6 7 8 9 TOTAL DE AULAS DE MATEMTICA POR SEMANA 6 5 5 5 5 5 5 TOTAL DE AULAS DE PORTUGUS POR SEMANA 6 6 6 6 6 5 5 AULA-LIMITE DE MATEMTICA 48 40 40 40 40 40 40 AULA-LIMITE DE PORTUGUS 48 48 48 48 48 40 40

Vale observar, porm, que, especialmente quanto disciplina de Matemtica, em virtude do nmero de questes e da poca de aplicao da prova, podero ser cobrados contedos estudados em anos anteriores e considerados fundamentais para o raciocnio matemtico dos alunos. Atenciosamente, Depto de Convnios

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MODELO DE ETIQUETA PARA O ENVIO DOS CARTES RESPOSTA

Sistema Anglo de Ensino

Rua Gibraltar 368 Santo Amaro So Paulo SP CEP 04755-070
Cd. Convnio:____________ Nome da Escola:___________________________________ Cidade:_________________________________UF:______ Responsvel pelo envio: Telefone para contato: Nmero de Cartes Resposta 3 ano EF nesse envelope? Nmero de Cartes Resposta 4 ano EF nesse envelope? Nmero de Cartes Resposta 5 ano EF nesse envelope? Nmero de Cartes Resposta 6 ano EF nesse envelope? Nmero de Cartes Resposta 7 ano EF nesse envelope? Nmero de Cartes Resposta 8 ano EF nesse envelope? Nmero de Cartes Resposta 9 ano EF nesse envelope?
OBSERVAES: