Escuela Superior Politcnica del Litoral Instituto de ciencias Fsicas Curso Nivel 200-I 2009-2008

Laboratorio de Fsica D
Prctica N: 5 Ttulo: Ondas electromagnticas reflexin y refraccin del microondas Nombre: Carlos Duran Salazar Fecha: Paralelo: 5 Profesor: Ing. Manuel Villavicencio Vivas Objetivos:
Estudiar la reflexin y refraccin de ondas electromagnticas irradiadas por una antena de bocina.

Resumen:
En este practica se presenta el uso de las microondas, antenas de bocina, para realizar en el laboratorio de fsica D toda una gama de experimentos que le permiten al estudiante lograr la analoga de las seales electromagnticas con las ondas y la luz, en concreto poderlas agrupar dentro de la misma categora que las dos anteriores. El estudiante en el laboratorio puede lograr efectos de reflexin, difraccin, interferencia, ondas estacionarias, polarizacin, etc., y demostrar que corresponden a las caractersticas de las ondas, por lo que la seal que estn operando en las microondas son ondas, y en su medidor podemos observar lo que esta variando la corriente elctrica en miliamperios en la cual se puede medir, el ngulo de reflexin, de incidencia, y de refraccin.

Introduccin:
El descubrimiento de la corriente de desplazamiento permiti a maxwell desarrollar lo que es ahora conocemos como ecuaciones de maxwell. En ellas Maxwell unificaba todos los fenmenos elctricos y magnticos Operando sobre las ecuaciones de maxwell se llega a:

Ecuacin que representa una onda cuya velocidad de propagacin es c, la velocidad de la luz.

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Cuando una onda electromagntica incide sobre una placa metlica, esta sirve como espejo y la onda se refleja verificndose las leyes de la reflexin que conocemos de la ptica geomtrica. Si la onda incide sobre un dielctrico parte de la onda se transmitir, pero su direccin se vera modificada. A igual que en la reflexin de la luz, la relacin entre los ngulos de incidencia y transmisin pueden ser determinados por la ley de Snell.

Marco Terico:
Una de las predicciones ms importantes de las Ecuaciones de Maxwell, es la existencia de ondas electromagnticas. De los resultados se incluye el descubrimiento de la propagacin de la luz, dicho fenmeno se podra explicar a partir de la Teora Electromagntica, y que en realidad la luz es una forma de radiacin electromagntica con velocidad constante C en el vaco. Tambin demostr que las ondas electromagnticas se generan siempre que se aceleren las cargas elctricas. Predijo la radiacin de dichas ondas en un circuito cualquiera en el que circulan corrientes alternas especialmente de muy alta frecuencia. Esta es una consecuencia simple del hecho de que las cargas libres en el conductor de un circuito CA experimentan movimientos armnicos simples y como resultado de ello, continuamente estn siendo aceleradas. Once aos despus Hertz en 1887 confirm tal prediccin al crear el primer transmisor y receptor de radio. Cuando una onda electromagntica viaja por el espacio, sus campos constitutivos Elctrico y Magntico son siempre transversales a la direccin de propagacin. Se adopta para su descripcin el modelo de onda plana, esto es, E y B oscilan en planos perpendiculares, formando planos en cada punto del espacio, de manera que las ondas electromagnticas son siempre Transversales. En este sentido son anlogas a las ondas transversales generadas en una cuerda, aunque no se deben comparar con las sonoras que son longitudinales. La figura 11.1 ilustra la propagacin de las ondas electromagnticas. Ondas Estacionarias Cuando dos ondas electromagnticas de la misma frecuencia y amplitud viajan en direcciones opuestas en el espacio, estas se superponen; en algunos puntos se producir interferencia destructiva total, ya que la elongacin ser nula (Nodos) y en otras partes la interferencia ser constructiva y la elongacin es mxima (Antinodos), a la configuracin que se forma se la llama Onda Estacionaria. Una forma de conseguir ondas estacionarias, es usando un equipo de microondas, conformado por dos diodos: uno emisor (T) y otro receptor (R), cada uno con cavidad resonante (de material conductor). El cual es sensible al campo elctrico que conforma la onda electromagntica generada; la onda generada por el diodo transmisor se refleja, (en parte) en la cavidad resonante del receptor del diodo transmisor. La superposicin de la onda incidente con la reflejada, da lugar a las ondas estacionarias. La longitud de onda (de la onda estacionaria) depende de la velocidad de propagacin y de la frecuencia de las microondas.

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Figura 11.1: Diagrama de la onda electromagntica en un momento determinado. El vector de propagacin de la onda k indica la direccin en que se propaga la onda electromagntica. En este caso en la direccin x. Su magnitud k = |k| = 2/. "se denomina Nmero de Onda. No confundir el vector k con el vector unitario espacial k. La distancia total entre el diodo transmisor y el diodo receptor ser igual a un mltiplo entero n de media longitud de onda (de las microondas generadas): D = n/2 n = N entero Por lo tanto la distancia entre nodos (mnimos) o entre antinodos (mximos) del patrn de onda estacionaria ser la mitad ( 1/2 ) de la longitud de onda () de las dos ondas (incidente y reflejada). Para mayor informacin remitirse a los textos de referencia a la parte concerniente a ondas electromagnticas y a los experimentos Cuerda vibrante y Columna de aire de este ciclo. 11.3.2 Polarizacin Lineal Para el caso de una onda electromagntica monocromtica (una sola frecuencia longitud de onda), la energa que transporta la onda viene dada por el Vector de POYNTING S. S = 1o E x B (11.1)

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Figura 11.2: Deteccin de una electromagntica linealmente polarizada, con una antena receptora lineal que forma un ngulo con el vector elctrico de la onda. La magnitud de la seal detectada es proporcional a EoCos, ya que slo acta la componente del campo paralela al conductor para inducir una FEM en la antena. En cualquier punto esta cantidad flucta rpidamente debido a la variacin armnica de los campos E y B. La frecuencia de oscilacin es tan alta para las ondas luminosas que es difcil observar directamente esta fluctuacin. Por lo tanto lo que se mide es la energa media transportada por la onda en un intervalo mucho mayor que un ciclo, lo que corresponde al valor medio de la magnitud del vector de Ponyting: |S | = Eo2 /2 Co (11.2)

Este valor se denomina Intensidad Media de la radiacin electromagntica. Para una onda monocromtica simple, la intensidad es proporcional al cuadrado de la amplitud E0 del vector campo elctrico. Qu condiciones se necesitan para producir radiacin electromagntica polarizada linealmente?. En ciertas partes del espectro electromagntico como las ondas de radio en microondas, la radiacin ocurre cuando las partculas cargadas elctricamente se aceleran a uno y otro lado en una antena. Esta clase de radiacin se dice que queda polarizada linealmente en direccin paralela al eje de la antena. Con otra antena receptora se puede verificar lo anterior. Ver figura 11.2.La radiacin emitida produce un campo elctrico E en la antena receptora. Cuando sta es paralela a E , todo el campo puede acelerar los electrones en la antena y por lo tanto se observa la mxima corriente elctrica (Recuerde que por la Ley de Ohm la corriente es proporcional a Eo), Cuando se cambia el ngulo entre E y la antena receptora desde 0o hasta un ngulo , slo la componente del campo elctrico paralelo a la antena Eo Cos, puede acelerar los electrones. Por tanto, la corriente en el conductor disminuye desde un mximo hasta cero, a medida que vara el ngulo entre las dos antenas desde 0o hasta 90o. En el caso que se analiza si se coloca entre el generador y el receptor una lmina polarizada, sta sirve para analizar la onda incidente. Se ha encontrado la siguiente expresin:

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|S | = |So|Cos2 Conocida como la Ley de MALUS, donde: es el ngulo entre el polarizador y la onda incidente. |So| es la intensidad de radiacin media transmitida o incidente sobre el receptor, el cual es proporcional segn la ecuacin (11.2) a E2o y este a su vez a la corriente elctrica. En definitiva la intensidad media |S | es proporcional a la intensidad media de la corriente elctrica que se mide (11.3)

Procedimiento Experimental:
1. Lea todo el contenido de la gua y consulte la bibliografa. 2. Coloque los equipos como indica la figura(Reflexion) 3. Gire la pantalla reflectora de tal forma que la normal de la pantalla forme un ngulo correspondiente al ngulo de incidencia la tabla 2, con la direccin de la bocina emisora 4. Gire el gonimetro hasta conseguir que la lectura del indicador sea maxima 5. Coloque los equipos como indica la figura. 6. Mueva la pantalla hasta observar una imagen clara del objeto. 7. Registre sus datos en la tabla. 8. Coloque los equipos como indica la figura. 9. Retire el espejo convexo- cncavo de lado cncavo hacia el haz luminoso y determine la posicin de la imagen formada en la pantalla que esta en el banco ptico hasta observar una imagen clara del objeto.

Equipo de Trabajo:
Pantalla reflectora Dos antenas de bocina Prisma Mesa rotativa

Grficos:

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Datos: Pantalla Reflectora

N Angulo de incidencia Angulo de reflexin N

Semiluna
Angulo de incidencia Angulo de reflexin ndice de refraccin

1 2 3 4 5

30 40 50 60 70

28 39 51 57 69

1 2 3 4 5

10 20 30 40 45

47 67 79.6 55.2 55.5

1.49 1.59 1.49 1.41 1.30

Observaciones:
Escriba sus observaciones acerca de los experimentos realizados en esta prctica. 1. Cmo afecta a la lectura del medidor girar el prisma vacio, cuando sobre este incide una onda electromagntica? Explique por que Lo afecta de modo imperceptible en el cual medidor de una lectura muy pequea en la que casi no afecta en nada en el cual su ndice de refraccin es igual a la del aire que es 1. 2. En las instrucciones del procedimiento se asume que la onda incide perpendicularmente sobre la primera cara del prisma Es completamente cierta esa afirmacin? Explique por que Es una de las leyes de la reflexin, en la cual la cara del prisma representa la superficie de reflexin de la normal 3. si el prisma fuese solido, el ndice de refraccin seria mayor o menor cuando esta relleno de pellets? Explique por que Seria mayor, el ndice por cuanto la onda tendra que atravesar un cuerpo solido por completo.

Anlisis: | |

Este porcentaje de error, se debe a la visualizacin del medidor en las dos bocinas a la medicin de los ngulos de reflexin y refraccin.
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Conclusiones:
La idea original por la cual se desarroll este laboratorio, se ve claramente satisfecha tanto por el equipo diseado para satisfacerla, como por el material de apoyo con el que se cuenta para el desarrollo de la experiencia, en la cual es una de las maneras de representar a la luz como onda en la cual podemos medir su ngulo de reflexin y refraccin.

Bibliografa:
Serway, R. Fsica (Tomo II) (1996); 5ta. Edicin; McGraw-Hill, Mxico. Serway, R.; Faughn, J. (2001); 5ta. Edicin; Pearson Educacin, Mxico.

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