Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
13Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
KRB 3033 – Pengantar Bahasa Melayu

KRB 3033 – Pengantar Bahasa Melayu

Ratings: (0)|Views: 163 |Likes:
Published by Chin Han Wei

More info:

Published by: Chin Han Wei on Jun 05, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/13/2014

pdf

text

original

 
KURSUS:
KRB 3033 – Pengantar Bahasa Melayu
Kumpulan: EL-B29
Nama Pensyarah :
Pn Anida binti Sarudin
Tugasan Individu
Soalan 1 :
Petikan yang berikut merupakan sebahagian daripada temu bual yang telahdijalankan di sebuah sekolah antara guru kelas dengan seorang pelajar baharu. Perbualanini berlaku dalam suasana yang tidak formal dan bahasa yang gunakan juga tidak baku.Tukarkan bahasa yang digunakan dalam perbualan ini dalam bahasa Melayu baku.
Soalan 2 :
Baru-baru ini kerajaan telah memperkenalkan dasar bahasa , iaitu“Memartabatkan bahasa Melayu dan Memperkasakan bahasa Inggeris”. Sebagai guru disekolah, anda terlibat secara langsung dengan dasar tersebut dalam memperkukuhpenggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris. Bincangkan lima (5) peranan yang andaboleh lakukan dalam menjayakan dasar berkenaan.
 
Soalan 1
Petikan yang berikut merupakan sebahagian daripada temu bual yang telah dijalankan disebuah yang sekolah antara guru kelas dengan seorang pelajar baharu. Perbualan ini berlakudalam suasana tidak formal dan bahasa yang gunakan juga tidak baku.Tukarkan bahasa yang digunakan dalam perbualan ini dalam bahasa Melayu baku.GuruNorjiGuruNorjiGuruNorjiGuruNorjiGuruNorjiGuruNorji::::::::::::Siapakah nama kamu? Bagaimanakah perasaan kamu belajar di sini?Nama saya Norji. Saya berasal dari Kampung Pinang. Saya berasa seronok belajar di sini.Mengapakah kamu berasa seronok belajar di sini?Saya berasa seronok kerana dapat menimba ilmu pengetahuan daripada guru-guruyang berpengalaman terutamanya guru graduan luar negara. Apakah perasaan kamu apabila cikgu menggunakan papan putih interaktif elektronik?Sekarang baru saya tahu bahawa itu ialah papan putih interaktif elektronik. Oleh itu,saya berasa lebih bersemangat hendak belajar.Rupa-rupanya, dahulu kamu tidak bersemangat hendak belajar kerana tidak adapapan putih interaktif elektronik.Bukan begitu. Penggunaan papan putih interaktif elektronik sememangnya dapatmenambahkan semangat untuk belajar. Tetapi, setiap benda pasti ada kelebihanada kekurangannya. Apakah kekurangan yang kamu maksudkan?Masa yang terhad apabila menggunakan papan putih interaktif elektronik. Semasamenggunakan papan putih interaktif elektronik, kami tidak sempat untuk menyalinnota.Oh! Kamu perlu lebih banyak masa?Ya, saya memerlukan lebih banyak masa kerana masalah teknikal seperti menyalinsememangnya banyak membazir masa.
NAMANO MATRIK
1
 
Soalan 2 - EseiTulis sebuah esei berdasarkan soalan di bawah.Baru-baru ini kerajaan telah memperkenalkan dasar bahasa, iaitu “Memartabatkan bahasaMelayu dan Memperkasakan bahasa Inggeris”. Sebagai guru di sekolah, anda terlibat secaralangsung dengan dasar tersebut dalam memperkukuh penggunaan bahasa Melayu dan bahasaInggeris. Bincangkan lima (5) peranan yang anda boleh lakukan dalam menjayakan dasar berkenaan.Usaha menggerakkan pelaksanaan program memperkasakan Bahasa Malaysia danInggeris pada semua peringkat sekolah seperti kenyataan Timbalan Perdana Menteri, Tan SriMuhyiddin Yassin, baru-baru ini adalah selaras dengan dasar memartabatkan Bahasa MalaysiaMemperkukuhkan Bahasa Inggeris (MBMMBI) yang akan dilaksanakan mulai 2012 bagimenggantikan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris(PPSMI).Memartabatkan bahasa Melayu bermaksud mengembalikan kedudukan bahasa itusebagai bahasa pengantar di sekolah kebangsaan. Memperkasa bahasa Inggeris pulabermaksud usaha mempertingkat penguasaan bahasa itu melalui kaedah pengajaran danpembelajaran yang lebih berkesan supaya pelajar benar-benar dapat menguasainya denganbaik. Pengumuman pemansuhan PPSMI dan dasar MBMMBI dibuat selepas kerajaan mengkajidan meneliti pelbagai aspek membabitkan keberkesanan pelaksanaan dasar itu. Kerajaan jugamengambil kira pelbagai pandangan cendekiawan serta pandangan umum mengenai pro dankontrak pelaksanaan PPSMI yang dilaksanakan sejak 2003.Memartabatkan Bahasa Malaysia bermaksud meletakkan Bahasa Malaysia pada tempatyang sepatutnya, sesuai dengan kedudukannya sebagai bahasa kebangsaan seperti yangtermaktub dalam Perkara 152, Perlembagaan Malaysia. Bahasa Malaysia juga merupakanbahasa pengantar utama pendidikan berdasarkan Akta Pendidikan 1996. MemperkukuhBahasa Inggeris membawa maksud memantapkan penguasaan Bahasa Inggeris sebagaibahasa yang wajib dipelajari, bahasa komunikasi dan bahasa ilmu di peringkat nasional danantarabangsa.
2

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
Suh Huey Chong liked this
yenying liked this
Bong Joon liked this
Hazila Hasan liked this
Aruna Madasamy liked this
Jay Sham liked this
Eric Kee liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->