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Escuela Clásica Penal

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08/20/2013

 
Escuela clásica penal
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCEPTO 
Laescuela clásicaes un cuerpo orgánico de conocimientos relativos a la defensa de lasgarantías individuales, reacciona contra los abusos de poder y contra la arbitrariedad.
Es influenciada por el pensamiento de la
, especialmente por las ideas deCesar de Bonesana,
DENOMINACIÓN 
La etiqueta de "clásica" lo pusoEnrico Ferrien forma peyorativa para referirse a lo viejo, a locaduco. 
 
DISTINCIÓN ENTRE ESCUELAS 
¿Cómo se distingue una escuela de otra? Se distinguen entre ellas por la dirección de las ideasrespecto:
 
LA PENA
. Por ejemplo para la escuela clásica la
 pena es un mal.
Pero para laescuela positiva 
la pena es una cura.
 
EL MÉTODO
. Por ejemplo el método de la escuela clásica es el
deductivo
o
lógico-abstracto
; mientras de laescuela positivaes el
Inductivo
o
experimental
.
 
 Y por la
NATURALEZA DEL DELITO
. Es decir ¿Que es el delito para las diferentesescuelas? Por ejemplo para la escuela clásica el delito
es un ente jurídico
. Pero para laescuela positivael
delito es un fenómeno fáctico y jurídico.
Es un fenómeno social, esdecir es un
ente de hecho.
 
CARACTERES 
 
La Escuela Clásica estudia los problemas penales desde el punto de vista del “… delito,pena y juicio, el orden es inalterable” (CARRARA,Francesco,
Programa del Curso deDerecho Criminal
, Buenos Aires, Argentina. EJEA, 11va , 1944, vol. I, pp., 24)
 
La Escuela Clásica se forma como una reacción a la barbarie de los métodos medievalesdonde primaba la tortura como medio de obtención de pruebas;
 
Surge como reacción el principio de juzgado, es decir, tribunales diferentes para lanobleza y los plebeyos.
EVOLUCIÓN DOCTRINAL
Se refiere al desarrollo de las ideas que mas tarde será el núcleo de la doctrina clásica.Se distinguen tres periodos.
PERIODO FILOSÓFICO
En el periodo filosófico se estudian1. el
 jus puniendi
del Estado,2. el concepto y3. la finalidad de la pena.Este periodo se caracteriza con la consagración delPrincipio de legalidad. Toma la doctrina deBeccaría,Romagnosi,Carmignani, si bien influyen en el pensamiento clásico,
ellos no pertenecen
a la escuela clásica propiamente dicha.
PERIODO MATEMÁTICO
En el periodo matemático (CARRARA) se estudia: la
 proporcionalidad de la pena
.Es decir el cómo se debería averiguar que pena correspondía a un determinado delito. Busca laproporcionalidad, si es posible matemática, entre el delito y la pena.
PERIODO JURÍDICO
En el periodo jurídico (LUIS LUCHINNI, autor del Código Penal italiano de 1889) se caracterizaporque se traslada toda la doctrina al ordenamiento jurídico penal positivo.
POSTULADOS FUNDAMENTALES DE LA ESCUELA CLASICA
DERECHO
 
 
El derecho es producto de la Historia. El Derecho es congénito al hombre porque fue dado porDios. Niega la
Tesis del Contrato social
deRousseau, pero para no quedar en manos del masfuerte el hombre debe crear reglas conformes a las reglas naturales de Dios. Si el hombre no seadecua a estas reglas , es un abuso, no es derecho. 
DERECHO PENAL
Encuentra su base en el Derecho Natural.Niega la tesis del contrato social que manejaban tanto los representantes de la
(Beccaria,Bentham,Howard). El Derecho es innato al hombre porque es dado por Dios, no es histórico, no es producto delhombre. El hombre debe vivir conforme a esa ley natural, pero esta no es suficiente.Acepta leyes hechas por el hombre pero conforme a las leyes naturales. Para que estas leyessean cumplidas es necesario de un conjunto de normas sancionadoras.Entonces las leyes están en este orden:
 
Primero.-
Las leyes de Dios
. La raza humana para observar la ley de Dios necesita de lasociedad civil con leyes.
 
Segundo.-
Las leyes del hombre.
La sociedad tiene que tener de leyes reguladoras,facultades de prohibir, y facultades de castigar.
 
 Tercero.-
Las leyes sancionatorias
. Leyes con consecuencia sancionadora.Entonces el Derecho penal tiene origen y fundamento en la ley eterna de armonìa universal quees único porque es dado por Dios.Sobre esta base: la razón de la justicia penal està en la tutela jurídica de reintegrar el ordenperturbado. El Derecho penal de castiga r o
ius puniendi
se funda en la imputabilidad moral, enel
. El hombre es un ser inteligente –por la gracia de Dios—y es libre de escogerentre el bien y el mal. Si escoge el mal a pesar de estar dotado de la
es justo que se leretribuya con otro mal: la pena.Mas
materias
que estudia la escuela clásica son:1.
 
El delito
. Hombre que viola la ley.2.
 
La pena.
La ley quiere castigado a ese hombre.3.
 
El juicio.
–O lo que modernamente se llama. Proceso penal—El juez comprueba laviolación e irroga punición.NO estudia al delincuente. 
TÉCNICA PENAL
Sigue la Teoría De La Proporcionalidad. Busca adecuar matemáticamente al delito, la pena.De esto surgen las diferencias entre autor, coautor, cómplice, encubridor, etc. 
EL DELITO
El delito es un ente jurídico (creación de la ley) y no un fenómeno social (ente de hecho).Es un ente jurídico porque es una contradicción entre el hecho del hombre y la ley. Por eso no sedefine como acción sino como
infracción
, lo que supone laantijuridicidadla esencia del delito yno solo su elemento.Por eso el delito es
la infracción de la ley del Estado, promulgada para proteger la seguridad delos ciudadanos, resultado de un acto externo del hombre, positivo o negativo, moralmenteimputable y políticamente dañoso
.Con
acto externo
, se refiere a que
no son sancionables
los actos internos o pensamientos delhombre. El pensar en matar no es delito, mientras no lo exteriorice.

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