El SENA es la institucin pblica que ofrece formacin profesional integral para la incorporacin y el desarrollo de las personas en actividades productivas

que contribuyan al desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas. En su misin de ampliacin de cobertura de la formacin profesional, el SENA le ha facilitado el estudio de conocimientos tcnicos en redes y seguridad. Durante el desarrollo de esta actividad su reto ser la comprensin de la necesidad de crear polticas de seguridad informtica en una organizacin y los elementos que hacen parte de un manual de procedimientos. Para ello durante cada Unidad del curso, Usted tendr una serie de desafos y evidencias que deber desarrollar para el logro del objetivo planteado:

UNIDAD II POLTICAS GENERALES DE SEGURIDAD

Resultados de aprendizaje:

Redactar un plan de accin bsico. Estructurar una lista de procedimientos bsica. Compilar diversos formatos tiles al desarrollar un manual de procedimientos

Redes y seguridad Gua 2

FASE 2
Nombre Actividad

Evidencias 2
Reconocer la necesidad de crear un manual de polticas de seguridad informtica. Usar diversos formatos para la construccin de manuales de procedimientos. Distinguir las dimensiones completas de una poltica de seguridad informtica. Crear de manera general un manual de procedimientos para las polticas de seguridad informtica

Objetivos

Producto(s) a entregar
1. Documento publicado en el espacio de envo de evidencias de la Fase que contenga: Desarrollo de las preguntas interpretativas, argumentativas y propositivas contenidas en el documento Actividad_2_CRS, presente en el espacio de Evidencias 2 de la plataforma 2. Participacin Foro Fase 2: Seguridad y polticas dando respuesta a los siguientes interrogantes: En una organizacin mediana, como la expuesta en la actividad, Cul cree que son los obstculos ms grandes a la hora de instaurar una poltica de seguridad informtica?. Hemos visto que para las secciones de un manual de procedimientos se usan tablas para consignar datos Qu secciones adicionales cree usted que deberan tener tablas de consignacin de datos y por qu? Puede plantear una de ellas?

3. Interaccin con el simulador del curso: Interacta con el simulador del curso llamado Juego_1_redes.swf encontrado en el espacio de Evidencias 2. En el momento en que finalices el simulador, toma una captura de pantalla con la tecla Imp Pt de tu computador, y anxala al documento Actividad_2_CRS.

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 Material de apoyo

Material del curso de la Unidad II: Presentacin: Polticas generales de seguridad. Documentos en versin imprimible sobre las unidades.

Descripcin fase

Teniendo en cuenta el conocimiento adquirido a travs del estudio de la unidad 2, desarrolle el documento Actividad_2_CRS y participe en el Foro Fase 2: Seguridad y polticas

Recomendaciones para el desarrollo

1. Lea concienzuda y detenidamente las actividades, varias de las preguntas se encuentran interpretando secciones textuales de las presentaciones. 2. Antes de ver el contenido de las unidades, vea el contenido de las preguntas en los documentos y en los foros. De esa manera, cuando lea las presentaciones, sabr las respuestas a las preguntas. 3. No todas las preguntas se encuentran leyendo las unidades. Algunas requieren de su discusin con otras personas conocedoras del tema, y con sus compaeros. Use el foro con el objetivo de discutir preguntas de sus actividades. 4. Todas las dudas que posea sobre el envo de actividades, sobre el desarrollo de las mismas, entre otras cosas, hgaselas saber al tutor. l es una gua y una compaa en el desarrollo de actividades.

Criterios de Evaluacin
Dedicacin para el desarrollo de la actividad 4 Horas Actividades de la Fase II 25 % Aspectos a evaluar: Claridad en el desarrollo de las preguntas. Anlisis de preguntas interpretativas. Planteamiento de propuestas de solucin a preguntas

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Ponderacin del documento de preguntas 17 % Participacin Foro de Discusin 8%

propositivas.

Discusin de posiciones de sus compaeros.

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