Professional Documents
Culture Documents
Indikator : SMK BINA NUSANTARA CIANJUR : Kompetensi kejuruan : X (1 SMK)/ 1 : 1 s.d. 3 : 10 jam pelajaran : Merakit Personal Komputer : Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal :
Hasil perakitan PC di identifikasi Perakitan jenis komponen dan setting yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku PC yang telah dirakit di uji tampilan dan berfungsi dengan baik Megikuti aturan dalam pengujian PC dan peripheral : Dengan Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal , diharapkan siswa dapat :
I. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu memeriksa komponen dan peripheral yang telah terpasang Siswa mampu memeriksa komponen yang terpasang melalui software II. Materi Ajar : Menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan per-alatan untuk diagnosis III. Metode Pembelajaran :
IV. Langkah-langkah Pembelajaran : A. Pertemuan pertama : No Langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal : Guru mempersilahkan siswa untuk berdoa Apersepsi : Guru memotivasi siswa dengan cara memberikan wawasan tentang Memeriksa komponen Guru mengutarakan tujuan dari memeriksa komponen yang di pasang B.
Waktu 30 menit
Kegiatan Inti : Siswa menggali infpormasi melalui buku Gemar membaca siswa menjelaskan software yang Rasa ingin tahu digunakan untuk memeriksa komponen - siswa menunjukan cara memeriksa komponen yang terpasang RPP TKJ SMK Bina Nusantara Cianjur
130 menit
Halaman 1 dari 4
C.
Kegiatan Akhir : Bersama-sama dengan siswa melakukan refleksi tentang kegiatan yang telah mereka laksanakan.
20 menit
No A.
B. Pertemuan kedua : Langkah Pembelajaran Kegiatan Awal : Guru mempersilahkan siswa untuk berdoa Apersepsi : Guru mengingatkan kembali yang telah di lakukan pada pertemuan sebelumnya Kegiatan inti : Dengan menggunakan simulasi pada PC Guru menjelaskan langkah memeriksa komponen - Guru memerintahkan siswa untuk menyiapkan sebuah PC dan memeriksa komponen yang terpasang Guru memberikan kesempatan pada siswa untuk mencatat hal yang di anggap penting Kegiatan akhir : Bersama-sam dengan siswa Guru menjelaskan reflekssi tentang kegiatan yang telah dilakukan C. Pertemuan ketiga Langkah Pembelajaran Kegiatan Awal : Guru mempersilahkan siswa untuk berdoa - Apersepsi : Guru memotivasi siswa mengingatkan kembali yang telah di lakukan pada pertemuan sebelumnya - Guru membagi kelompok Kegiatan inti - Menyuruh setiap kelompok untuk menyiapkan sebuah PC - Guru menyuruh siswa untuk mencoba memasang periferal
Waktu 30 menit
B.
C.
-
20 menit
No A.
Waktu 30 menit
B.
RPP TKJ
Halaman 2 dari 4
yang ada - Siswa mencatat setiap langkah dalam memasang periferal dengan software C. Kegiatan akhir - Bersamasama dengan siswa Guru menjelaskan tentang kegiatan yang telah dilakukan - Siswa memberikan hasil resume hasil memasang periferal Rasa ingin tahu Disiplin 20 menit
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar - Alat : o 1 set computer o LCD Proyektor - Bahan ; Modul TKJ Buku referensi computer Internet (www.ilmukomputer.com) VI. Evaluasi A. Bentuk tes : tulis B. waktu : 45 menit C. Instrumen Tes : Soal Tes tulis 1. Bagaimana cara memeriksa hasil perakitan suatu PC dan peripheral? Jelaskan ! 2. Bagaimana cara memeriksa kapasitas hard disk yang terpasang pada PC? 3. Bagaimana cara memeriksa kapasitas RAM yang terpasang pada PC. Cianjur, Mengetahui, Kepala SMK Bina NUSANTARA CIANJUR Juli 2009
Allan Adriansyah, ST
RPP TKJ
Halaman 3 dari 4
Lembar Kerja Praktek Alat dan bahan : 1) 2) 3) PC 1 unit lengkap dengan multi media. Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai. Tools set.
Kesehatan dan Keselamatan Kerja 1) 2) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya. Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah ditentukan.
Lembar Kerja Alat dan bahan : 4) 5) 6) PC 1 unit lengkap dengan multi media. Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai. Tools set.
Kesehatan dan Keselamatan Kerja 3) 4) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya. Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah ditentukan.
Langkah Kerja 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini. Bukalah penutup casing pada CPU Amati semua komponen yang ada. Periksalah hasil rakitan PC dan peripheral yang ada. Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada. Catatlah hasil pemeriksaan rakitan PC tersebut. Buatlah laporan tentang hasil rakitan dari komputer yang anda amati tersebut. Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).
9) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan rapikan alat dan bahan
kemudian kembalikan ke tempat semula.
RPP TKJ
Halaman 4 dari 4