Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
155Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
perancangan strategik sukan

perancangan strategik sukan

Ratings:

4.57

(21)
|Views: 7,654 |Likes:
Published by roszelan

More info:

Published by: roszelan on Jan 04, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/08/2014

pdf

text

original

 
PENGURUSAN KOKURIKULUMSUKAN DAN PERMAINANA.SWOT / SWOCKekuatan ( S )Kelemahan ( W )
1.
Pengetua mempunyai asas pengurusan yang kuat danberpengalaman serta barisan guru yang bermotivasi tinggi,komited dan efisyen.
2.
Mempunyai pelajar yang berpotensi dalam bidang Kokurikulumdan Ko-akademik.
3.
Telah mencapai kejayaan dalam bidang Kokurikulum sehinggake peringkat antarabangsa.
4.
Pencapaian Ko-akademik seperti Pidato, Pantun, Perbahasan,Kuiz, Choral Speaking sehingga ke peringkat negeri.1.Sebilangan guru kurang kemahiran melatih pelajar dalamsukan dan permainan.
2.
Ramai pelajar tidak berminat menyertai aktiviti Kokurikulum.
3.
Peralatan dan kemudahan prasarana sukan tidak mencukupi.
Peluang ( O )Cabaran / Ancaman ( T )
1.PIBG sentiasa memberi kerjasama dan sokongan padu darisegi moral dan kewangan.
2.
Wakil rakyat kawasan, komited dan memberi sokongan kearah kemajuan sukan dan permainan.3.Ibu bapa atau penjaga memberi kerjasama dan dorongankepada anak-anak dalam semua penyertaan danpertandingan.
1.
Ada ibu bapa atau penjaga kurang menggalakkan anak-anakmereka aktif dalam Kokurikulum.2.Pengaruh gejala sosial di luar kawasan sekolah.3.Wujud peluang pekerjaan tidak sepenuh masa di pusat-pusathiburan dan gerai-gerai menjual makanan.
 
B.PENETAPAN STRATEGI MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARANISU STRATEGIKMATLAMATSTRATEGIKOBJEKTIFKPITOV 2007SASARAN2008INISIATIF /STRATEGI
1. Kekurangankemudahanprasarana /peralatandalam sukandan permainan1. Melengkap-kankemudahanprasarana danperalatansukan bagitujuan aktivitikokurikulum.1. Memberipeluangkepada semuapelajar menggunakanperalatansemasa aktivitidijalankan1. Nisbahkemudahanprasarana danperalatan danpelajar seimbang25 %kemudahanprasarana danperalatan sediaada50 %kemudahanprasarana danperalatan dapatdisediakan1. Memohonperuntukandaripada JPN.2. Membeli peralatanyang baru.3.Penyelenggaraanyang berjadual2. Kebanyakanguru penasihatsukan danpermainankurangkemahiran2. Meningkatkankemahiranguru penasihatdalam sukandan permainan2. Menambahkankemahiranguru dalambidang sukandan permainanutama disekolah.2. Bilangan guruyangberkemahirandalam bidangsukan danpermainanmeningkat15 % gurumahir dalampermainan dansukan yangterdapat disekolah.25 % gurumahir dalampermainan dansukan yangterdapat disekolah.1. Menggunakan jurulatih bertauliah.2. Menghantar guruberkursus anjuranbadan-badan yangdiiktiraf.
 
ISU STRATEGIKMATLAMATSTRATEGIKOBJEKTIFKPITOV 2007SASARAN2008INISIATIF /STRATEGI
3. Pelajar kurangberminat danmelibatkan diriuntukmenyertaiaktiviti sukandanpermainandalamkegiatankokurikulum3. Meningkatkanminat danpenglibatanpelajar dalamaktiviti sukandan permainan3. Memastikanpenglibatanpelajar secaramenyeluruhdalam aktivitisukan danpermainan.3. Penglibatanpelajar sebanyak90% dalamsetiapperjumpaanmingguan50 % Pelajaberminat danterlibat untukmenyertaiaktiviti sukandan permainan.90 % Pelajar berminat danterlibat dalampenyertaanaktivitisukan danpermainan.1. Mengadakananugerah warnapada Hari Qkepada pelajar yang aktif.2. Mengadakanlawatan keSekolah Sukan.3. Meningkatkankesedaran pelajar tentangkepentinganaktiviti sukan danpermainan keIPTA

Activity (155)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Zahari Mohamad liked this
airil72 liked this
Atie Fatimah liked this
sureta liked this
shazanajamil liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->