T U G A S PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA DAN NEGARA INDONESIA (MAKALAH)

OLEH :

KELOMPOK IIB

PROGRAM STUDI BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TIMOR KEFAMENANU 2011

No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Nama Ewalde N. Anduk Fransiskus Randut Murti Sari Dewi Marselina Bete Maria F. F. Asa Stefanus Koban Lambertus Balibo Maria I. Rika Yane B. M. Taena Agustina D. Nahak Egidius Ola Modesta E. Wady Florensi Membo Maria H. Boe Margaretha Thaal Serafina Balok Imelda Paneon Yacinta Lelo Edriana Fios Evidina Abuk Gaudensiana Luruk Fabianus W. Bria Cesario A. Da Silva Apolonaris Naitili Kristoforus Nitjano Emirensiana Tonbesi Marcyana Nino Emirensiana Hoar Oktovianus Naisali Vinsensius Kabosu Yoseph K. Nahak Maria R. D. Safe Elviana Sila Irene Sau Yosefina Seran Emiliana Noat

NPM 33100042 33100046 33100047 33100048 33100050 33100054 33100059 33100062 33100063 33100072 33100076 33100078 33100079 33100083 33100057 33070053 33070115 33070114 33070037 33070022 33070105 33070103 33060097 33070052 33070141 33070030 33070028 33070113 33070063 33070008 33080165 33070091 33070077 33070031 33090077 33070111

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur tim penulis panjatkan kepada Tuhan yang maha kuasa, atas berkat dan penyelenggaraan-Nya sehingga tim penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik dan tepat waktu. Pada kesempatan ini pula, tim penulis ucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Fidelis Atanus, S. Fil. sebagai dosen mata kuliah yang telah memberikan tugas ini untuk pengembangan pola pikir dan wawasan mahasiswa terhadap Pancasila Sebagai Ideologi Bangsa dan Negara Indonesia. 2. Teman teman program studi pendidikan biologi yang telah membantu menyumbangkan waktu dan pikiran dalam proses penulisan makalah ini. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pengambangan pengetahuan mahasiswa. Kritik dan saran dari bapak dosen dan teman teman tetap tim penulis harapkan, guna perbaikan dan penyempurnaan dalam penulisan makalah selanjutnya.

Kefamenanu, 2011

Tim penulis

DAFTAR ISI

1. Judul. 2. Kata pengantari 3. Daftar isi. ...ii 4. Bab I. Pendahuluan. 1.1. 1.2. Latar belakang.1 Tujuan penulisan.1

5. Bab II. Pembahasan. 2.1. 2.2. 2.3. Pengertian ideologi.2 Ideologi tertutup dan Ideologi terbuka2 Makna Pancasila sebagai Ideologi Bangsa.3

6. Bab III. Penutup 3.1. 3.2. Kesimpulan.4 Saran...4

7. Daftar pustaka.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Di jaman yang penuh dengan persaingan ini makna Pancasila seolah-olah terlupakan oleh sebagian besar masyarakat Indonesia. Padahal sejarah perumusannya melalui proses yang sangat panjang oleh para pendiri negara ini. Pengorbanan tersebut akan sia-sia apabila kita tidak menjalankan amanat para pendiri negara yaitu pancasila yang termaktub dalam pembukaan UUD 1945 alenia ke-4.

Pancasila merupakan rangkaian kesatuan dan kebulatan yang tidak terpisahkan karena setiap sila dalam pancasila mengandung empat sila lainnya dan kedudukan dari masing-masing sila tersebut tidak dapat ditukar tempatnya atau dipindah-pindahkan. Hal ini sesuai dengan susunan sila yang bersifat sistematis-hierarkis, yang berarti bahwa kelima sila pancasila itu menunjukkan suatu rangkaian urutan-urutan yang bertingkattingkat, dimana tiap-tiap sila mempunyai tempatnya sendiri di dalam rangkaian susunan kesatuan itu sehingga tidak dapat dipindahkan.

B. Tujuan Kelompok kami menyusun makalah ini agar para pembaca bisa mengetahui tentang Pancasila sebagai ideologi bangsa indonesia yang sesungguhnya,dan dengan adanya makalah ini juga di harapkan dapat menjadi pengetahuan bagi kita semua.

BAB III PEMBAHASAN

A. Pengertian Ideologi Istilah ideologi berasal dari kata idea yang berarti gagasan, konsep, pengertian dasar, cita-cita dan logos yang berarti ilmu. Jadi secara harafiah ideologi berarti ilmu tentang pengertian dasar, ide atau cita-cita. Cita-cita yang dimaksudkan adalah cita-cita yang tetap sifatnya dan harus dapat dicapai sehingga cita-cita itu sekaligus merupakan dasar, pandangan, paham.Ideologi yang semula berarti gagasan, ide, cita-cita itu berkembang menjadi suatu paham mengenai seperangkat nilai atau pemikiran yang oleh seseorang atau sekelompok orang menjadi suatu pegangan hidup. B. Ideologi tertutup dan Ideologi terbuka 1. Ideologi tertutup Merupakan suatu sistem pemikiran tertutup. Ciri-cirinya: merupakan cita-cita suatu kelompok orang untuk mengubah dan memperbarui masyarakat; atas nama ideologi dibenarkan pengorbanan-pengorbanan yang dibebankan kepada masyarakat; isinya bukan hanya nilai-nilai dan cita-cita tertentu, melainkan terdiri dari tuntutan-tuntutan konkret dan operasional yang keras, yang diajukan dengan mutlak. 2. Ideologi terbuka Merupakan suatu pemikiran yang terbuka. Ciri-cirinya: bahwa nilai-nilai dan citacitanya tidak dapat dipaksakan dari luar, melainkan digali dan diambil dari moral,budaya masyarakat itu sendiri; dasarnya bukan keyakinan ideologis sekelompok orang, melainkan hasil musyawarah dari konsensus masyarakat tersebut, nilai-nilai itu sifatnya dasar, secara garis besar saja sehingga tidak langsung operasional.

C. Makna Pancasila sebagai Ideologi Bangsa

Makna Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia adalah bahwa nilai-nilai yang terkandung dalam ideologi Pancasila itu menjadi cita-cita normatif bagi penyelenggaraan bernegara. Dengan kata lain, visi atau arah dari penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia adalah terwujudnya kehidupan yang ber-Ketuhanan, yang berKemanusiaan, yang ber-Persatuan, yang ber-Kerakyatan, dan yang ber-Keadilan. Pancasila sebagai ideologi nasional selain berfungsi sebagai cita-cita normatif penyelenggaraan bernegara, nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan nilai yang disepakati bersama, karena itu juga berfungsi sebagai sarana pemersatu masyarakat yang dapat memparsatukan berbagai golongan masyarakat di Indonesia.

BAB III PENUTUP

A. KESIMPULAN Dari makalah yang telah dibuat tadi dapat di simpulkan bahwa pancasila mempunyai arti sangat penting bagi kehidupan masyarakat bangsa indonesia, pancasila mempunyai nilai-nilai positif bagi kehidupan kita. Disamping itu banyak langkah - langkah yang harus kita ambil untuk menjalankan atau menerapkan pancasila dalam kehidupan kita.

B. SARAN Adapun saran tim penulis kepada pembaca agar pembaca dapat mengetahui bahwa pancasila sangat penting bagi kehidupan kita dan agar pembaca dapat melaksanakan atau bisa menerapkan pancasila di masyarakat Selain dari pada itu,penulis memohon maaf apabila terdapat kesalahan karena kami masih dalam proses pembelajaran.Dan yang kami harapkan dengan adanya makalah ini,dapat menjadi wacana yang membuka pola pikir pembaca dan memberi saran yang sifatnya tersirat maupun tersurat.

Daftar Pustaka

Kaelan H, Pendidikan Pancasila, Paradigma, Yogyakarta, 2001. http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2037938-pancasila-sebagai-ideologibangsa/#ixzz1MEYe3CPi http://denchiel78.blogspot.com/2010/05/pancasila-sebagai-ideologi-bangsa_371.html http://jihanfaruqbamukrah.blogspot.com/2010/05/pancasila-sebagai-ideologi-bangsa.html http://klaussurinka.blogspot.com/2010/05/pancasila-sebagai-ideologi-bangsa-dan.html http://hendraabisgaul.blogspot.com/2010/04/pancasila-sebagai-ideologi-bangsa-dan.html