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Boletin CECC SICA #8 agosto 2009

Boletin CECC SICA #8 agosto 2009

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Noticias sobre proyectos y programas en Centroamérica y República Dominicana donde aparece Juan Miguel de Pablo Urban.
Noticias sobre proyectos y programas en Centroamérica y República Dominicana donde aparece Juan Miguel de Pablo Urban.

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Boletín Electrónico#8-2009 Agosto
Reunn cnica de seguimiento al proceso para elaborar unapropuesta del Sistema de Evaluación y Certificación de CompetenciasRegional (FOIL CECC AECID)
A partir del Curso sobre el
“Sistema
de certificación de competencias
laborales”,
en el queparticiparon representantes de los Institutos de Formación Profesional y de los Ministerios deEducación de la Región, con el apoyo de expertos en certificación de competencias del Ministeriode Trabajo e Inmigración de España y CONALEP de México, que se había celebrado en el mesde abril en Antigua, Guatemala, se constituyó el Comité Técnico Regional para la Certificación deCompetencias Laborales.En apoyo a las labores del citado Comité Técnico Regional en Certificación de Competencias, secelebró en Panamá, entre el 17 y el 19 de junio, la reunión de seguimiento con el objetivo deelaborar y consensuar un documento sobre una propuesta regional en certificación decompetencias y establecer los lineamientos generales para su desarrollo en los países de laregión.Participaron representantes de la Red de Institutos de Formación Profesional de Centroamérica yRepública Dominicana, con el apoyo del Programa Regional de Formación Ocupacional eInserción Laboral y la Oficina Subregional de la OIT. Como resultado se elaboró el
“Documento
base sobre la propuesta del modelo regional para la certificación de
competencias”
y el proyectopara la
“Experimentación
de la propuesta de Modelo Regional de Evaluación y Certificación deCompetencias
Laborales”
.
Reunión técnica sobre evolución, avances y desafíos de las Tecnologías de Comunicación eInformación en las IFPs y su aplicación a la Formación Profesional (FOIL AECID)
En el marco del Programa Regional FOIL, los días 8 y 9 de julio de 2009 se efectuó una reunión técnica sobre la
“Evolución,
avances y desafíos de las Tecnologías de Comunicación e Información en las IFPs y su aplicación a la Formación
Profesional”,
enel Centro de Capacitación del INTECAP, en Ciudad de Guatemala, Guatemala.En la actividad se contó con la presencia de 14 técnicos especialistas en TICs, de los institutos de formación profesional de CostaRica, Guatemala, Honduras, Nicaragua República Dominicana y El Salvador. Además se concon la presencia de unrepresentante del Programa FOIL, un representante del Ministerio de Educación de España y del experto en formación profesionalde la Organización Internacional del Trabajo para Centroamérica, Panamá, Haití y República Dominicana.Los principales objetivos de la reunión eran conocer los diferentes avances obtenidos en el último año en institutos que conformanla RED de IFPs en el tema de las TICs, los avances de la experimentación y capacitación en Aula Mentor, el avance en laconformación de una oferta formativa virtual a nivel subregional y seleccionar buenas prácticas y experiencias exitosas obtenidasen la aplicación de las TICs en cada IFP.En el desarrollo de la reunión destacó el avance cualitativo y cuantitativo que se ha producido en el uso de las TICs, la difusión deltrabajo de las aulas mentor y el aumento de la oferta de formación virtual disponible. Además, gracias al trabajo conjunto de lostécnicos de Guatemala, Costa Rica y República Dominicana, se presentó el primer curso virtual centroamericano el en área deformación de tutores virtuales.Los principales acuerdos de la actividad fueron los siguientes: realizar entrega formal del curso centroamericano de formación detutores virtuales a los Directores de los IFPs, proponer un segundo módulo centroamericano de formación virtual en office 2007,llevar las normas técnicas que han sido homologadas por la RED de IFPs a la modalidad de cursos virtuales, generar unapropuesta de estandarización para la creación de departamentos de E-learnning en los IFPs, priorizar -de acuerdo a lasnecesidades de los países- la homologación de contenidos de la oferta virtual existente en la subregión y fortalecer la cooperaciónhorizontal, fundamentalmente para la creación de perfiles de profesionales de los institutos de formación y compartir redes.La Organización de Estados Iberoamericanos y el Ministerio de Educación de España, extendieron en el mes de junio unainvitación al Programa Regional FOIL para que presentara su experiencia de trabajo en el marco de la
“IV
Jornada decooperación educativa con Iberoamérica sobre formación técnico
profesional”,
a realizarse entre el 13 y el 17 de julio de2009, en el Centro de Formación de la Cooperación Española, en La Antigua, Guatemala.Es así que el día jueves 16 de julio, una representante del Programa efectuó una conferencia titulada
“Inclusión
social de jóvenes en situación de dependencia, pertenecientes a minorías étnicas o a colectivos de especial riesgo: Planes deinserción
laboral”
. En ella se presentaron características generales del Programa Regional FOIL (origen, objetivos,población objetivo, resultados esperados) y se profundizó en lo logros del Programa en el área de la formación profesional.En ese último sentido, se destacaron actividades como la constitución de un equipo regional de técnicos de los institutos deformación profesional que trabajan en la elaboración de productos regionales; el diseño y homologación regional de 15normas técnicas de competencia laboral y de 15 diseños curriculares; la creación de metodologías para el diseño denormas técnicas, diseños curriculares y para la certificación de competencias; la implementación de un plan piloto para lacertificación de competencias laborales a nivel regional; y el desarrollo de una oferta centroamericana de cursos virtuales.En la actividad participaron representantes de Ministerios de Educación, Institutos de Formación Profesional,Universidades, entidades dedicadas a la investigación y agencias de cooperación de diferentes países de Iberoamérica(Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua,Paraguay y Uruguay). De esta manera, la Jornada se constituyó en un espacio idóneo para visibilizar las acciones elPrograma FOIL y compartir buenas prácticas.
IV Jornada de cooperación educativa con Iberoamérica sobre formación técnico profesional
 
IV Reunión de Directores Nacionales de la Red de IFPs de Centroamérica, Panamáy República Dominicana (FOIL AECID)
El jueves 9 y 10 de julio de 2009, se efectuó la
“IV
Reunión de Directores Nacionales de la Red de IFPs deCentroamérica, Panamá y República
Dominicana”,
en el Centro de Capacitación en Tecnologías de Información yComunicación del INTECAP, en Ciudad de Guatemala. Se contó con la asistencia de los Directores de losinstitutos de formación de Costa Rica, El Salvador Guatemala, Honduras, Nicaragua y República Dominicana.Además estuvieron presentes dos representantes de los sectores empresarial y sindical de Costa Rica, unrepresentante del Programa FOIL, un profesional del Ministerio de Trabajo e Inmigración de España y el expertoen formación profesional de la Organización Internacional del Trabajo para Centroamérica, Panamá, Haití yRepública Dominicana.Al inicio de la actividad se conocieron y aceptaron las conclusiones y recomendaciones emitidas en la reunióntécnica sobre la
“Evolución,
avances y desafíos de las Tecnologías de Comunicación e Información en las IFPs ysu aplicación a la Formación
Profesional”,
Seguidamente se realizó el traslado de la Coordinación de la RED de IFPs de Josefina Pimentel, Directora delINFOTEP de República Dominicana, a Carlos Sequeira, Director del INA de Costa Rica. La sub-coordinación pasaa Sonia Leticia Cruz, Honduras.Me diante esta IV reunión de la RED de Directores se acepta la necesidad de hacer un esfuerzo para que, en elcorto o mediano plazo, se generen nuevos indicadores sobre la formación profesional. Por ello se decide sugerirun proyecto en esa línea a la RED de IFPs en pleno. El INFOTEP y el INTECAP serán los encargados de iniciar elproyecto de indicadores.Finalmente se planifican las siguientes reuniones de la RED. Específicamente se definen fechas para la
reuniónplena
de la RED finales de setiembre), la reunión de Directores y Técnicos de turismo, en la Escuela de Hoteleríade Managua (febrero 2010), reuniones de técnicos para homologación de normas y la reunión de técnicos deTICs.
Taller Regional de Trabajo sobre intermediación laboral (FOIL AECID)
En el marco del Programa Regional de Formación Ocupacional e Inserción Laboral (FOIL) de la Agencia Españolade Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y con base en los acuerdos y requerimientos de laV Reunión del Foro de Directoras (es) de Empleo de Centroamérica y República Dominicana, realizada en marzo de2009, en la ciudad de Santo Domingo, República Dominicana, se convocó al Taller Regional de Trabajo conTécnicos de Intermediación Laboral de los Servicios Públicos de Empleo, en San José, Costa Rica, los días 11 al14 de agosto de 2009.En el taller participaron representantes de los Ministerios de Trabajo de Guatemala, El Salvador, Nicaragua, CostaRica, Panamá y República Dominicana; además de representantes de Intermediación de Empleo del InstitutoNacional de Aprendizaje y del Departamento de Vinculación del Ministerio de Educación Pública, ambos de CostaRica y estuvo bajo la conducción del señor Juan Miguel de Pablo, experto en Intermediación y Orientación Laboraldel Ministerio de Trabajo e Inmigración de España, en el marco de la Asistencia Técnica que está brindando en laregión.El taller permitió actualizar la información contenida en el
“Estudio
sobre la situación de los Servicios Públicos de Empleo en Centroamérica y República
Dominicana”,
elaborado en el año 2007 y conocer los avances logrados con el apoyo del Programa Regional y los Proyectos Nacionales de Formación Ocupacional e InserciónLaboral y las Asistencias Técnicas del Ministerio de Trabajo e Inmigración de España; sus conclusiones serán presentadas y analizadas en la próxima reunión delForo de Directores y Directoras de Empleo de Centroamérica y República Dominicana, que se celebrará en San José, Costa Rica, del 24 al 26 de agosto.
Firma del memorando de entendimiento entre la Secretaria General de la CoordinaciónEducativa y Cultural Centroamericana (CECC) y el Ministerio de Trabajo y DesarrolloLaboral de Panamá (FOIL AECID)
El martes 11 de agosto, en la Ciudad de Panamá, se firmó el Memorando de Entendimiento entre la Secretaría Generalde la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC) y el Ministerio de Trabajo y Desarrollo Laboral dePanamá.Su firma permite la donación de recursos de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo(AECID) con el objeto de financiar las actividades del Programa Regional de Formación Ocupacional e InserciónLaboral en Panamá que se denomina "Proyecto de Formación Ocupacional e Inserción
Laboral”
.De acuerdo con la suscripción del MEMORANDO, se concretan los términos con los que el Ministerio de Trabajo yDesarrollo Laboral de Panamá y la Secretaría General de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (SG-CECC) ejecutarán el Proyecto Nacional de Formación Ocupacional e Inserción Laboral en Panamá durante el año2009.A la firma del Memorando comparecieron Victoria Marina Velásquez de Avilés, Ministra, del Ministerio de Trabajo yDesarrollo Laboral de Panamá (MITRADEL); en representación de la Agencia Española de Cooperación Internacionalpara el Desarrollo (AECID); María Eugenia Paniagua, en representación de la Coordinación Educativa y CulturalCentroamericana (CECC) y Teresa Esteban, Coordinadora Técnica del Programa Regional FOIL.
6ta Reunn Interamericana de Ministros de Educacn (SG/CECC/SICA)
Del 12 al 14 de Agosto se realizó en Quito, Ecuador la 6ta Reunión Interamericanade Ministros de Educación, llamada
“Mejores
Oportunidades para los jóvenes de lasAméricas: Repesando la educación
secundaria”
con la participación de la SecretariaGeneral de la CECC/SICA, María Eugenia Paniagua. Dicha actividad fue organizadapor la Organización de los Estados Americanos (OEA).
 
Secretaria General de la CECC/SICA realiza visita a las nuevasautoridades de Educacn, Cultura y Trabajo de Pana(SG/CECC/SICA)
La Secretaria General de la CECC/SICA, Sra. María Eugenia Paniagua, visitó el lunes 11de agosto a la MSc. Lucinda Molinar, Ministra de Educación de Panamá y a la Dra. MaríaEugenia Herrera, Directora General del Instituto Nacional de Cultura (INAC), para darles aconocer nuestro Organismo, encargado de ejecutar los acuerdos y mandatos del Consejo deMinistros de Educación y del Consejo de Ministros y Directores Generales de Cultura de laRegión.Asimismo, aprovechó su visita a Panamá para suscribir con la Sra. Ministra de Trabajo yDesarrollo Laboral, Licda. Alma Lorena Cortés, el Memorando de Entendimiento para laadministración de fondos del Proyecto de Formación Ocupacional e Inserción Laboral(FOIL/AECID)-Proyecto Nacional Panamá.
Taller de apropiación técnica en manejo de plataformas Wikiy CMS Joomla (SG/CECC/SICA)
Este taller se realizó en República Dominicana del 13 al 17 de julio y tuvo comopropósito darle continuidad al proceso de inducción realizado en el mes de junio,profundizando en contenidos y actividades técnico operativo para el manejo yadministración de la Enciclopedia Regional Patria Grande y administración básicade la plataforma CMS Joomla.
Presentación del Portal Educativo CEDUCAR en RepúblicaDominicana (SG/CECC/SICA)
Con la participación del señor Pedro Antonio Eduardo Gutiérrez, Rector delInstituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña se presentó el PortalEducativo CEDUCAR ante encargados de informática educativa y directores deinstitutos de formación , el día 17 de julio en República Dominicana.
Taller Centroamericano de realización cinematográfica (SG/CECC/SICA)
La
Escuela de Cine y Televisión de Casa Comal
, creada en el 2006, con el apoyo de
Ibermedia
, abre laconvocatoria a un taller itinerante, dirigido a personas jóvenes de
Honduras
,
Nicaragua
,
El Salvador
y
Guatemala
, que deseen incursionar en el mundo audiovisual o experimentar sobre la producción de uncortometraje de ficción que aborde temas de la realidad social centroamericana.El Taller tiene como objetivo contribuir al desarrollo audiovisual y la formación de nuevos cineastascomprometidos con el desarrollo humano de la región.CASA COMAL, con sede en Guatemala, es reconocida por su labor en la construcción de una industriaaudiovisual y cinematográfica en Centroamérica. El FESTIVAL ÍCARO de Cine y Video de Centroamérica,cuenta ya con 11 ediciones y una muestra itinerante por las capitales del istmo.Como resultado de este curso y su práctica, se filmarán cuatro cortometrajes de ficción por país, los cualesparticiparán en el Festival Ícaro. Los contenidos del taller incluyen: Guión, Producción, Sonido, Fotografía,Edición y Dirección, los cuales estarán a cargo de especialistas de Guatemala, Puerto Rico, Cuba, Panamáy Costa Rica.Las fechas límites para la solicitud de participación son las siguientes:El Salvador: 4 de setiembre de 2009Nicaragua: 11 de setiembre de 2009Guatemala: 18 de setiembre de 2009Honduras: 18 de setiembre de 2009Los estudiantes e interesados deberán enviar su currículo con fotografía reciente y un ensayo con laexposición de las razones por las cuales desea participar a:casacomalescuela@gmail.com. El costo totalde la matrícula es de $1.332, de los cuales el participante aportará solo un 38%, que puede gestionar conorganismos gubernamentales, no gubernamentales o de cooperación internacional. En casos especialesCASA COMAL otorgará medias becas de este aporte.El TALLER CENTROAMERICANO DE REALIZACIÓN CINEMATOGRÁFICA, forma parte del
“Programa
deApoyo a Programas de Formación orientado a Profesionales de la Industria Audiovisual
Iberoamericana”,
del programa
Ibermedia
y del programa de becas de la Escuela de Cine y Televisión de CASA COMAL.
2da reunión de Coordinadores del Convenio CECC-SICA/Intel
En San José, Costa Rica se realizó del 15 al 17 de julio la 2da reunión de Coordinadores del ConvenioCECC-SICA/Intel con participación de los coordinadores de la región y tuvo como misión: apoyar undesarrollo efectivo del plan de implementación presentado por cada país, Compartir experiencias en lapuesta en marcha del proyecto, Comprender a profundidad la propuesta pedagógica de Intel Educar,Fortalecer la comunidad de aprendizaje. Entre sus actividades están: Exposición por parte de loscoordinadores de los avances al plan de acción acordado en la Primera Reunión, en el mes de Marzo,Discusión sobre lecciones aprendidas (positivas y negativas) durante la implementación del plan,Elaboración de estrategias para mejorar la logística (organización de los cursos, capacitación yactualización de los master teachers, retos, logros, base de datos), Profundización en la propuestapedagógica: Enfoque de Aprendizaje por Proyectos: diseño y evaluación, Presentación del catálogode cursos de Intel Educar

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