Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword or section
Like this
1Activity

Table Of Contents

1 INDLEDNING
1.1 Problemformulering og begrebsafklaring
1.2 Specialets undersøgelser og videnskabsteoretiske position
2 FORSTÅELSESRAMME I: OPLEVELSER AF DIGITALE FORTÆLLINGER
2.1 Den digitale fortælling
2.2 Oplevelse som begreb og fænomen
2.3 Eksisterende viden om oplevelser af digitale fortællinger
3 FORSTÅELSESRAMME II: NETJOURNALISTERS VILKÅR OG FORFORSTÅELSER
3.1 Nyhedskriterier og nyhedsproduktion
3.2 Netjournalisternes ændrede vilkår
4 METODE
4.1 Valg af case, testdeltagere og interviewpersoner
4.2 Registrering af klimaartikler
4.3 Brugeroplevelser: Test af seks jp.dk-brugere
4.4 Redaktionelle rammer: Observationer og interviews
5 ANALYSE
5.1 Netavisernes klimajournalistik
5.2 Brugernes oplevelse af digitale fortællinger
5.3 Redaktionelle rammer på jp.dk
6 OPSAMLING OG KONKLUSION
7 PERSPEKTIVERING
8 LITTERATUR
2 FRA SPECIALE TIL JOURNALISTISK PRODUKT
2.1 Justering af det eksisterende
2.2 På vej mod historiepakken i en ny form
3.1 Emne og vinkel
3.2 Et tænkt publiceringsflow
3.3 Design og indholdselementer
3.3 Argumentanalyse
5 KILDER
6 LITTERATUR
7 JOURNALISTISKE TEKSTER
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Speciale Stentoft Lille2

Speciale Stentoft Lille2

Ratings: (0)|Views: 20|Likes:
Published by Mette Stentoft

More info:

Published by: Mette Stentoft on Jun 11, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/11/2012

pdf

text

original

You're Reading a Free Preview
Pages 7 to 81 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 85 to 102 are not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->