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Pauta Orientadora Trabajo Curriculum I (reformulación)

Pauta Orientadora Trabajo Curriculum I (reformulación)

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UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALESDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓNEDUCACIÓN PARVULARIA Y BÁSICA INICIALCURSO :CURRUCULUM IPROFESORES:MARÍA LORETO NERVI HALTENHOFFGONZALO MONTENEGRO VARGASPERÍODO :MARZO A JULIO 2012
PAUTA ORIENTADORA TRABAJO DE ELABORACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICO INSTRUCCIONES
Considerando el trabajo y discusión realizados en clases, la experiencia de observaciónprofesional y la bibliografía recomendada para su estudio, aborde de manera crítico-analítica las siguientes probleticas. De esto se sigue que los registros deobservación de experiencias, desarrollados con anterioridad en otros cursos, puedanser utilizados como recursos para pensar e identificar en la práctica la presencia delfemeno curricular. Se espera, además, que el trabajo constituya un cuerpoargumentativo único que, bajo un hilo conductor central, coordine los diferentes temasabordados.
Segunda EntregaFecha de entrega: 4 de Julio 2012
(fecha improrrogable)Desarrollar dos de los tres temas siguientes:
1.
Comprensión de la inserción de la niñez en el proceso educativo de acuerdo conla genealogía de la escolarización presentada Michel Foucault en
Vigilar Castigar 
, en el horizonte del proceso civilizatorio del siglo XIX.
2.
 Aprendizaje, afecto y encuentro en Gilles Deleuze. El curriculum como
cursusvitae
y arte spinoziano de la composición de los afectos.3.Crítica de la razón curricular. El curriculum bajo la imagen clásica del pensar,funciones del sentido común y la moral.

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