EXERCCIOS SOBRE OS ELEMENTOS DE COMUNICAO

1. O pai conversa com a filha ao telefone e diz que vai chegar atrasado para o jantar. Nesta situao, podemos dizer que o canal : a) o pai b) a filha c) fios de telefone d) o cdigo e) a fala 2. Assinale a alternativa incorreta: a) S existe comunicao quando a pessoa que recebe a mensagem entende o seu significado.

b) Para entender o significado de uma mensagem, no preciso conhecer o cdigo.

c) As mensagens podem ser elaboradas com vrios cdigos, formados de palavras, desenhos, nmeros etc. d) Para entender bem um cdigo, necessrio conhecer suas regras.

e) Conhecendo os elementos e regras de um cdigo, podemos combin-los de vrias maneiras, criando

novas mensagens. 3. Uma pessoa convidada a dar uma palestra em Espanhol. A pessoa no aceita o convite, pois no sabia falar com fluncia a lngua Espanhola. Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta palestra seria um fracasso por que: a) no dominava os signos b) no dominava o cdigo

c) no conhecia o referente
d) no conhecia o receptor e) no conhecia a mensagem 4. Um guarda de trnsito percebe que o motorista de um carro est em alta velocidade. Faz um gesto pedindo para ele parar. Neste trecho o gesto que o guarda faz para o motorista parar, podemos dizer que : a) o cdigo que ele utiliza b) o canal que ele utiliza c) quem recebe a mensagem d) quem envia a mensagem e) o assunto da mensagem 5. A me de Felipe sacode-o levemente e o chama: Felipe est na hora de acordar. O que est destacado : a) o emissor b) o cdigo c) o canal d) a mensagem e) o referente 6. Podemos afirmar que Referente : a) quem recebe a mensagem b) o assunto da mensagem c) o que transmite a mensagem d) quem envia a mensagem e) o cdigo usado para estabelecer comunicao

7. Estabelece as correspondncias. Emissor meio atravs do qual passa a mensagem

Mensagem Receptor Canal Cdigo

algum que envia a mensagem algum que recebe a mensagem informao transmitida conjunto de sinais comuns ao emissor e ao receptor organizados segundo certas regras.

8. Assinala com uma X as situaes em que o emissor e o receptor dialogam. a) O Henrique faz perguntas aos amigos que lhe respondem. b) O Pedro envia um telegrama. c) A Ana ouve e v a TV. d) A Carla conversa com o Z. e) O Rogrio desliga a TV e l um livro. 9.Atendo-se s imagens que seguem, identifique os vrios tipos de cdigos nelas utilizados:

a)

b)

c)

d)

e) 10. A frase abaixo foi extrada de um anncio que vende produto para pele: Hoje voc uma uva. Mas cuidado, uva passa. (Cludia, ago.1996)

a) Comente a superposio de funes gramaticais que colocada sobre a palavra passa. b) Explique os efeitos persuasivos provocados por essa superposio. c) Discorra sobre a funo da linguagem que predomina na frase. 11. Atribua aos elementos a seguir o respectivo conceito que lhes conveniente: a- emissor b- receptor c- cdigo d- mensagem e- canal f- contexto 12. Segue uma das criaes artsticas do poeta Fernando Pessoa. Aps analis-la, diga os elementos em questo: Mar portugus mar salgado, quanto do teu sal So lgrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mes choraram, Quantos filhos em vo rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma no pequena. Quem quer passar alm do Bojador Tem que passar alm da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu, Mas nele que espelhou o cu.

Fonte: http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm a- emissor b- receptor c- mensagem d- cdigo e- canal f- contexto. 13. Levando em conta que a linguagem vista como meio de interao social entre os indivduos de uma comunidade. Partindo desse ponto, relate escreva sobre relao que se estabelece entre os interlocutores envolvidos.