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Idiomas - Lenguaje de Signos

Idiomas - Lenguaje de Signos

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Published by Carlos Garcia
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09/07/2014

 
Lenguaje de signos 
 
María Ángeles Rodríguez González
 
 Lenguaje de Signos
María Ángeles Rodríguez González
 I
Índice
Lenguaje de signosPrólogo I............................................................................................................................................1Prólogo II...........................................................................................................................................3I. Introducción....................................................................................................................................6A. El lenguaje de signos como objeto de estudio científico....................................................71.1. Investigación.............................................................................................................71.2 Denominación............................................................................................................81.3. Transcripción............................................................................................................91.4. El lenguaje de signos: objeto de la semiótica.........................................................101.5. El lenguaje de signos: objeto de la lingüística........................................................111.6. Consideraciones generales sobre la adquisición de los signos gestuales................121.7. Comunicación acústica y comunicación visual......................................................14B. Componentes del acto de comunicación del sordo...........................................................171.8. El lenguaje de signos..............................................................................................171.9. Quinésica oral o labial............................................................................................181.10. Dactilología o alfabeto gestual..............................................................................19C. Aspectos sociolingüísticos................................................................................................211.11. El conflicto lingüístico: lenguaje de signos-lenguaje verbal.................................211.12. Niveles de uso.......................................................................................................231.13. Bilingüismo...........................................................................................................251.14. Variantes geográficas............................................................................................26II. Significado..................................................................................................................................302.1. El signo lingüístico gestual................................................................................302.2. Iconicidad y arbitrariedad...................................................................................312.3. Clasificación de los signos gestuales.................................................................342.3.1. Signos motivados.......................................................................................342.3.2. Signos intermedios....................................................................................50
 
 Lenguaje de Signos
María Ángeles Rodríguez González
 II
2.3.3. Signos arbitrarios.......................................................................................522.4. Significado expresivo.........................................................................................552.4.1. Modalidad interrogativa............................................................................562.4.2. Selección léxica con valor expresivo.........................................................612.4.3. Repeticiones..............................................................................................702.4.4. Expresión compleja de la afectividad........................................................722.4.5. Expresión del deseo, ruego y mandato......................................................812.4.6. Expresión de la duda y de la posibilidad...................................................852.5. Especialización del sentido................................................................................882.6. Hipónimos e hiperónimos..................................................................................942.7. Paráfrasis léxico-visuales...................................................................................962.8. Signos compuestos.............................................................................................962.9. Sinónimos...........................................................................................................99III. Articulación del signo gestual..................................................................................................1033.1. Estructura del signo gestual..............................................................................1033.1.1. Clasificación de los parámetros formativos quinésicos...........................1043.1.2. Descripción de los parámetros formativos o figuras quinésicas..............1053.1.3. Ejemplos de análisis del signo gestual en sus parámetros formativos.....1173.2. Función distintiva de los parámetros articulatorios..........................................1183.2.1. Función distintiva del queirema..............................................................1183.2.2. Función distintiva del toponema olvidar/desaparecer.............................1203.2.3. Función distintiva del kinema..................................................................1223.2.4. Función distintiva del kineprosema.........................................................1243.2.5. Función distintiva del queirotropema......................................................1253.2.6. Función distintiva del prosoponema........................................................1263.2.7. Otros ejemplos de contrastes...................................................................1273.3. Dismimias........................................................................................................1303.4. Signos bimanuales: reglas de articulación........................................................131

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Roberto Ramos Cuzque added this note
Quisiera saber si es que existe la posibilidad de intercambiar material, para asi salir beneficiados ambos. Tengo ebooks completos sobre necesidades educativas especiales.

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