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Proceso de Lectura

Proceso de Lectura

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Published by: Marlon Rivas Sánchez on Jun 15, 2012
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República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”
 Programa EducaciónProyecto de Profesionalización DocenteDepartamento de Lengua y LiteraturaAsignatura: Didáctica de la lengua IProf.: Marlon Rivas Sánchez
El proceso de lectura
Cabimas, marzo de 2012
 
Textos visitados:1)EL PROCESO DE LECTURA: CONSIDERACIONES A TRAVÉS DE LASLENGUAS Y DEL DESARROLLO. AUTOR:
KENNETH S. GOODMAN.
2)CATULOS III Y VIII DEL TEXTO
ENSEÑAR A ENTENDER LO QUE SELEE. AUTORA:
BERTA BRASLAVSKY.
2.1. CAPÍTULO III. EL LENGUAJE ESCRITO Y LOS ACTOS DE LEER Y ESCRIBIR 2.2. CAPÍTULO VIII. EL CONCEPTO DE ALFABETIZACIÓNTEMPRANA 
 
 
Kenneth Goodman
(23 de diciembre, 1927) Profesor Emérito de la Universidad de Arizona,Facultad de Educación, Departamento de lenguaje, lectura y cultura, Tucson, Arizona, EstadosUnidos.Graduado en la Universidad de California (UCLA), Doctor en Educación por la mismauniversidad. Trabajó como docente e investigador en la Universidad Estatal Wayne en Detroit.Desde la segunda mitad del siglo XX, se dedicó al estudio del proceso de lectura desde unaposición psicolingüística o del desarrollo, lo que contribuyó a que su trabajo se conociera primeroen países como Australia, Nueva Zelanda, Inglaterra, Canadá y Francia debido a que la corrientepedagógica que imperaba en la educación en los Estados Unidos para la época estaba muyinfluida por el conductismo, corriente contraria a la naturaleza de las investigaciones deGoodman.Fue director y luego presidente de la Asociación Internacional de Lectura (IRA, por sus siglas eninglés), con sede en Miami y en Buenos Aires.Su texto
El lenguaje integral
fue ampliamente difundido en Latinoamérica, especialmente enArgentina, Venezuela, México y Brasil.Conferencista, ponente y articulista en numerosos eventos y publicaciones especializadas en lalectura y la cultura escrita.

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