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GPS Intro Colección

GPS Intro Colección

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Published by josé_díaz_193

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06/16/2012

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 La vida humana no se realiza por sí misma. Nuestra vida es unacuestión abierta, un proyecto incompleto, que es preciso seguir realizando. La pregunta fundamental de todo hombre es: ¿cómo selleva a cabo este proyecto de realización del hombre? ¿Cómo seaprende el arte de vivir? ¿Cuál es el camino que lleva a la felicidad?(J. Ratzinger, 2000)
Es para mí un placer presentarte el primer volumen de la colecciónde Investigaciones de Escuelas Católicas de Madrid:
PaidoGPS
.Te explico por qué hemos juntado dos palabras tan diferentes y tanseparadas temporalmente.Como bien sabes, la
paideia
, que literalmente significa educacióno formación, era la palabra que en la Antigua Grecia se usaba paradesignar el ideal de la formación humastica. El hombre que deseabadesarrollar sus capacidades al máximo, tenía que realizar el procesode la
 paideia
. Parece ser que el primero en estudiar y desarrollarlofue el ateniense Isócrates, que dejó una frase sobresaliente: "Mantenteávido por saber y tal vez llegarás a ser sabio", decía. Este es unconsejo que tiene mucho que ver con esta colección.El Global Positioning System (GPS) es una tecnología que llevaoperativa desde hace poco más de una década. De hecho sucapacidad de expansión y sus posibilidades todavía están empezando.Este sistema es capaz de situarnos en cualquier lugar del mapa conun error no mayor de diez metros, y es capaz de dirigirnos a casicualquier sitio conocido con una exactitud pasmosa. Seguramentetú mismo tienes uno en el coche, o el móvil...Casi veinticuatro siglos separan a estas dos palabras. Sin embargo,unidas nos ayudan a expresar algunas ideas sobre esta colección.La propia línea de tiempo que las separa refleja la evolución de lasdiferentes tradiciones educativas que pretende recoger.Pero miremos hacia delante. Unir estos dos conceptos es una manerade proceder muy bíblica, especialmente del Antiguo Testamento. Eslo que se denomina la anamnesis. Esto es, miramos nuestra historia,pero no para comparar y perdernos en la nostalgia, sino para tomarfuerzas y seguir adelante, a modo de combustible inacabable.
La dimensión espiritual y religiosa en el contextode las Competencias Básicas Educativas

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