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Cuestionario La Etica y La Moral

Cuestionario La Etica y La Moral

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Published by: Jorge Alejandro Solis Márquez on Jun 17, 2012
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10/09/2013

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LA ÉTICA Y LA MORAL
CUESTIONARIO
1.
 
Defina a la ética por su etimología y por su objeto de estudio.La palabra "ética" deriva del griego "ethos", que significa costumbre. La palabra "moral", por otraparte, deriva del latín "mos", que también significa costumbre. Por eso suele usarseindistintamente "ética" y "moral" como términos sinónimos. Sin embargo, los filósofos suelenreservar la palabra "ética" para la ciencia o disciplina teórica, y el término "moral" para contenidosque hacen a la práctica de tales elementos teóricos.Al profundizar en la Ética, cabe resaltar que tiene como objeto de estudio a la moral, la cual sepuede definir como un conjunto de reglas que regulan la conducta del hombre frente a situacionesy miembros de la sociedad a la que el hombre pertenece. La moral, puede decirse, es básica parala vida humana, es decir el comportamiento de del hombre se basa en reglas, que aunque noestén estipuladas, conducen la vida del hombre a buscar y encontrar un estado de balance conrespecto a su entorno.2.
 
Explique por qué la ética es una ciencia y no un saber especulativo y apriorístico.El carácter científico que da fundamentado en que la ética es una ciencia, pero ¿por qué unaciencia?, ¿porqué no una técnica? Bueno pues para aclarar esta duda tenemos que definir lo quees una ciencia; la ciencia es unparadigmafundamentado, paradigma porque establece unmodelo universal o patrón decomportamientode la realidad y nos puede decir como se va a comportardicha realidad, o sea que la ciencia puede predecir el comportamiento de un objeto debido a queproporciona el modelo bajo el cual actúa, así pues la ciencia no nos "indica" como se comporta unobjeto sino como "debe" actuar un objeto. Es fundamentado ya que utiliza elmétodocientífico,que es el encargado de corroborar por todos los medios posibles la adecuación del modelo con larealidad. Recordemos que el modelo inicial que propone la ciencia es unahipótesisy que gracias almétodo científico, la hipótesis puede comprobarse y en ese momento se trata ya de un modelofundamentado. En fin el carácter científico de la ética queda fundamentado en virtud de que estadisciplinapresenta un paradigma de conducta valiosa queel hombredebe realizar. 3.
 
¿Qué aspectos intervienen en la ciencia ética?
 
Observación, para captar la conducta humana es preciso acercarse al hecho real que seestá dando. En esta aproximación se utilizan los sentidos en forma acuciosa, penetrante yamplia.
 
Evaluación, la ética debe emitir un juicio de valor moral, es decir, trata de catalogar el actocaptado dentro de las categorías morales.
 
Percepción axiológica, trata de descubrir en forma personal, los horizontes superiores devalores que todavía no habíamos sido capaces de percibir y apreciar.4.
 
¿Por qué el objeto de la ética es moral?Porque la ética busca que el individuo actúe, se comporte según la moral implementada por lasociedad según la época en que se viva.
 
5.
 
¿Qué diferencias hay entre la ética y la moral?La Moral tiene una base social, es un conjunto de normas establecidas en el seno de una sociedady como tal, ejerce una influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes. Encambio la Ética surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propiareflexión y su propia elección.Una segunda diferencia es el carácter axiológico de la ética. En las normas morales impera elaspecto prescriptivo, legal, obligatorio, impositivo, coercitivo y punitivo. Es decir en las normasmorales destaca la presión externa, en cambio en las normas éticas destaca la presión del valorcaptado y apreciado internamente como tal. El fundamento de la norma Ética es el valor, no elvalor impuesto desde el exterior, sino el descubierto internamente en la reflexión de un sujeto.6.
 
Defina los métodos de la ética.
 
El método deductivo Es el proceso lógico que parte de la ley general al caso particular osingular. Las normas morales surgen, por tanto, de ciertos principios universales,verdaderos y eternos.
 
El método inductivo Es el proceso lógico que va de lo particular o singular a lo general. Lospasos que se siguen en este método son los siguientes: primero se procede a laobservación de un gran numero de hechos morales viene luego la comparación entre esoshechos para descubrir los caracteres comunes y, por ultimo, llegar a las conclusioneséticas que vienen a constituirse en los principios éticos generales.
 
El método fenomenológico Parte de los datos que nos proporcionan la experienciasubjetiva sobre los fenómenos de la conciencia moral; luego, la esencia de los fenómenosde la conciencia moral es aprehendida por la intuición.
 
El método histórico este método se fundamenta en el determinismo, el mismo que secaracteriza por considerar que los actos del hombre están determinados, esto es,condicionados o producidas por causas definidas que, en el caso de la moral lo constituyelas condiciones sociales.7.
 
Defina y caracterice la moral.Es una rama de la filosofía, es considerada una ciencia normativa ya que se ocupa de las normasde la conducta humana distinguiéndose así de las ciencias formales y empíricas. Las cienciasempíricas sociales, chocan en algunos puntos con los intereses de la ética debido a que ambasestudian la conducta social; las primeras procuran determinar la relación entre los principios éticosparticulares y la conducta social. Los filósofos han tratado de estudiar la conducta de los individuosminuciosamente y llegaron a la conclusión de que existen conductas buenas como malas; paralevar a cabo este estudio se basaron en dos principios, el primero implica un valor final y elsegundo es un valor utilizado para alcanzar un fin.En la definición de ética se establece que existen cuatro modelos de conducta principales: lafelicidad o placer, el deber, la virtud y la perfección; la autoridad invocada para una buenaconducta es la voluntad de una deidad o el dominio de la razón. Cuando la voluntad de un dios esla autoridad, es entonces donde se deben obedecer los mandamientos divinos y textos bíblicos; siel modelo de la autoridad es la razón, la conducta moral resultará del pensamiento racional.

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