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Tesis Iraci

Tesis Iraci

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Published by: Orlando Enrique Fajardo Ocariz on Jun 17, 2012
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08/02/2013

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÒGICO RURAL “EL MÁCARO”
EESSTTRRAATTEEGGIIAASSDDEEAACCOOMMPPAAÑÑAAMMIIEENNTTOOEEFFEECCTTIIVVOOPPAARRAADDIIRREECCTTOORREESS DDEEPPRREEEESSCCOOLLAARRCCOONNDDOOCCEENNTTEESSEENNAAMMBBIIEENNTTEESS NNOOCCOONNVVEENNCCIIOONNAALLEESS 
Proyecto del Trabajo de Grado para optar al Título deEspecialista en Educación InicialAutor: Iraci GaviniTutor: Yris GuillenPuerto Ayacucho, Marzo de 2012
 
 ACEPTACION DEL TUTORPor la presente hago constar que he leído el proyecto de Trabajo de Grado(Tesis), presentada por la ciudadana: IRACI GAVINI, para optar al Grado deEspecialista en Educación Inicial, cuyo título tentativo es: Estrategias deAcompañamiento Efectivo para Directores de Preescolar con Docentes enAmbientes No Convencionales;;yyqquueeaacceeppttooaasseessoorraarraalleessttuuddiiaannttee,,eennccaalliiddaaddddee TTuuttoorr,,dduurraanntteellaaeettaappaaddeeddeessaarrrroollllooddeellTTrraabbaa j joo((TTeessiiss))hhaassttaassuupprreesseennttaacciióónnyy eevvaalluuaacciióónn.. En la ciudad de Puerto Ayacucho, a los 05 días del mes de Marzo de 2012. _________________________ Prof. (Msc) Yris GuillénC.I. V- 8.947.647
 
 
CONTENIDOPags.ResumenSECCIÓN I. ÁMBITO DEL PROBLEMA
…………..........................................................
8Planteamiento del Problema
………………………………………………………………………………….……...
8Objetivos de la Investigación
……………………………………………………………………………….……….
13Objetivo General
…………………………………………………………………………………………………….….…….
13Objetivos Específicos
…………………………………………………………………………………………..…….…..
13Justificación de la Investigación
…………………………………………………………………………...
14SECCION II. ASPECTO TEÓRICOAspectos Teóricos
…………………………………………………………………………………………………………...
15Organización de la Atención Educativa No Convencional- Simoncito Comunitario....15Gerencia Educativa
……………………………………………………………………………………………………………
18La Gerencia Educativa, retos actuales y el gerente del futuro
………………………………........
19Supervisión Educativa
…………………………………………………………………………………………………….…
21Transformaciones para una Supervisión Efectiva
…………………………………………………………..
21¿Por qué de la necesidad de la Supervisión?
……………………………………………
……………..21Acompañamiento Pedagógico
………………………………………………………………………………………..….
22Antecedentes
………………………………………………………………………………………………………………………..
25Bases Legales
……………………………………………………………………………………………………………………….
31Definición de Términos Básicos
…………………………………………………………………………………...….
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