Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
14Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Predškolski odgoj- LIKOVNE TEME I TEHNIKE

Predškolski odgoj- LIKOVNE TEME I TEHNIKE

Ratings: (0)|Views: 3,015 |Likes:
Published by Dženana Nezirević

More info:

Published by: Dženana Nezirević on Jun 17, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/18/2014

pdf

text

original

 
Preškolski ogoj
 Metodika likovnog odgoja
Likovne teme i tehnike
Mr. Željko Filipovid Dženana Nezirevid
 Decembar, 2010
 
 
 
LIKOVNE TEME I TEHNIKE
TEME
U terminologiji likovnog vaspitanja
, s obzirom na saržaje likovnih raovajece, najvažnije su va termina : tema i motiv.
 
Između ova va termina postoje izvjesne razlike. Tema je širi pojam, jer u
okviru jedne izabrane teme djete ima
mogudnosti a se opreijeli za neki omnogobrojnih motiva koji mogu a uđu u okvir teme.
 
Posticaji za likovno stvaranje umjetnika mogu poticati iz različitih izvora. Tomože biti neposreni utisak iz priroe, neka ieja, uboko osjedanje, muzika,
materijal...
Mala jeca, međutim, likovno se najraije izražavaju ako ih postaknemonekom temom koja je za njih privlačna, zanimljiva, izaziva emocije, koja ih aklepostiče na likovno stvaranje.
 
Tema nije sama po sebi cilj, ved je samo povo a se likovno obli
kuje, a u tom
procesu se razvijaju likovne sposobnosti, savlaava likovna tehnika i obogaduje
likovni izraz. Zbog toga postoje dva osnovna razloga za izbor pojedninh tema za
likovno izražavanje. Prvi razlog je potencijalna mogudnost a se neki likovni
problem savlada, obogati likovni izraz, a drugi je da je tema shvatljiva iemocionalno podsticajna za dijete.
Oabrana tema ne smije a bue ni previše široka, a jeca neznaju koji bimotiv iz te širine mogla oabrati (proljede, ploovi i sl.), niti previše
uska, kada
postoji opasnost a jeca ne poznaju neku specifičnost (orezivanje vinograa,hirurška operacija, montaža konstrukcije mosta i sl.).
 
Teme služe ogajatelju kao moguda orijentacija maa on teme treba a bira izsreine u kojoj jeca žive i prema problematici koja je previđena.
 
 
Teme koje se biraju u onosu na ječiji uzrast i ječije mogudnosti, onepostiču rješavanje nekog o likovnih problema, što im je i osnovna namjena.
 
Bavedi se likovnom umjetnošdu interpretiramo svijet oko sebe i u sebi. I
to po
likovnim pravilima. To je uostalom, razlika između teme (što?) i saržaja (kako?)
likovnog djela.
Neke o tema previđene planom i programom su :
 -
 
Igre olovke po papiru,-
 
Berem jabuku,-
 
Kiša paa,
 -
 
Moja lutka,-
 
Ogrlica za mamu,-
 
Vatromet,-
 
Drvo u jesen,-
 
Ša
reni baloni,-
 
Novogoišnja jelka,
 -
 
Životinje,
 -
 
Paukova mreža,
 -
 
Ograda,-
 
Tuga,-
 
Čestitka za Novu goinu,
 -
 
Cirkus ,-
 
Lopte,-
 
Raznobojne kude,
 -
 
Most na rijeci,-
 
Nod,
 -
 
Jašem konja,
 -
 
Drvede je ostalo bez lišda,
 -
 
Telefonske žice,
 -
 
Pravim talase,-
 
Berem cvijede,
 -
 
Ptice u kavezu,-
 
Drugovi u igri i dr.

Activity (14)

You've already reviewed this. Edit your review.
Najlica liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
kata_tomic9369 liked this
Aleksandar Jovic liked this
Mika Pirka liked this
Mika Pirka liked this
Hasena Salic liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->