Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
4Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Laporan PLK S

Laporan PLK S

Ratings: (0)|Views: 446 |Likes:
Published by Andri Yani

More info:

Published by: Andri Yani on Jun 19, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/06/2013

pdf

text

original

 
BAB IPENDAHULUANA. Latar Belakang
Sekolah merupakan tempat penyelenggaraan pendidikan secara formal dengantujuan untuk meningkatkan kualitas manusia seoptimal mungkin. Menurut Prayitno”manusia yang berkualitas adalah manusia yang dapat menggembangkan dimensikeindividualan, kesosialan moralitas dan dimensi keberagamaanya”. Dalam rangkamenjadikan siswa sebagai generasi penerus dalam membangun bangsa sertamenjadikan pribadi yang mandiri dan mampu berkarya bagi nusa dan bangsa. Untuk itusalah satu kegiatan mahasiswa dilambaga pendidikan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Curup khususnya jurusan tarbiyah, program studi Bimbingan danKonseling adalah melakukan Praktik Lapangan Konseling di Sekolah (PLK-S) yangsalah satu tujuanya adalah menghasilkan mahasiswa yang bermutu dan profesional.Dalam rangka menuju tujuan tersebut prodi Bimbingan dan Konseling di SekolahTinggi Agama Islam Negeri mewajibkan kepada mahasiswanya untuk melaksanakan program praktik lapangan konseling di sekolah (PLK-S) yang sekaligus merupakanwadah untuk dan mengaplikasikan teori bimbingan dan konseling.Di samping itu kegiatan prktek PLK-S juga diarahkan untuk memperluas sasaranlayanan bimbingan dan konseling, khususnya untuk layanan konseling. Hal ini sesuaidengan yang ada dalam memorandum IPB (1996) yang menyatakan bahwa sasarankonseling selain siswa juga meliputi individu-individu dan lingkungan, para pekerja didunia usaha dan industri serta instansi dan warga masyarakat atau negara yangdikehendaki mengembangkan diri dan menjalani kehidupan mereka secara optimsl dan bahagia.Praktik lapangan konseling di sekolah (PLK-S) wajib dilakukan oleh semuamahasiswa program studi bimbingan dan konseling karena ini sebagai salah sati persyaratan pokok dalam menyelesaikan kegiatan perkuliahan di semester VIIIkhususnya di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Curup.
B. Tujuan Kegiatan PLK-S
Adapun tujuan dilaksanakanya praktik lapangan konseling di sekolah (PLK-S)ini adalah :
1. Tujuan Umum
Melalui PLK-S ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan danmengembangkan kompetensi profesi konseling pendidikan secara penuh melalui pengalaman nyata dalam melaksanakan pelayanan konseling di sekolah dengan standar  prosedur oprasional (SPO) yang tepat. Dan mahasiswa sebagai seorang guru1
 
 pembimbing dapat membantu peserta didiknya untuk mengembangkan potensi yangdimilikinya serta meningkatkan wawasan, pengetahuan dan ketrampilannya yang sesuaidengan norma-norma didalam memberikan pelayanan BK. Dan mengungkapkan berbagai masalah yang dialami siswa, baik masalah-masalah yang bersifat pribadi,sosial, belajar, ataupun masalah-masalah yang lainnya.
2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus PLK-S adalah untuk :1.Agar mahasiswa terampil dalam menjabarkan panduan bimbingankonseling pendidikan berbasis kompetensi sesuai dengan arah dan tujuan profesional konseling, menjadi program-program konseling terhadap siswa.2.Agar mahasiswa mampu menyusun proram kegiatan bimbingan dankonseling sesuai dengan kebutuhan, tingkat perkembangan dan permasalahansiswa di sekolah.3.Agar mahasiswa dapat melaksanakan jenis-jenis layanan dan kegiatan pendukung konseling sesuai dengan kebutuhan siswa melalui standar prosedur oprasional SPO masing-masing kegiatan layanan dan kegiatan pendukungkonseling4.Berpartisipasi dalam pelaksanaan dan pengembangan pengelolaan kegiatan pelayanan konseling di sekolah.5.Agar mahasiswa dapat mengadakan evaluasi terhadap program bimbingankonseling yang disusunnya serta mampu menyusun laporan tertulis tentangkegiatan PLK-S di sekolah dengan pola yang di tetapkan
C. Ruang Lingkup Materi dan Kegiatan
1. Lingkup Materia.Materi BK pola 17 Plus b.Kompetensi standar konselor c.Penyusunan program BK di sekolahd.Kegiatan kelompok belajar mahasiswae.Penilaian hasil dan proses layanan serta kegiatan pendukung BK f.Manajemen BK pelayana BK di sekolahg.Dasar-dasar standarisasi profesi konseling (DSPK)h.Bimbingan teman sebaya2. Lingkup Kegiatana.Lingkup kegiatan PLK-S adalah agar mahasiswa mempraktikan seluruhisi dalam lingkup materi di atas terhadap siswa minimal dalam satu kelas disekolah tempat PLK-S diselenggarakan yaitu di SMP Negeri 2 Curup Tengah. b.Praktik diselenggarakan selama dua bulan mjulai dari tanggal 27Januari sampai tanggal 31 Maret 2009.2
 
Untuk kegiatan ini Praktik Lapangan Konseling di Sekolah mengacu pada pola 17 plus yang terdiri dari 6 bidang bimbingan, 9 jenis layanan, dan 5 kegiatan pendukungyang telah di fokuskan pada kegiatan layanan pembelajaran :
6 Bidang bimbingan dan konseling
1.Bidang bimbingan pribadi2.Bidang bimbingan sosial3.Bidang pengembangan kegiatan belajar 4.Bidang pengembangan karir 5.Bidang pengembangan kehidupan berkeluarga6.Bidang pengembangan kehidupan beragama
9 jenis layanan bimbingan dan konseling
1.layanan orentasi2.layanan informasi3.layanan penempatan dan penyaluran4.layananpenguasaan konten5.layanan konseling perorangan6.layanan bimbingan kelompok 7.layanan konseling kelompok 8.layanan konsultasi9.layanan mediasi
5 kegiatan pendukung bimbingan dan konseling
1.aplikasi Instrumentasi2.himpunan Data3.konfernsi Kasus4.kunjungan rumah5.alih tangan kasus
D. Kondisi Umum Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Curup Tengah
SMP Negeri 2 Curup Tengah ini didirikan di Kelurahan Air Merah, dengan statusnegeri pada tanggal 5 Mei tahun 1992, dengan nama SMP N 7 Curup, kemudian berubah nama menjadi SMP N 9 Curup, kembali lagi menjadi SMP N 7 Curup, dansekarang berubah lagi menjadi SMP N 2 Curup Tengah, karena adanya pemekaranwilayah dalam kecamatan Curup hingga setiap sekolah dalam kecamatan pemekaranmaupun yang lama mengalami perubahan nomor urut disesuaikan dengan kecamatantersebut termasuklah SMP N 7 Curup, yang kini menjadi SMP N 2 Curup Tengah. Darisejak berdirinya Sekolah Menegah Pertama (SMP) tersebut sudah beberapa kali berganti kepemimpinan atau kepala sekolah, adapun kepala sekolah yang pernahmenjabat di SMPN 2 Curup Tengah ini adalah sebagai berikut :3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->