Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
12Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Proposal PTK Penelitian Tindakan Kelas

Proposal PTK Penelitian Tindakan Kelas

Ratings: (0)|Views: 1,442 |Likes:
Menguraikan isi Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mata pelajaran IPA Terpadu Kelas VII.
Menguraikan isi Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mata pelajaran IPA Terpadu Kelas VII.

More info:

Categories:Types, Research, Science
Published by: Iqbal Fahri (abu akif) on Jun 20, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/17/2013

pdf

text

original

 
PROPOSALPENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI BESARAN DAN SATUAN MELALUIMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VII ASMP DAAR EL-SALAM
Disusun oleh:Iqbal Fahri, S. Pd
 
BAB IPENDAHULUANA.
 
Latar Belakang Masalah
Besaran dan satuan merupakan kompetensi dasar pertama yang diajarkan pada matapelajaran IPA Terpadu di kelas VII. Keberhasilan pembelajaran besaran dan satuan sangatberpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran setelahnya. Hal ini dapat terlihat padamenurunnya motivasi siswa untuk mempelajari materi berikutnya. Berdasarkan hasil observasidan hasil belajar dari tahun pelajaran sebelumnya diketahui bahwa tingkat ketuntasan padamateri ini hanya sekitar 30% dengan nilai KKM 7,5. Sekitar 70% siswa ditengarai tidak menyukai materi ini. Siswa menganggap berat materi ini dikarenakan didalamnya terdapatindikator konversi yang membutuhkan pengetahuan dasar matematika yang cukup memadai.Hal ini terjadi dikarenakan penggunaan metode, model, dan media yang belum mampusecara optimal menuntaskan materi tersebut. Penggunaan model dan media yang konvensionalberupa ceramah dan media yang kurang variatif dianggap menjadi bagian dari permasalahan diatas. Dengan berkembangnya model pembelajaran akhir-akhir ini, seorang guru dituntutmemanfaatkannya sehingga berkontribusi secara positif dalam peningkatan hasil belajar. Salahsatu model pembelajaran yang sesuai dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada materitersebut adalah pembelajaran kooperatif tipe STAD.Melihat kondisi di atas, maka diperlukan perbaikan pembelajaran dengan melaksanakanPenelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan judul Meningkatkan Hasil Belajar Besaran dan Satuan
 
Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa kelas VIIA SMP Daar el-Salam.
B.
 
Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka dirumuskan masalah sebagai berikut:Bagaimanakah meningkatkan hasil belajar materi besaran dan satuan melalui modelpembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas VII A SMP Daar el-Salam?
C.
 
Tujuan Penelitian
Untuk mengetahui dan memperoleh gambaran peningkatan hasil belajar materi besarandan satuan melalui model pembelajaran tipe STAD pada siswa kelas VII A SMP Daar el-Salam.
D.
 
Manfaat Hasil Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini diharapkan dapat memberi manfaat bagi guru dalammemecahkan masalah peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran, dan pada akhirnyameningkatkan kinerja dan mutu sekolah secara keseluruhan.Di samping itu, untuk menemukan langkah-langkah yang tepat dalam menerapkanpembelajaran kooperatif tipe STAD sehingga mampu meningkatkan hasil belajar siswa sertadapat menjadi referensi bagi tindakan serupa untuk kasus yang sama bagi peneliti lain.

Activity (12)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Yusuf Ramdhani liked this
Esthi Wikantini liked this
Veronica Vina liked this
Ala Riskha Dita liked this
Ayoe Sipiralita liked this
Reny Sismi liked this
Dhakiroh Iroh liked this
Rizky Juniarsyah liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->