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CMS y LMS

CMS y LMS

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Se describen las diferencias entre un CMS y un LMS. Se definen los LMS como CMS específicos destinados a la creación de un ambiente de aprendizaje virtual
Se describen las diferencias entre un CMS y un LMS. Se definen los LMS como CMS específicos destinados a la creación de un ambiente de aprendizaje virtual

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Categories:Types, School Work
Published by: Jorge González Alonso on Jan 07, 2009
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CMS y LMS. Diferencias
1. Introducción
Como ya señalamos el término CMS es el acrónimo de la frase en inglés:Content Managment System (Sistema de Gestión de Contenidos). El términoLMS es el acrónimo de Learning Managment Systems (Sistemas de Gestióndel Aprendizaje)Un LMS puede considerarse como un CMS de propósito específico orientado acrear un entorno de aprendizaje que potencie las posibilidades de colaboracióne interactividad que puede ofrecer un espacio virtual, si se emplean losrecursos adecuados. Los LMS por tanto se adecuan a los propósitosespecíficos del denominado E-Learning (Aprendizaje en línea)El desarrollo de los LMS ha estado unido al del E-Learning que ha pasado pordistintas etapas.Ya en 1977 el japonés Koji Kobasyashi anunció en Estados Unidos que elfuturo desarrollo de su compañía (Nec Corporation) se haría por medio de lacombinación de las comunicaciones con los computadores, facilitada por losnuevos dispositivos semiconductores a larga y alta escala de integración.. Masadelante en 1980, Kobasyashi afirmó "
Mi sueño, es crear una vida social y cultural más plena para toda la gente en todas partes y hacerlo con sistemas de información que cualquiera pueda usar 
".. El desarrollo del E-Learning hapasado así por cuatro etapas básicas, hasta llegar alrededor del 2003 haconformarse como una nueva disciplina:
1970 Entrenamiento basado en Computador (CBT)
1995 Entrenamiento basado en Internet
1998 Universidad Virtual
2003 Tecnología E-LearningLa diferencia fundamental entre el Elearning y la enseñanza tradicional adistancia está en la combinación de tres factores;
seguimiento 
contenido 
comunicación 
 
en proporción variable en función de la materia a tratar.Para sintetizar las diferencias fundamentales entre el concepto general de CMSy el específico de LMS detallaremos como se estructuran los contenidos en losdos tipos de Sistemas.
Estructuración de Contenidos en un CMS
Cómo ya también señalamos el proceso de estructuración de contenidos en unCMS pasa por el ciclo de
Autoría
Edición
Aprobación
Planificación
Publicación
VigenciaLa unidad básica del contenido es el Artículo que se prepara por un Autor ypasa por un proceso de Edición hasta su Publicación.El CMS establece una taxonomía de estructuración de los Contenidos, deacuerdo con la jerarquía siguiente:
 
Secciones
 
Categorías
. Una o varias dentro de cada sección
 
Artículos
. Uno o varios dentro de cada Categoría. Un Artículo sólopuede existir dentro de una Categoría y esta dentro de una Sección.Tomemos un caso para comprender esta estructuración:Se intenta desarrollar un Sitio dirigido a profesores de Colegios. El Sitio debeofrecer recursos en Internet para las distintas asignaturas y hacer más fácil alos profesores el proceso de aplicación de las TICs en sus asignaturas.De acuerdo con estos Objetivos podemos estructurar:
 
Sección Categorías Artículos
Recursos en Internetpara QuímicaRecursos en Internetpara Ciencias SocialesRecursos porAsignaturasSitios con Simuladorespara emplear en FísicaAprende a configurarFavoritos en tuExploradorTICS en EducaciónBusqueda en InternetEstrategías debúsqueda en GoogleDigamos que el Sitio desea crecer y ofrecer a los profesores contenidos que losguíen en su formación como profesores virtuales:En este caso añadiríamos una Sección
Sección Categorías Artículos
¿Cómo seleccionar unLMS?¿Qué es un profesorvirtual?(LMS) EntornosVirtuales de Aprendizaje¿Qué es un LMS?Modelos de diseñoinstruccional para cursosen líneaEducación en líneaDiseño Instruccionalpara cursos en líneaInterrelación Pedagogía-Tecnología en lapreparacion de cursosen líneaSi se tratará de una Empresa tendríamos que precisar de forma clara losobjetivos esperados para el Sitio en relación con productos, clientes, servicios yde acuerdo con ello establecer las Secciones y Categoría correspondientes.

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buen trabajo compadre. Help me pease
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