Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
9Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Arti Lambang Uks

Arti Lambang Uks

Ratings: (0)|Views: 877 |Likes:

More info:

Published by: Aden Arya Pratama Sumarno on Jun 23, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/06/2012

pdf

text

original

 
ARTI LAMBANG UKS
ARTI LAMBANG UKS SEGITIGA SAMA SISI :Menggambarkan tiga program pokok UKS, yaitu :Pendidikan KesehatanPelayanan KesehatanPembinaan Lingkungan Sekolah SehatLINGKARAN :Menggambarkan bahwa Program UKS dilaksanakan secara terpadu oleh seluruhsektor terkait.TULISAN UKS :YANG DITULIS SECARA VERTIKAL DAN HORIZONTAL: Menggambarkan bahwa UKS dilaksanakanmulai dari TK/RA sampai SLTA/MA, serta dilaksanakan secara berjenjang dari sekolah/madrasahsampai pusat secara terkoordinasi baik antara sekolah dengan Tim Pembina, Tim Pembina UKSdibawahnya dengan yang diatasnya maupun antar sesama Tim Pembina UKS yang sejajar.
SEGITIGA SAMA SISI
:
Menggambarkan tiga program pokok UKS, yaitu :
 1.
Pendidikan Kesehatan
 2.
Pelayanan Kesehatan
 3.
Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat
 
LINGKARAN :
 
Menggambarkan bahwa Program UKS dilaksanakan secara terpadu oleh seluruh sektor terkait.
 
TULISAN UKS :
 
YANG DITULIS SECARA VERTIKAL DAN HORIZONTAL: Menggambarkan bahwa UKS dilaksanakan mulai dariTK/RA sampai SLTA/MA, serta dilaksanakan secara berjenjang dari sekolah/madrasah sampai pusat secaraterkoordinasi baik antara sekolah dengan Tim Pembina, Tim Pembina UKS dibawahnya dengan yang diatasnyamaupun antar sesama Tim Pembina UKS yang sejajar.
 
TUJUAN dan ARTI LOGO UKS:
 Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) UPTD SMP Negeri 1 Gampengrejo mempunyai tujuan antara lain :
1.
 
Tujuan umum:
Untuk menanamkan dan meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatandidik serta menciptakan lingkungan sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembanganyang harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya.
2.
 
Tujuan khusus
: Adapun tujuan khusus dari UKS UPTD SMP Negeri 1 Gampengrejo adalah peserta didikdapat :a.
 
Memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melakukan prinsip hidup serta berpartisipasi aktif di dalam setiap upaya peningkatan kesehatan baik di sekolah, di rumah maupun di masyarakat.b.
 
Memiliki kesehatan yang seimbang antara fisik, mental dan sosial.c.
 
Memiliki prinsip dalam menjaga kesehatan sehingga tidak mudah terpengaruh terhadap makanan yangtidak sehat.d.
 
Memiliki perilaku hidup sehat dalam arti perilaku yang sesuai dengan norma-norma yang ada dalammasyarakat.
3.
 
Tujuan penulisan rencana kerja
: Penulisan rencana kerja ini bertujuan untuk memberikanpedoman bagi Tim Pelaksana UKS UPTD SMP Negeri 1 Gampengrejo di dalam melaksanakan programkegiatannya sehingga lebih fokus pada tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya.
ARTI LOGO UKS
 
 
 
Logo Tim pembina UKS,terdiri atas segitiga sama sisi.Di dalam segitigatersebut terdapat sebuah lingkaran yang menyinggung ketiga segitiga itu. Dalamlingkaran tertulis UKS ( singkatan dari Usaha Kesehatan Sekolah )Yang di tulismendatar dan vertikal dengan huruf K terletak di tengah-tengah.
Segitiga sama sisimelambangkan lingkaran yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembanganseorang anak yaitu lingkungan keluarga,sekolah dan masyarakat. Disamping itusegitiga juga sekaligus melambangkan Trias UKS yaitu pendidikan kesehatan,Pelayanan kesehatan dan Pembinaan lingkungan kehidupan sekolah sehat. Lingkaranyang terdapat didalam segitiga melambangkanketerpaduan dan kegotong
royongandalam melaksanakan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKSSingkatan UKS, yangsedemikian rupa, yaitu mendatar dan vertical melambangkan bahwa Pembinaan UsahaKesehatan Sekolah (UKS) adalah usaha yang berkesinambungan yang tiada henti-hentinya,diberikan kepada semua jenis tingkat pendidikan, mulai dari taman kanak-kanak (TK) Sampai ketingkat Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA).
 
Usaha Kesehatan SekolahUsaha kesehatan sekolah disingkat UKS adalah suatu usaha yang dilakukan sekolah untuk menolongmurid dan juga warga sekolah yang sakit di kawasan lingkungan sekolah. UKS biasanya dilakukan diruang kesehatan suatu sekolah. Dalam pengertian lain, UKS adalah usaha untuk membina danmengembangkan kebiasaan dan perilaku hidup sehat pada peserta didik usia sekolah yang dilakukansecara menyeluruh (komprehensif) dan terpadu (integrative). Untuk optimalisasi program UKS perluditingkatkan peran serta peserta didik sebagai subjek dan bukan hanya objek.Dengan UKS ini diharapkan mampu menanamkan sikap dan perilaku hidup sehat pada dirinya sendiridan mampu menolong orang lain. Dari pengertian ini maka UKS dikenal pula dengan child to childprogramme. Program dari anak, oleh anak, dan untuk anak untuk menciptakan anak yang berkualitas.Hidup sehat seperti yang didefinisikan oleh badan kesehatan perserikatan bangsa-bangsa (PBB) WorldHealth Organization (WHO) adalah keadaan sejahtera dari badan, jiwa, dan sosial yang memungkinkanorang hidup produktif secara sosial dan ekonomi. Sedangkan kesehatan jiwa adalah keadaan yangmemungkinkan perkembangan fisik, mental, intelektual, emosional, dan sosial yang optimal dariseseorang. Dalam Undang Undang Nomor 23 Tahun 1992 pasal 45 tentang Kesehatan ditegaskan bahwa
”Kesehatan Sekolah” disele
nggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalamlingkungan hidup sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmonisdan optimal sehingga diharapkan dapat menjadikan sumber daya manusia yang berkualitas. MenurutSumantri, M. (2007) peserta didik itu harus sehat dan orang tua memperhatikan lingkungan yang sehatdan makan makanan yang bergizi, sehingga akan tercapai manusia soleh, berilmu dan sehat (SIS). Dalamproses belajar dan pembelajaran materi pembelajaran berorientasi pada head, heart dan hand, yaituberkaitan dengan pengetahuan, sikap/nilai dan keterampilan. Namun masih diperlukan faktor kesehatan(health) sehingga peserta didik memiliki 4 H (head, heart, hand dan health).Tujuan Usaha Kesehatan SekolahSecara umum UKS bertujuan meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik denganmeningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik. Selain itu jugamenciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yangharmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia berkualitas. Sedangkan secarakhusus tujuan UKS adalah menciptakan lingkungan kehidupan sekolah yang sehat, meningkatkanpengetahuan, mengubah sikap dan membentuk perilaku masyarakat sekolah yang sehat dan mandiri. Disamping itu juga meningkatkan peran serta peserta didik dalam usaha peningkatan kesehatan di sekolahdan rumah tangga serta lingkungan masyarakat, meningkatkan keteramplan hidup sehat agar mampumelindungi diri dari pengaruh buruk lingkungan.Sasaran Usaha Kesehatan SekolahSasaran pembinaan dan pengembangan UKS meliputi peserta didik sebagai sasaran primer, gurupamong belajar/tutor orang tua, pengelola pendidikan dan pengelola kesehatan serta TP UKS di setiap jenjang sebagai sasaran sekunder. Sedangkan sasaran tertier adalah lembaga pendidikan mulai daritingkat pra sekolah/TK/RA sampai SLTA/MA, termasuk satuan pendidikan luar sekolah dan perguruan
 
tinggi agama serta pondok pesantren beserta lingkungannya. Sasaran lainnya adalah sarana danprasarana pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan. Sasaran tertier lainnya adalah lingkunganyang meliputi lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat sekitar sekolah.Untuk belajar dengan efektif peserta didik sebagai sasaran UKS memerlukan kesehatan yang baik.Kesehatan menunjukkan keadaan yang sejahtera dari badan, jiwa, dan sosial yang memungkinkan setiaporang hidup produktif secara sosial dan ekonomis. Kesehatan bagi peserta didik merupakan sangatmenentukan keberhasilan belajarnya di sekolah, karena dengan kesehatan itu peserta didik dapatmengikuti pembelajaran secara terus menerus. Kalau peserta didik tidak sehat bagaimana bisa belajardengan baik. Oleh karena itu kita mencermati konsep yang dikemukakan oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB), bahwa salah satu indikator kualitas sumber daya manusia itu adalah kesehatan, bukanhanya pendidikan. Ada tiga kualitas sumber daya manusia, yaitu pendidikan yang berkaitan denganberapa lama mengikuti pendidikan, kesehatan yang berkaitan sumber daya manusianya, dan ekonomiyang berkaitan dengan daya beli. Untuk tingkat ekonomi Indonesia masih berada pada urutan atauranking yang sangat rendah yaitu 108 pada tahun 2008, dibandingkan dengan negara-negara tetangga.Kemajuan ekonomi suatu bangsa biasanya berkorelasi dengan tingkat kesehatan masyarakatnya.Semakin maju perekonomiannya, maka bangsa itu semakin baik pula tingkat kesehatannya. Oleh karenaitu, jika tingkat ekonomi masih berada di urutan yang rendah, maka tingkat kesehatan masyarakat padaumumnya belum sesuai dengan harapan. Begitu pula dengan sumber daya manusianya yang diharapkanberkualitas masih memerlukan proses dan usaha yang lebih keras lagi.Program Pokok Usaha Kesehatan SekolahAda tiga program pokok UKS yang sering disebut trias UKS, yaitu pendidikan kesehatan, pelayanankesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat. Pendidikan kesehatan dilakukan secara intrakurikuler dan ekstra kurikuler. Kegiatan intra kurikuler adalah melaksanakan pendidikan pada saat jampelajaran berlangsung sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Pendidikan ini tidak hanya diberikan padasaat mata pelajaran Pendidikan Jasmani saja, namun bisa juga secara integratif pada saat mata pelajaranlainnya disampaikan kepada peserta didik. Kegiatan ekstrakurikuler adalah melaksanakan pendidikan diluar jam pelajaran yang dilakukan di sekolah atau di luar sekolah. Misalnya, melaksanakan penyuluhantentang, gizi, narkoba, dan sebagainya terhadap peserta didik, guru dan orangtua. Melaksanakanpelatihan UKS bagi peserta didik, guru pembina UKS dan kader kesehatan. Melaksanakan pendidikandan kebiasaan hidup bersih melalui program sekolah sehat.Pendidikan BerkualitasPelayanan kesehatan dilakukan secara komprehensif dan terpadu meliputi promotif, preventif, kuratif dan rehabilitasi. Promotif adalah peningkatan penyuluhan dan latihan keterampilan pelayanankesehatan. Preventif adalah layanan kesehatan untuk mencegah sebelum timbulnya penyakit. Kuratif adalah penyembuhan penyakit yang diderita. Rehabilitasi adalah pemulihan pada keadaan kesehatanawal dari penyakit yang telah diderita. Pelayanan kesehatan lingkungan sekolah untuk menciptaanlembaga pendidikan yang dapat menunjang berlangsungnya proses pembelajaran.Peran Sekolah dalam Meningkatkan KesehatanPada era globalisasi ini banyak tantangan bagi peserta didik yang dapat mengancam kesehatan fisik dan jiwanya. Tidak sedikit anak yang menunjukkan perilaku tidak sehat, seperti lebih suka mengkonsumsimakanan tidak sehat yang tinggi lemak, gula, garam, rendah serat, meningkatkan risiko hipertensi,diabetes melitus dan obesitas, dan sebagainya. Apalagi sebelum makan tidak mencuci tangan terlebihdahulu, sehingga memungkinkan masukkan bibit penyakit ke dalam tubuh. Selain itu meningkatnyaperokok pemula, usia muda, atau usia peserta didik sekolah sehingga risikonya akan mengakibatkanpenyakit degeneratif. Perilaku tidak sehat lainnya yang mengkhawatirkan adalah melakukan pergaulanbebas, sehingga terjerumus ke dalam penyakit masyarakat seperti penggunaan narkoba atau tindakankriminal. Apalagi perilaku tidak sehat ini, disebabkan lingkungan yang tidak sehat, seperti kurangbersihnya rumah, sekolah, atau lingkungan masyarakatnya. Tantangan lain tentang perilaku tidak sehatmuncul dari diri peserta didik sendiri. Aktifitas fisik mereka kurang bergerak, olahraga pun kurang, malassehingga tidak bergairah baik di rumah maupun atau di sekolah. Peserta didik pun cenderung lebihmenyukai dan banyak menonton televisi, bermain videogames, dan play station, sehinggamengakibatkan fisiknya kurang bugar. Akibatnya mereka rentan mengalami sakit dan beresiko terhadapberbagai penyakit degeneratif di usia dini. Untuk itu diperlukan fasilitas dan program pendidikan jasmaniatau olah raga memadai dan terprogram dengan baik, di sekolah dan di lingkungan masyarakat sekitar.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->