Bidang : Alam FizikalTahun : 5Objektif Umum : HabaObjektif Khusus : Memahami kesan haba ke atas bahanTajuk : Pengembangan dan PengecutanMasa : 60 minitPengetahuan sedia ada :1) Murid telah mengetahui apabila bahan menerima haba ianya akanMenjadi panas.2) Murid pernah mengalami kesan haba dalam kehidupan seharian.Objektif Pelajaran :Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat :1) Menyatakan kesan haba ke atas bahan2) Menyatakan bahan mengembang apabila dipanaskan dan mengecutApabila disejukkan.3) Menyenaraikan empat contoh prinsip pengembagan dan pengecutanDalam kehidupan seharian.Kemahiran :Memerhati, meramal, membina hipotesis, membuat inferens, komunikasi,Mengeksperimen, dan membuat keputusan.Nilai dan sikap saintifik :1) Minat dan bersifat ingin tahu tentang kesan haba ke atas bahan.2) Bekerjasama3) Jujur dan tepat dalam merekod dan mencata keputusan4) Mensyukuri nikmat Tuhan
Bahan bantu mengajar :Bola pingpong, bikar besar, belon, botol, gelang besi dan bola besi,Kelalang konikal,lilin, air batuPenyampaian :Langkah/ MasaIsi kandungan(Kemahiran Saintifik)Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran CatatanSetInduksi( 5minit)Bola pingpong yangkemek dimasukkan kedalam satu bikar besarberisi air panas.Bola pingpong yangkemek kembali ke bentukasal.1. Guru meminta murid memerhatikeadaan bola pingpong kemekyang dimasukkan ke dalamsemangkuk air panas.Soalan : Apakah yang telahberlaku pada bola pingpongtersebut?2. Murid diminta member pendapattentang keadaan bola pingpongtersebut berdasarkan pemerhatianmereka3. Guru memperkenalkan tajukpelajaran yang akan disampaikan.Bahan :Bola ping-pong , airpanas danbikar besarNilai :Minat daningin tahuLangkah1(10minit)Memahami kesan habake atas pepejal.( meramal )1. Guru menunjukkan bebola besi dangelang besi. Guru memasukkanbebola besi ke dalam gelang besi.Soalan : Apakah yang terjadiapabila bola besi dilepaskan masukke dalam gelang ?
( Membuat hipotesis )Contoh hipotesis :Bola besi tidak dapatmelepasi gelang besiapabila dipanaskan.Bola besi dapat melepasigelang besi apabiladisejukkan.( Membuat Inferens )Besi mengembangapabila dipanaskan.Besi mengecut apabiladisejukkan2 . Murid menjawab soalan guru.2. Seorang murid dimintamemanaskan bola besi dengan apililin.Kemudian bola besi tadidilepaskan masuk kedalam gelangbesi.Soalan : Apakah yang berlakuapabila bola besi yang telahdipanaskan tadi dimasukkan kedalm gelang?3. Murid menjawab dan membuathipotesis dengan bimbingan guru.Soalan : Apakah yangmenyebabkan bola besi tidak dapatmelepasi gelang tersebut ?Langkah2(10minit)Kesan haba ke atasa) Pepejalb) Cecairc) gas1. Murid-murid dibahagikan kepada6 kumpulan.2kumpulan akanmenjalankan ujikaji terhadappepejal, 2 kumpulan terhadapcecair dan 2 kumpulan terhadapgas.2. Guru menyediakan alat dan radaskepada murid.3. Guru membimbing murid untukmenjalankan eksperimen.Langkah3(25minit)( Mengeksperimen )(Membuat rumusan )1. Murid menjalankan eksperimenmengikut lengkah-langkah yangtelah diberikan.
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
