INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SANTA CECILIA CIENCIAS NATURALES RUBLICA DE EVALUACIN TEMA.

LENGUAJE QUIMICO

ASPECTO

1.0
NO REALIZA NINGUNA ACTIVIDAD

DE 3.0- 3.5
ENTRA A LA DIRECCION INDICADA, DESARROLLA LA SOPA DE LETRAS, NO INVESTIGA CONCEPTOS

ESCALA VALORATIVA DE 3.6 - 4.0

ENTRA A LA DIRECCION INDICADA, DESARROLLA LA ACTIVIDAD, NO UTILIZA FUENTES BIBLIOGRAFICAS SUFICIENTES OPINA SOBRE LA TEMATICA TRABAJADA EN CLASE

DE 4.1-5.0
CON ANTELACION ENTRA A LA DIRECCION INDICADA, DESARROLLA LAS ACTIVIDADES Y, PRESENTA EVIDENCIAS DE ELLO. PARTICIPA ACTIVAMENTE EN EL ANALISIS, DISCUSION Y SOLUCIN DE PROBLEMAS. PLANTEA HIPOTESIS, PARTICIPA EN EL DESARROLLO DE LA PRACTICA, PRESENTA INFORME OPORTUNO CON SU RESPECTIVO ANALISIS. PRESENTA TRABAJOS Y EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN CLASE Y LOS SUSTENTA CON PROPIEDAD ES ACTIVO, INVESTIGATIVO, Y PARTICIPA ACTIVASMENTE EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES

PUNTAJE OBTENIDO

OBSERVACIONES

TRABAJO EXTRACLASE

TRABAJO EN CLASE

SE DISTRAE CON FACILIDAD, NO PARTICIPA EN CLASE

EVENTUALMENTE PARTICIPA EN EL DESARROLLO DE LA CLASE ASISTE AL DESARROLLO DE LA PRACTICA, PARTICIPA OCASIONALMENTE

TRABAJO EXPERIMENTAL

NO ASISTE A LA PRACTICA, NIPRESENTA INFORME

PARTICIPA ACTIVAMNENTE EN EL DESARROLLO DE LA PRACTICA, PRESENTA INFORME OPORTUNO

PRESENTACION DE TRABAJOS Y/O EVIDENCIAS

NO PRESENTA TRABAJOS NI EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN CLASE

NO PRESENTA ALGUNOS TRABAJOS Y EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN CLASE

PRESENTA TRABAJOS Y EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN CLASE

AUTOEVALUACION

INASISTENCIA, IRRESPONSABILIDAD CONSTANTE

MUESTRA POCO INTERES POR EL DESARROLLO DE LA TEMATICA

PARTICIPA EN EL DESARROLLO DEL TEMA

Viviana Quintn. Docente