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Regencia 2012-2014 Propuesta Ledwith (1)

Regencia 2012-2014 Propuesta Ledwith (1)

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Published by Laura Miñones
Propuesta de la candidata de La3096 para las próximas elecciones a Regente en el IESLV Juan Ramón Fernández
Propuesta de la candidata de La3096 para las próximas elecciones a Regente en el IESLV Juan Ramón Fernández

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PROPUESTA PARA LA GESTIÓN 2012-2014REGENTE DE NIVEL SUPERIORLORRAIN LEDWITH
 
Esta propuesta se inscribe en el marco de la continuidad y profundización de las accionesdesarrolladas desde la Regencia del Nivel Superior en forma conjunta con el Rectorado desde2008 hasta la fecha y se propone lograr una amplia participación de todos los sectores del NivelSuperior del Instituto.
1. POSGRADOS Y POSTÍTULOSALEMÁN
-
Universidad de Munich:
apoyar la reciente implementación de la Maestría en Alemán comoLengua Extranjera, fruto del acuerdo logrado por el actual Rectorado, el Ministerio de Educacióndel GCBA, la UNTREF y la Ludwig-Maximilians-Universität de Munchen.
 
- Universidad de Leipzig:
realizar las gestiones necesarias a fin de
 
concretar el acuerdo parala implementación de una
GIP
(Germanistische Institutspartnerschaft)
 
p
ara la Maestría en
 
Traducción.
FRANCÉS
-
Universidad de Rouen
: asegurar la continuidad del actual convenio para maestrías ydoctorados a distancia destinado a nuestros graduados y a egresados de otras casas de altosestudios.
INGLÉS-
Fortalecer los vínculos
 
con representaciones de países angloparlantes (British Council,Universidad de Nottingham, Comisión Fulbright, Centro de Estudios Argentino Canadienses, etc.)para la concreción del dictado de maestrías y doctorados a distancia.
PORTUGUÉS
- Concretar acuerdos con universidades brasileñas para el cursado y obtención de maestrías ydoctorados en el marco del Convenio Marco firmado recientemente entre la Ciudad de BuenosAires y la República Federativa de Brasil.
IELSE:
(
postítulo Interculturalidad y Español como Lengua Segunda y Extranjera
)Supervisar la continuidad y el adecuado funcionamiento de este postítulo que comenzó adictarse en abril de este año.
Postítulo en Interpretación
: implementar este postítulo - cuya elaboración fue coordinada
 
por la Regencia y el Rectorado actuales- una vez que sea aprobado.
2. ADSCRIPCIONES
- Continuar supervisando el
sistema de adscripción a cátedra
conforme al Reglamentovigente (Resolución CD Nº 54/08)- Generar espacios de discusión sobre las adscripciones en curso tendientes a jerarquizar esta
 
instancia de perfeccionamiento.
 
 3. FORMACIÓN CONTINUA
- Seguir favoreciendo la realización de
seminarios, talleres, jornadas, conferencias,espacios de discusión académica y presentaciones
con una visión plurilingüe y
 
multicultural.
4. INVESTIGACIÓN- Programa de Investigación del Nivel Superior:
mediante la convocatoria anual
,
darcontinuidad a este programa alentando la presentación de proyectos por parte de equipos
 
integrados por docentes, estudiantes y graduados que funcionen en forma interdepartamental.
 
- Propiciar la continuidad de
talleres y seminarios
orientados a brindar
formación enmetodología de la investigación
a aquellos estudiantes cuyas carreras no incluyan estadisciplina en el plan de estudios y hacerlos extensivos a profesores y graduados de la institucióninteresados en el tema así como a los miembros de los equipos de investigación y a loscursantes de IELSE.- Promover la redacción y aprobación por parte del Consejo Directivo de un
Reglamento del
 
Programa de Investigación
que contribuya a su ordenamiento y a su jerarquización.
 
5. JORNADAS INTERNACIONALES
 - Organizar las
Terceras Jornadas Internacionales sobre Formación e Investigación enLenguas Extranjeras y Traducción
a realizarse en 2013 invitando a especialistas locales einternacionales.- Proponer que la
Asociación de Ex Alumnos
del Profesorado en Lenguas Vivas (AEXALEVI)sea nuevamente la entidad co-organizadora de estas jornadas.- Gestionar el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación y del Gobierno de la Ciudad deBuenos Aires para declararlas de
interés nacional y educativo.
- Asegurar la
publicación
de las actas en la página web del Instituto.
6. RELACIONES INSTITUCIONALES NACIONALES E INTERNACIONALES- DAAD: (Servicio Alemán de Intercambio Académico)
colaborar con el Lector en laimplementación de programas académicos propuestos por dicho organismo.
- CUAA: (Centro Universitario Argentino Alemán)
responder desde la especificidad delLenguas Vivas a las convocatorias de este centro para brindar apoyo a las universidades que
 
implementan la doble titulación.-
Camoës:
continuar favoreciendo la realización de actividades académicas de difusión de lacultura y la lengua lusófonas en estrecha colaboración con el Lector.
- UNSAM:
garantizar la realización de las
Primeras Jornadas Internacionales de Didácticade la Fonética de las Lenguas
de las cuales el IES en Lenguas Vivas es co-organizador.
- AEXALEVI (Asociación de Ex Alumnos del Profesorado en Lenguas Vivas) :
Profundizarla relación de cooperación entre ambas instituciones (estatutariamente vinculadas) paracontinuar organizando en forma conjunta actividades académicas de todas las lenguas.

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