Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
apkg 1 dan 2

apkg 1 dan 2

Ratings: (0)|Views: 555 |Likes:
Published by nnouryous

More info:

Published by: nnouryous on Jun 27, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/28/2013

pdf

text

original

 
ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 1 PLUS(APKG 1 PLUS)LEMBAR PENILAIANKEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
1.
 
NAMA MAHASISWA : MUJIATI2.
 
NIM : 0153120733.
 
TEMPAT MENGAJAR : MTs Negeri Cluring4.
 
KELAS / SEMESTER : IX D / I5.
 
MATA PELAJARAN : Fisika6.
 
WAKTU : 3 x 407.
 
TANGGAL :
………………………………..........
 
PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana perbaikan pembelajaran (RPP) yang akandigunakan oleh guru / mahasiswa ketika melakukan praktik/latihan perbaikanpembelajaran. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam RPP tersebutdengan menggunakan butir penilaian dibawah ini
1.
 
Menentukan bahan perbaikan pembelajaran danmerumuskan tujuan / indikator perbaikan
1 2 3 4 5
 
1.1
 
Menggunakan bahan perbaikan pembelajaranyang susuai dengan kurikulum dan masalahyang diperbaiki.
1.2
 
Merumuskan tujuan khusus / indikatorPerbaikan Pembelajaran.Rata-Rata butir 1 = A
2.
 
Mengembangkan dan mengorganisasikanmateri, media ( alat bantu pembelajaran ),dan sumber belajar
. 1 2 3 4 5
 
2.1
 
Mengembangkan dan mengorganisasikanmateri Perbaikan pembelajaran.
2.2
 
Menentukan dan mengembangkan alat bantuPerbaikan Pembelajaran.
2.3
 
Memilih sumber belajarRata-Rata butir 2 = B
3.
 
Merencanakan skenario perbaikan pembelajaran
1 2 3 4 5
 
3.1 Menentukan jenis perbaikan pembelajaran3.2 Menyusun langkah-langkah PerbaikanLampiran 8
 
pembelajaran.3.3 Menentukan alokasi waktu Perbaikanpembelajaran3.4 Menentukan cara
 – 
cara memotivasi Siswa3.5 Mempersiapkan pertanyaanRata-Rata butir 3 = C
4.
 
Merancang pengolaan kelas perbaikan pembelajaran
1 2 3 4 5
 
4.1 Menentukan penataan ruang dan fasilitas belajar4.2 Menentukan cara-cara pengorganisasian siswaagar dapat berpartisipasi dalam perbaikanpembelajaranRata-rata butir 4 = D
5.
 
Merancang prosedur, jenis dan menyiapkan alatpenilaian perbaikan pembelajaran
1 2 3 4 5
 
5.1 Menentukan prosedur dan jenis penilaian5.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawabanRata-rata butir 5 = E
6.
 
Tampilan dokumen rencana perbaikan pembelajaran
1 2 3 4 5
 
6.1 Kebersihan dan kerapian6.2 Penggunaan bahasa tulisRata
 – 
rata butir 6 = FNilai APKG 1 Plus = RR = A + B + C + D + E + F =
 6
R =
+
….
+
….
+
….
+
+
….
=
 6
…………..., ……………..
2011Penguji IH. ACHMAD DAWAM, S.Ag. M.Pd.INIP. 19541215 198303 1 003
 
ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 2 PLUS(APKG 2 PLUS)LEMBAR PENILAIANKEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
8.
 
NAMA MAHASISWA : MUJIATI9.
 
NIM : 01531207310.
 
TEMPAT MENGAJAR : MTs Negeri Cluring11.
 
KELAS / SEMESTER : IX D / I12.
 
MATA PELAJARAN : Fisika13.
 
WAKTU : 3 x 4014.
 
UPBJJ-UT : JEMBER.
PETUNJUK
1.
 
Amatilah dengan cermat kegiatan perbaikan pembelajaran yang sedangberlangsung.
 
2.
 
Pusatkanlah perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola kegiatanperbaikan pembelajaran serta dampaknya pada diri siswa.3.
 
Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaiandi bawah ini.
 
4.
 
Khusus untuk butir 5, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalamkegiatan perbaikan
 
pembelajaran, pilihlah salah satu butir penilaian yang sesuaidengan mata pelajaran yang sedang dikerjakan.
 1.
 
Mengelola Ruang dan Fasilitas PerbaikanPembelajaran
1 2 3 4 5
 
1.1. Menata fasilitas dan sumber belajar.1.2. Melaksanakan tugas rutin kelas.Rata-rata butir 1 = A
2. Melaksanakan Kegiatan PerbaikanPembelajaran
1 2 3 4 5
 
2.1. Memulai perbaikan pembelajaran2.2. Melaksanakan perbaikan pembelajaran yangsesuai dengan indikator/ tujuan siswa, situasidan lingkungan.2.3. Menggunakan alat bantu ( media ) pembelajaranyang sesuai dengan indikator/ tujuan siswa, situasidan lingkungan.2.4. Melaksanakan perbaikan pembelajaran dalamLampiran 9

Activity (3)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Ahmad Bahauddin liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->