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TESLA - B0008575 (Métodos de mejora y aparatos para generar y utilizar energía)

TESLA - B0008575 (Métodos de mejora y aparatos para generar y utilizar energía)

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N°8575
A.D.1891
Fechadeaplicaci6n,19demayode1891-aceptado20dejuniode1891ESPECIFICACIONCOMPLETA
Metodosdemejora
y
aparatosparagenerar
y
utilizarenergia
electrlca
parafinesde
iluminacion
Yo,NIKOLATESLA,deGerlach,45West
27th
Street,NuevaYork,EstadosUnidosdeAmerica,electricista,declarolanaturalezadeesteinventoydequemaneraelmismoesparticularmentedescritoycomprobadoenyporlasiguientedeclaraci6n:Miinventoconsisteenunnovedosometodayaparatosparaproducirluzporelectricidad,comoen
10
sucesivoesdescrito.Hastaahorasehanproducidocorrienteselectricasdefrecuenciamuygrande
0
demuycortaduraci6nytarnblencorrienteselectrlcasdegrandiferenciadepotencialparadiversosfines,perohedescubiertoqueresultadosdel
caracter
masutllpuedensergarantizadosporcorrienteselectricasenqueambascondicionesanteriormentedescritasdegranfrecuenciaygrandiferenciadepotencialestanpresentes.Enotraspalabras,heencontradoqueunacorrienteelectrlcadeunperiodoexcesivamentepequefioymuyaltopotencialpuedeutilizarseecon6micamenteypractlcarnenteagranventajaparalaproducci6ndeluzymegustariaaquidejarclaroquemerefieroahoraaunacorriente
010
quepuededenominarseunefectoelectrlco,deunarapidezdeoscilaci6n
0
alternanciamuyporencimadecualquiercosaquehastaahorasehaconsideradodeseable
0
qulzasposibleencondicionesrealesdetrabajo,ydeunpotencialmayor,qulzas,delquenuncasehadesarrolladoyaplicadoanlnqunprop6sitoutll,yestoseramasplenamentereveladoporladescripci6ndelanaturalezadelinventoquesedaen
10
sucesivo.Larealizaci6ndeesteinventoylaplenarealizaci6ndelascondicionesnecesariasparalaconsecuci6ndelosresultadosdeseadosimplican,primerounnovedosometodayaparatoparaproducirlascorrientes
0
losefectoselectrlcosdel
caracter
descrito,segundo,unanovedosaformadeutilizaci6nyaplicaci6ndelmismoparalaproducci6ndeluz,ytercero,unanuevaformadedispositivodetraducci6ndelaluzdelaparatodado.Paraproducirunacorrientedemuyaltafrecuenciaymuyaltopotencial,determinadosdispositivosbienconocidospuedenserempleados.Porejemplo,comolaprincipalfuentedecorrientedeenergiaelectrlcapuedeutilizarseungeneradordecorrientecontinua,delcualelcircuitopuedeserinterrumpidoconextremarapidezpordispositivosrnecanlcos,
0,
puedeutilizarseunarnaqulnaelectro-rnaqneticaespecialmenteconstruidaparaproducircorrientesalternasdeperiodomuypequefio,yenamboscasosdebiendoserelpotencialdemasiadobajo,unabobinadeinducci6npuedeserempleadaparaelevarlo.
0,
porultimoafindesuperarlasdificultadesrnecanlcas,queenestoscasossehacenpracticarnenteinsuperablesantesqueseanalcanzadoslosmejoresresultados,puedeutilizarseelprincipiodeladescargadisruptiva.Pormediodeesteplanultimoseproduceunamayorvelocidaddecambioenlacorriente,yelinvento,aunquenoselimitaaesteplan,serailustradoporunadescripci6ndelmismo.
1
 
Lacorrientedealtafrecuencia,por
10
tanto,queesnecesariaparaelfuncionamientoexitosodelinventoesproducidaporladescargadisruptiva(interrupciones)delaenergiaacumuladadeuncondensadormantenidocargandodichocondensadordeunafuenteadecuadadecorrienteydescarqandoloen
0
a
traves
deuncircuitobajorelacionesadecuadas
0
auto-inducci6n,capacidadderesistenciayperiodoenlasformasbienentendidas.Comosesabeunadescargaes,bajocondicionesadecuadas,intermitenteuoscilanteencaracter,ydeestamanerapuedeproducirseunacorrientevarianteenfuerzayenormementerapldaenritmo.Habiendoproducidoenlaanteriorformaunacorrientedefrecuenciaexcesiva,obtengodeella,pormediodeunabobinadeinducci6n,enormementealtospotenciales.Esdecir,enelcircuitoatravesdelcual
0
enelqueladescargadisruptivadelcondensadortienelugar,incluyocomoprincipalunabobinadeinducci6nadecuada,ypormediodeunasecundaria:unabobinademuchomaslargoymasfinoalambreconviertocorrientesdemuyaltopotencial,Lasdiferenciasenlalongituddelasbobinasprimariaysecundaria,eslaconexi6nconelenormementerapldoritmodecambioenlacorrienteprincipal,produciendounasecundariadefrecuenciaenormeyexcesivamentealtopotencial,Estascorrientesno
estan,
hastadondeyosoyconsciente,disponiblesparasuusoenlaformahabitual.Perohedescubiertoquesiconectocualquieradelosterminalesdelabobinasecundaria
0
fuentedecorrientedealtopotencialloscablesprincipalesdeestetipodedispositivocomoporejemplo,unalarnparaincandescentenormal,queelcarbonapuedesertraidoymantenidoenincandescencia,
0,
engeneral,cualquiercuerpocapazdeconducirlacorrientedealtatensi6ndescritaycorrectamenteencerradoenunreceptorenrarecidoagotadopuedeprocesarsedeiluminaci6n
0
incandescente,cualquieradeloscualesesconectadodirectamenteconunterminaldelafuentesecundariadeenergia
0
colocadoenlasinmediacionesdeesosterminalesafindesermanipuladoinductivamente.Sinintentarunaexplicaci6ndetalladadelascausasquepuedeatribuirsealfen6meno,essuficientedeclarar,queasumiendolasahorageneralizadasteoriasdeloscientificosseancorrectas,losefectosasiproducidossonatribuiblesabombardeomolecular,acci6ndecondensadoryperturbacioneselectrlcas
0
etertcas.
Cualquieradecadaunadelaspartes
0
ningunadeestascausaspuededesernpefiarenlaproducci6ndelefectoobservado,estoes,sinembargo,unhechoqueunatiradecarbono,
0
decualquierotramasaseadecarbona
0
cualquiersustanciamas
0
menosconductivaenunreceptoragotado
0
enrarecidoyconectadodirectamente
0
inductivamenteaunafuentedeenergiaelectrlcatalcomosedescribe,podranmantenerseenincandescenciasilafrecuenciayelpotencialdelacorrienteessuficientementealto.Sepuedeafirmaraquiqueporlosterrnlnos"corrientesdealtafrecuenciayaltopotencial"yexpresionessimilaresutilizadasestadescripci6nnosignificanecesariamente,corrientesenlaaceptaci6nhabitualdelterrnlno,sino,generalmentehablando,efectos
0
perturbacioneselectrlcascomolosquesedanproducidosenlafuentesecundariaporlaacci6ndelaperturbaci6nprincipaldeefectoselectricos.Esnecesarioobservarenlarealizaci6ndeesteinventoquedebetenersecuidadoparareduciralminimo,laoportunidaddeladisipaci6ndelaenergiadelosconductores,intermediaalafuentedecorrienteyelcuerpodeiluminaci6n.Paraellolosconductoresdebenestarlibresdeproyeccionesypuntosyestarcubiertos
0
recubiertosconunbuenaislante.
2
 
EIcuerpoaprocesarincandescenciadebeserseleccionadoconelfindeincapacitaroresistirlaacclonalacualesteexpuestosinserdestruidorapldarnente,poralgunosconductoresseraconsumidomuchomasrapldarnentequeporotros.Enlosdibujosdeacornpafiarntento,LaFigura1esundiagramadeunodelosarreglosespecialesqueempleoparaIlevaracabomiinventoenlapractice.LasFiguras2,3y4sonvistasseccionalesverticalesdeformasmodificadasdedispositivosdeilurnlnacionqueheideadoparasuusoconelsistemamejorado.Comotodo
10
delaparatoaquimostrado,conlaexcepclondelasformasespecialesdelarnpara,es
0
puedeserdeconstrucclonbienconocidayencornunutlllzacionparaotrosfines,estoesindicadoprincipalmenteporlasrepresentacionesconvencionales.Geslaprincipalfuentedecorrientedeenergiaelectrica.Heexplicadoanteriormentecomodiversasformasdegeneradorpuedenusarseparaesteproposlto,peroenlapresentellustraclonasumoqueGesungeneradordecorrientealternadefuerzaelectro-motrizcomparativamentebaja.Bajotalescircunstancias,elevoelpotencialdelacorrientepormediodeunabobinadelnducclonteniendounaprincipal
P
yunasecundaria5.Entonces,porlacorrientedesarrolladaenestasecundaria,cargouncondensadorCyestecondensador
10
descargoatravesde
0
enuncircuitoAteniendounhuecodeaire
a,
0
engeneral,mediosparamantenerunadescargadisruptiva.Porlosmediosarribadescritos,seproduceunacorrientedefrecuenciaenorme.MiobjetoeselsiguienteparaconvertirestoenuncircuitodetrabajodemuyaltopotencialparacuyoproposltoconectoenelcircuitoAlaprincipal
pi
deunabobinadelnducclonteniendounmuyfinocablesecundario51.Lacorrienteenlaprincipal
pi
desarrollaenlasecundaria51unacorriente0efectoelectrlcodefrecuenciacorrespondienteperodeenormediferenciadepotencial,ylasecundaria51seconvierteasienlafuentedeenergiaaseraplicadaconelproposltodeproducirluz.Losdispositivosdellurnlnacionpuedenserconectadosacualquierterminaldelasecundaria51.Sisedesea,unodelosterminalespuedeserconectadoaunaparedconductoraWdeunasala
0
espacioaseriluminado,yelotrodispuestoparalaconexlondelaslucesdesuobservancia.Entalcasolasparedesdebenserrecubiertasconalgunasustanciarnetallca
0
conductoraafindequetengansuficienteconductividad.Laslarnparas
0
dispositivosdeilurnlnaclonpuedenserunalarnparaincandescentenormal,peroyoprefierousarlarnparasespecialmentedlsefiadas,ejemplosdelascualeshemostradoendetalleeneldibujo.Estalarnparaconsisteenunabombilla
0
globoagotado
0
enrarecidoqueencierrauncuerpoconductorrefractario,comodecarbono,devolumenrelativamentepequefioycualquierformadeseada.Estecuerpoesparaserconectadoalasecundariaporuno
0
variosconductoresselladosenelvidriocomoenlarnparasordinarias,
0
esarregladoparaestarconectadoinductivamentealmismo.Paraesteultimoproposltonombradoelcuerpoestaencontactoelectrlcoconunahojarnetallcaenelinteriordelcuellodelgloboyenelexteriordedichocuellohayunasegundahojalacualestaparaserconectadaconlafuentedelacorriente.Estasdoshojasformanlosarmazonesdeuncondensadoryporelloslascorrientes
0
potencialessondesarrolladosenelcuerpodellurnlnaclon.Tantaslarnparasdeestasuotrasclasespuedenserconectadasalterminalde51comolaenergiasuministradaseacapazdemantenerenincandescencia.
3

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