Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
13Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
MODUL LDK

MODUL LDK

Ratings: (0)|Views: 725 |Likes:
Published by nana_0501

More info:

Published by: nana_0501 on Jun 28, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/04/2013

pdf

text

original

 
MODUL KEPIMPINAN PELAJARJAWATANKUASA PERWAKILAN KOLEJ ANGGERIK UiTMDISEDIAKAN OLEH :MOHD. SHAHIDIL AMIN BIN JOHAN-------------------------------------------------------------------------
Modul 1: “Ice Breaking”
 Ice breaking adalah suatu sessi yang penting bagi sesebuah program kerana ia bertujuanuntuk membuka minda dan pemikiran para peserta sebelum program atau kursus dimulakan.Oleh kerana latarbelakang peserta tidak sama, ice breaking digunakan sebagai satu titik permulaan yang seharusnya positif dan menyeronokkan.Objektif:Untuk menghilangkan rasa malu diantara satu sama lain.Untuk menghilangkan jurang perbezaan diantara satu sama lain.Melatih perserta untuk menjadi pemimpin.Melatih peserta berkomunikasi denga baik.Masa :15 minit - taklimat dan sessi pengenalan.30 minit -
aktiviti “whose story is this?”
 15 minit
 – 
 
aktiviti “Celebrity ID game”
 Arahan:1) Peserta dipecahkan kepada tiga kumpulan diwakili oleh 3 orang fasilitator.2) Didalam kumpulan, peserta dikhendaki mengadakan taaruf ringkas tentang diri mereka.Setiap peserta hendaklah menerangkan dengan ringkas tentang diri mereka kepada ahlididalam kumpulan.3) Selepas selesai taaruf ringkas, peserta diberikan sekeping kertas dan dikhendaki untuk menulis secara ringkas tentang pengalaman yang pernah mereka alami beserta nama merekasekali. Pengalaman itu hendaklah mengambarkan tentang diri mereka sendiri.4) Setelah tamat masa yang diberi, fasilitator akan mengutip semua kertas yang telahdiberikan kepada peserta dan memasukkan ke dalam sebuah bekas.5) Kemudian, fasilitator akan mengambil 4 helai kertas dari bekas tersebut dan memanggilnama peserta yang tecatat diatas kertas tersebut. Peserta yang dipanggil namanya dikhendakikeluar dan di asingkan daripada kumpulan mereka.6) Fasilitator akan membacakan salah satu kisah daripada daripada peserta yang dipanggilnama dan ahli kumpulan lain akan cuba meneka kisah siapa yang diceritakan. Ahli kumpulanmelakukan ini dengan membincangkan kisah siapa yang lebih sesuai mengambarkanpersonaliti perserta-peserta yang telah dipilih tadi. Ahli kumpulan juga dibenarkan untuk bertanyakan soalan tentang kisah selain kisah yang ditulis kepada peserta pilihan.7) Peserta-peserta pilihan tadi hendaklah meyakinkan bahawa kisah itu adalah kisah yang
 
ditulis oleh mereka.8) Setelah ahli kumpulan melakukan perbincangan, undi dibuat. Dan aktiviti ini diulanghingga kesemua kisah ahli didalam kumpulan dibacakan.9) Setelah tamat masa yang diberikan, peserta dikhendaki untuk berkumpul semula dalamkumpulan yang besar.10) Fasilitator meminta wakil setiap kumpulan untuk memperkenalkan ahli kumpulanmereka.11) Fasilitator bagi setiap kumpulan diberikan kertas yang tertulis nama-nama selebriti untuk ditampal di bahagian setiap peserta.12) Setiap orang mempunyai nama selebriti yang tersendiri. Arahan diberikan oleh fasilitator,supaya setiap kumpulan berpecah mencari pasangan masing-masing dan pasangan pesertahendaklah dari kumpulan yang berbeza.13) Peserta dikhendaki mengenalpasti nama selebriti yang ditampal di belakang merekaberdasarkan petunjuk yang diberikan oleh pasangan mereka. Pasangan peserta hanya boleh
menjawab “ya” atau “tidak”.
 14) Aktiviti tamat setelah masa yang diberikan oleh fasilitator mencukupi.15) Ketua bagi program dilantik dan barang amanah diberikan.--------------------------------------------------------------------------------------------
Modul 2 : “Mafia Wars”
 
“Mafia wars” adalah satu aktiviti untuk memupuk sifat kepercayaan pada diri dan dikala
nganpeserta sendiri. Aktiviti ini memerlukan pemikiran yang kritis, dan memerlukan strategi.Peserta akan diberi peranan sebagai penjenayah, polis, doktor dan juga orang awam. Objektif aktiviti ini adalah untuk menghalang golongan penjenayah sebelum mereka meneruskanmatlamat menyingkirkan seluruh bandar.Objektif :Untuk memupuk sifat kepercayaan dikalangan sahabat dan mengelakkan dari berprasangkaburuk dikalangan ahli didalam organisasi.Untuk melatih peserta membuat keputusan yang tepat berdasarkan keadaan.Masa:10 minit
 – 
penerangan.1jam
 – 
 
Aktiviti “Mafia Wars”
 Arahan :1) Para peserta dikhendaki berkumpul mengikut kumpulan masing-masing.2) Fasilitator setiap kumpulan akan mengedarkan sekeping kertas kecil yang berlipat kepadasetiap ahli kumpulan. Di setiap kertas kecil tersebut tertulis peranan yang harus dimainkanoleh setiap peserta dan peserta dikehendaki merahsiakan peranan masingmasing.3) Peranan-peranan yang harus dimainkan oleh peserta adalah :
• “Mafia” – 
Peranan mafia adalah untuk membunuh peserta yang memainkan peranan-peranan yang lain.
• “Polis” – 
Peranan polis adalah untuk menangkap suspek yang disyaki mafia.
• “Doktor”
- Peranan doktor adalah untuk menyelamatkan suspek yang disyaki sasaran Mafia.
• “Rakyat biasa” – 
Memainkan peranan sebagai rakyat yang biasa.4) Setelah peserta mengetahui peranan masing-masing, fasilitator akan menerangkan cara
 
permainan ini. Permainan akan dibahagikan kepada 3 keadaan dan Narrator memainkanperanan sebagai pengawal keadaan. 3 keadaan tersebut adalah :
• “Malam Hari”
 - Semua peserta didalam keadaan tidur. Peserta dikhendaki menundukkan kepala danmenutup mata. Narrator akan memainkan peranan.- Narrator akan memberi arahan kepada mafia untuk bangun dan buka mata. Mafia akansecara senyap bangun dan berbincang diantara mereka tentang mangsa yang hendak disingkirkan. Setelah keputusan dibuat, Narrator mencatat mencatat mangsa yang dipilih.-
Kemudian “Mafia” disuruh tidur. (menundukkan kepala mereka dan menutup mata).
 - Dan kemudian, narrator akan memberi arahan supaya peserta berperanan polis untuk bangun dan buka mata. Polis akan berbincang diantara mereka siapakah yang disyakimemainkan peranan mafia. Setelah keputusan dibuat, narrator akan meyuruh polis untuk kembali tidur dan suspek yang disyaki polis dicatat.- Kemudian peserta berperanan doktor diberi arahan untuk bangun dan muka mata. Doktordikehendaki memilih salah satu peserta untuk diselamatkan daripada serangan mafia padahari tersebut. Setelah keputusan dibuat, narrator memberi arahan doktor kembali tidur danpeserta yang ingin diselamatkan dicatat.- Narrator mengumkan bahawa hari sudah pun pagi dan semua peserta dibenarkan bangun.
• “Pagi”
 - Narrator mengumumkan org yang telah tersingkir akibat dibunuh mafia, melainkan pesertayang dikhendaki mafia utk disingkirkan pada malam itu telah diselamatkan oleh doktor.- Peserta yang telah tersingkir hendaklah meninggalkan kumpulan masing-masing.- Peserta yang terkeluar tidak dibenarkan untuk berkata apa-apa sepanjang permainanberlangsung. Mereka hanya dibenarkan memerhati.
• “siang hari”
 - Narrator akan mengumkan bahawa hari sudah siang dan penduduk bandar (termasuk mafia,polis dan doktor) dikehendaki berbincang antara satu sama lain tentang siapakah mafiadiantara mereka. Peserta tidak dibenarkan sama sekali mendedahkan peranan masing-masingsepanjang perbincangan. Peserta yang mempunyai bilangan undi yang terbanyak (50% ataulebih) disingkirkan dari permainan.- Setelah penyingkiran dibuat, hari tersebut tamat. Penyingkiran boleh tidak dilakukan jikasemua ahli kumpulan yang lain bersetuju. Hari tamat dan corak permainan diulang semula(malam, pagi, siang hari)5) Diakhir permainan, pemenang ditentukan berdasarkan bilangan peserta yang memegang
watak mafia, “Polis” dan “Doktor”. Jika “Mafia” telah menyingkirkan “Polis” dan “Doktor”kesemuanya, kemenangan akan berpihak pada “Mafia”. Jika “Polis” Berjaya menyingkirkan“Mafia”, kemenangan berpihak pada “polis”.
 6) Program tamat dan peserta diberikan tema bagi malam kebudayaan.------------------------------------------------------------------------------
Modul 3 : “Great Egg Drop”
 
“Great egg drop” juga dikenali sebagai menara masa depan. Menara masa depan adalah suatu
aktiviti dimana para peserta dikehendaki membina sebuah menara dimana matlamatutamanya adalah untuk menghalang telur daripada jatuh. Aktiviti ini memerlukan kerjasamadaripada ahli setiap kumpulan. Aktiviti ini juga melatih para perserta untuk berfikir secarakritis bagi menyelesaikan sesuatu masalah apabila diberikan sumber.Objektif :

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
InTan Diamond liked this
Mashithoh Zainol liked this
Alha Zainuddin liked this
Farah Ayu liked this
norfarhanahs liked this
failin liked this
Shah Din Othman liked this
Yana Arif liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->