Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
9Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Jocuri matematice 34

Jocuri matematice 34

Ratings: (0)|Views: 296 |Likes:
Published by Elena Florea
optional matematica clasele primare
optional matematica clasele primare

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Elena Florea on Jun 28, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/31/2013

pdf

text

original

 
JOCURI MATEMATICEOPŢIONAL
„Matematicile pun în joc puteri sufleteşti numult diferite de cele solicitate de poezie şiartă.”(Ion Barbu)
Clasa I A Step by step
Durata : 1 an
Elevii care particip la acest opional fac
ă ţ 
  parte din Clasa a I a A Step by Step , clas la care se
ă
 aplic metodologia STEP BY STEP , Conform
ă
 articolelor 14 ŞI 16 din Legea nr. 84 /1995 şi Ordinul M.E.N. nr. 3618 /27.04.1998.
PROF.INV.PRIMAR: NASTASE ANDREEA-IOANA
 
ARGUMENT 
 
Opţionalul ,,Jocuri matematice” la clasa I face parte din ariacurriculară ,Matematică şi ştiinţe ale naturii” şi vine în completareaobiectului matematică pentru care am alocat 4 ore pe săptămână.Obiectul acesta cuprinde jocuri matematice ilustrate,ghicitori matematice, probleme distractive, jocul logic Tangram şicâteva minime cunoştinţe despre utilizarea calculatorului.Prin utilizarea corespondenţelor logice între numerelenaturale şi alte elemente (desene, culori, litere) în jocurile de perspicacitate şi de calcul, elevii au posibilitatea să perceamatematica altfel, să o îndrăgească şi, mai mult decât atât, să oînţeleagă. Temele alese au un conţinut deosebit de atractiv, iar fişele, ce vor constitui suporturi de lucru şi de învăţare, vor fi în aşafel realizate încât să-i încânte pe copii. Diversitatea acestor teme,gradul de dificultate conform nivelului de cunoaştere al elevilor,învăţarea prin joc şi orele de iniţiere în utilizarea calculatorului vor fi punctele tari ale acestui opţional ales de comun acord cu părinţii.Sunt convins că problemele după ilustraţii şi problemele înversuri, exerciţiile de asociere obiecte – cifre, compunerea deenunţuri logice folosind informaţii din viaţa cotidiană, operaţii deadunări şi scăderi cu obiecte, coloratul şi construire cu ajutorulfigurilor geometrice vor trezi un interes real în rândul elevilor, dândacestora posibilitatea de a utiliza şi de a reţine mai bine ceea ceînvaţă la obiectul matematică.
Obiective de referinţă:
 
1.Dezvoltarea interesului pentru studiul matematicii
1.1.
 să manifeste interes în abordarea
 
matematicii folosind jocurimatematice1.2.să manifeste disponibilitate pentru a descoperi ,,paşii logici’’ 1.3.să depăşească blocaje în rezolvarea şi crearea de probleme
2.Dezvoltarea şi stimularea creativităţii şi a gândirii logice
2.1.să recunoască şi să utilizeze corespondenţe logice în jocurilematematice2.2.să rezolve situaţii problemă prin crearea unor căi de soluţionare2.3.să creeze probleme pornind de la situaţii concrete
3.
Dezvoltarea capacităţii de a comunica utilizând concepte şi limbajmathematic
3.1. să înţeleagă sistemul poziţional de formare a numerelor naturale dela 0 la 1003.2. să scrie, să citească şi să compare numere naturale de la 0 la 100
4.Cunoaşterea şi utilizarea calculatorului
4.1. să cunoască părţile componente ale unui calculator(PC)4.2. să scrie cuvinte şi propoziţii simple folosind un program simplu4.3. să efectueze adunări şi scăderi scrise la calculator 

Activity (9)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
b08dan liked this
Ioana Daniela liked this
Ion Amalia liked this
Silvia Turcan liked this
myalaura liked this
Hirbu Aliona liked this
Coada Lidia liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->